鄂教版四年级科学下册单元测试题_鄂教版四年级科学下册

2020-02-29 教学试卷 下载本文

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第一单元(1——6课)

一、填空题

1、土壤是人类赖以生存的(重要资源)

2、土壤是植物的(家)

3、植物大多是由(种子)发育来的4、种子内有(胚根)和(胚芽)。(胚根)会长成植物的根,(胚芽)会长成植物的茎和叶

5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的(向水性)

6、植物的茎在生长过程中具有向(光)生长的特性

二、判断题(将你认为对的画√错的画×)

1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质(√)

2、土壤中只有空气没有水(×)

3、一粒种子发芽才能长成一株植物(√)

4、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长(×)

5、植物是靠根来“喝水,靠身体内的导管运送水分(√)

6、人们常说,大地是植物的母亲(√)

7、没有一定的温度,种子也不会发芽(√)

8、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培(√)

三、问答题

1、土壤里主要有哪些成分?

(有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等)

2、种子的身体一般分为哪几部分?(种皮、子叶、胚根、胚芽)

3、种子发芽一般需要哪些条件?(空气、水分和一定的温度)

4、植物的根的生长有什么特点?(根向有水和有肥的方向生长)

5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同?

(向阳处的植物长得高大茂盛,背阴处的植物长得矮小稀疏)

6、植物是怎样“喝水”的?

(植物是靠根来吸收水分“喝水”的)

7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的?(靠体内的导管来运输水分的)

四、实践技能题

1、认真做教材P2-P3三个实验,回答下列问题(1)、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?

(水中冒气泡,说明土壤中有空气)

(2)、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?

(烧杯内物体分成几层,动植物碎片浮在上面,沙、土等渣滓沉在杯底。说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等)

(3)、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象?说明土壤中有什么成分?

(冒烟、闻到一股臭气;说明土壤中有腐殖质)

2、我们应该怎样保护土壤,请你提出几条建议。

(参看教材P4小知识)

3、见教材P6下面对比实验,说一说种子发芽需要什么条件?

(需要空气、水)

4、认真做教材P9的实验,完成表格内的内容,说一说种子发芽后根向上长还是向下长。

(根向下长)

5、做好教材P10-P11的观察实验。几天后,两个盒中的菜豆的根分别朝那边长?说明根有什么特性?

(放棉线的盒中菜豆的根向棉线的方向长,另一盒中的菜豆的根向下长;说明根的生长具有向水性)

6、做一做教材P13的实验,填好表格的内容,通过实验你能得出什么结论?

(植物的茎向有光的方向生长;说明植物具有向光性)

7、认真做好教材P15-P16的实验想一想植物是怎样“喝水”的?

(过一段时间可以看到瓶内的水减少了;切开植物的茎,可以看到茎内有许多被红水染红了的细管;说明植物植物是靠根吸收水分,靠茎内的导管输送水分)

第一单元(1——6课)

姓名:

一、填空题

1、土壤是人类赖以生存的()

2、土壤是植物的()

3、植物大多是由()发育来的4、种子内有()和()。()会长成植物的根,()会长成植物的茎和叶

5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的()

6、植物的茎在生长过程中具有向()生长的特性

二、判断题(将你认为对的画√错的画×)

1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质()

2、土壤中只有空气没有水()

3、一粒种子发芽才能长成一株植物()

4、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长()

5、植物是靠根来“喝水,靠身体内的导管运送水分()

6、人们常说,大地是植物的母亲()

7、没有一定的温度,种子也不会发芽()

8、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培(三、问答题

1、土壤里主要有哪些成分?

2、种子的身体一般分为哪几部分?

3、种子发芽一般需要哪些条件?

4、植物的根的生长有什么特点?

5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同?

6、植物是怎样“喝水”的?

7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的?)

四、实践技能题

1、回答下列问题(1)、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?

(2)、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?

(3)、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象?说明土壤中有什么成分?

2、我们应该怎样保护土壤,请你提出几条建议。

3、种子发芽需要什么条件?

4、种子发芽后根向上长还是向下长。

5、做好教材P10-P11的观察实验。几天后,两个盒中的菜豆的根分别朝那边长?说明根有什么特性?

7想一想植物是怎样“喝水”的?

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