学前教育专业本科幼儿园组织与管理模拟试卷_答案_幼儿园组织与管理试卷

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浙江大学继续教育学院模拟试卷

课程代码名称：0400009幼儿园组织与管理考试时间：90分钟A卷

一、名词解释

1.园本课程

在充分贯彻实施国家、地方课程的基础上，根据本园教师能力、特长结合幼儿园特色资源所开发的课程，园本课程突出幼儿园办园特色。

2．幼儿园组织文化

指幼儿园在长期发展过程中形成的，为其组织成员普通认同并遵循的共同价值观、精神信念及行为方式的总和。

3．幼儿园公共关系

幼儿园为实现教育及管理目标，有组织、有计划地运用各种传播手段与内外部沟通联系，在幼儿园与幼儿及家长之间、幼儿园与员工之间、幼儿园与外部公众之间建立和发展相互了解、信任与支持合作的关系。是以提高幼儿园管理质量、塑造幼儿园良好形象和创造最佳教育环境为目的的社会实际活动。

4．幼儿园工作评价：

依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对幼儿园各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。其目的在于获得改进园所教育和各个方面工作的依据，提高保教质量，促进园所发展。

二、简答题（共3小题，每小题15分，共45分）

1.幼儿园卫生保健工作的内容有那些？

答案要点：

（1）创设优良的生活环境

（2）制定各种安全措施

（3）完善体检制度，预防疾病的产生

（4）提供合理膳食，保证营养平衡

（5）建立并执行合理的生活制度

（6）开展体格锻炼

（7）进行健康教育，重视心理健康

2.简略说明小班、中班、大班各年级班保教常规工作管理的主要任务

答案要点：

小班：帮助幼儿顺利渡过入园适应期；建立良好的常规

中班：帮助幼儿建立良好的“亲社会行为”；生活常规的管理；教育常规的管理。

大班：做好幼儿入学准备的引导；生活常规的管理；教育常规的管理。

3．简述发展性评价的特点

答案要点：

一是强调评价的促进功能；

二是关注多次性的形成性评价；

三是“对事不对人”，不分优劣等级，发挥的是评价的诊断与改进功能，而不是奖惩功能； 四是评价主体多元化。

三、论述题（共3小题，任选一题，每小题35分，共35分）

注意：在以下三个题目任意选择一个（请在选定的题目前打勾）回答，多选不加分。

1．你认为与中小学相比，幼儿园管理有哪些不同特点。

2．就你最熟悉的一个幼儿园的环境创设，谈谈你的看法（优点、缺点、意见、建议、改进设想等等，可以全面谈，也可以针对某个问题具体谈）

3.（思考题）你认为幼儿园家访还有必要开展吗？为什么？

均无标准答案，根据学员答题的具体情况给分。