古城初中《文化之旅——通渭行》德育及社会实践活动总结[推荐]_德育实践活动课初中

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静宁县古城初中《红色之旅—通渭行》

德育及社会实践活动总结

一、活动背景：

静宁县博物馆资助古城中学珍珠林文学社开展一系列社会实践活动之一的“红色之旅——通渭行”由静宁县古城中学组织策划部分师生参观通渭县博物馆、通渭战国时期秦长城遗址和红军长征榜罗会议纪念馆，希望让师生通过观看一张张图片，铭记起革命先烈为实现新中国的成立所做的努力；借一次次采集“中国梦”的主题，呼唤新时代初中生肩负起身上的责任与使命，努力学习，时刻准备着为实现美好的“中国梦”而奉献自己的一切。

二、活动目的：

通过参观通渭县博物馆、通渭战国时期秦长城遗址和红军长征榜罗会议纪念馆，学习中国近代历史知识，重温红色记忆，增强历史责任感和使命感，联系十八大会议精神与“中国梦”内涵，肩负起初中生崇高使命。

三、活动主题：

关注历史，缅怀革命先烈，结合实践，采集中国梦想，学习时代精神。

四、参与人员：

古城中学政史组教师：马复升、李鹏飞、胡江厚、苏继芳、柴高荣、李继学、马彦、李宝仓等8名。

中城中学学生：李雪莲、曹颖、徐津津、曹娟娟、马福红、杨佳妮、邹前进、刘兴兴、李凯、刘娜娜、王小弟、刘微、柴飞龙、王欢欢、田露露、石艳芳、程皓琳、王楚楚、梁昌盛、柳亚飞、柳娅娅、曹嫒嫒、岳骥勃、唐浩东、岳祎婷等25名。

静宁县博物馆4位研究员及静宁县电视台记者。

五、活动内容

此次德育及社会实践活动以“关注历史，缅怀革命先烈，结合实践，采集中国梦想，学习时代精神。”为主题，共分三个阶段进行：

1、宣传发动阶段；

2、开展活动阶段；

3、从实践中升华思想阶段。

合点名。6点30分起乘坐静宁县博物馆车前往通渭县博物馆。在近两小时车程中，由柴高荣介绍主题实践活动流程、强调组织纪律。全体师生到达通渭县博物馆后，在纪念馆前合影留念，再由渭县博物馆讲解员带领全体师生参观通渭县博物馆各个展区，学习通渭县历史。

通渭县博物馆位于定西市通渭县，为县级博物馆。博物馆现有馆藏文物2026件，其中国家一级文物3件、二级文物33件、三级文物89件。《通渭文物陈列》是全国县级博物馆展示提升项目，由三个单元组成，展出文物233件。《文明之旅》展品从新石器时代开始到近代为止，撷取境内出土各个时期的代表性文物，集中展示通渭历史的发展概况。《名流之列》选取在各个时期取得杰出成绩的通渭历史人物，专题陈列展示，是为了让后人纪念并学习先贤。《书画之乡》通渭被文化部命名为“全国书画艺术之乡”，历史上人才辈出，收藏颇丰。通过藏品的展示，充分阐明这一现象。

馆藏文物：弧线网纹彩陶壶 石岭下类型。泥质红陶。颈部以下至腹部施黑色彩绘，纹饰为弧线网纹间弧线三角纹及锯齿纹。变体鸟纹彩陶瓶 石岭下类型。通体施橙红色陶衣黑色彩绘。图案分二格局，颈部绘变形凤纹，肩至腹绘变形凤纹间变形鲵鱼纹、弧线三角纹、平行条纹。平行线网纹彩陶壶 马家窑类型。施黑色彩绘，颈部绘五道平行线纹，肩部绘五组变形鲵鱼网纹，腹部绘四道平行线弦纹。器形饱满，彩绘精美。漩涡纹彩陶双耳尖底瓶 马家窑文化。黑色彩绘，分三层，颈部绘平行条纹间圆点纹，肩部绘四组弧线叶形纹间圆圈纹，腹部绘对称漩涡纹、平行条纹，造型精美，彩绘流畅。

观的时间虽然有限，但古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起学生们要为我们的祖国而努力学习的雄心壮志。

2、参观通渭战国时期秦长城遗址：上午11点参观完毕后，坐车考察了通渭战国时期秦长城遗址。

这段战国时期秦长城遗址在榜罗公社四罗坪南面山脊到平道大队许家堡子山脊上，长城遗迹十分明显，并于夯层上发现直径30厘米的方形抹角夯窝。这些地段暴露丰富的红褐色、青灰色不规则绳纹、搓板状弦纹瓦片。瓦片厚1.3至1.8厘米。在榜罗一农民处还征集到长城下出土的一块完整的绳纹筒瓦，直径

17、长67厘米。由于风雨剥蚀，其东侧露出十分清晰的夯层，每层厚8厘米，夯窝亦很明显，略呈方形，四角稍圆，似为木夯之印，此处暴露的绳纹瓦内侧饰规整的菱形格纹。

长城是多少工匠们的心血和汗水筑成的啊!是我们祖先为防御北方少数民族而修建的伟大工程!只有亲身站在长城上，方能感到长城的伟大!民族的伟大!我们站在长城顶上，心中无限感慨。长城，你是中国古代劳动人们的辛苦和智慧的结晶;长城，你是中国沧桑历史的见证;长城，我们中华民族以你为骄傲!

3、参观红军长征榜罗会议纪念馆：下午2点30分，又去参观红军长征榜罗会议纪念馆。

走进大门，映入眼帘的是纪念馆陈列室前两棵碗口粗的青青松柏。这是胡耀邦同志寄来的树籽长成的青松，带着党和人民对先烈的无限敬

仰之情，日夜守护着那些珍贵的革命文物：磕碰得变了形的水壶，锈迹斑斑的子弹、飞机炸弹、手雷，被红军战士的手和肩磨得溜光的扁担、背篓、提篮„„还有那书写在墙上、门窗上字迹斑驳的“取消中央军的百货厘金”、“取消一切苛捐什税”等各种宣传标语„„这些遗留着红军战士体温和鲜血的遗物，铭刻着一段红色的记忆，让我们的思想穿越岁月的风烟，重温那段血与火交织的战斗岁月。

1935年9月6日，毛泽东、彭德怀率领的红一方面军经哈达铺到达榜罗镇，并在当时榜罗小学获得的国民党报纸上了解到陕北有红军的消息。这是迷雾中的一盏明灯，指明了长征的方向。9月27日，中共中央召开了具有重大历史意义的政治局常委会议———榜罗镇会议，正式作出了把红军长征的落脚点放在陕北、以陕北苏区作为领导中国革命大本营的正确决策。次日，在榜罗小学南侧打麦场上召开的连以上干部大会上，宣布了榜罗镇会议决定。榜罗镇会议，将长征导向了胜利的彼岸。从此，榜罗镇便被载入了中国革命的辉煌史册！

我们参观榜罗镇红军长征纪念馆，聆听长征故事，重温红色记忆,重温我党这段伟大的历史、缅怀革命先烈的丰功伟绩、弘扬红军长征精神、继承艰苦奋斗的光荣传统。

参观榜罗红军纪念馆，回顾救亡图存的悲壮历史，缅怀红军浴血奋战的英雄业绩。

六、活动意义

本次“文化之旅——通渭行”社会实践活动，受到静宁县博物馆4位研究员及通渭县博物馆2位研究员随行指导，静宁县电视台记者进行了采访报道。活动共历时14小时，往返900多里，师生们在非常轻松愉悦的氛围中不经意间结束了圆满完成考察任务（活动全程无安全事故）。活动之后从同学们反馈的信息中得知大家对这次活动非常满意，一致认为这是一次很好的素质扩展学习活动，成功的达到了活动的预期效果，让大家零距离的接触了历史文化。参与学生撰写了24篇长达3.5万多字较高质量的心得感悟。

这次活动让我们学习传统文化的同时拓展了综合素质，活动之后认真的进行总结，全面客观的认识到这次活动的成功之处与不足之处，为以后组织该类活动奠定了一定的基础。

1、此次参观带我们穿越历史的时空，在回顾中华民族走过的不平坦道路后，我们更深深地感到，无论是过去、现在还是未来，爱国主义都永远是中华民族排除万难、不屈不饶的精神源泉。而对于我们每个师生来说，更为重要的是时时刻刻将爱国主义精神融入本人的学习、工作当中，将对民族、国家的热爱转化为扎扎实实的行动，识大体、顾大局。此次之旅对我们而言，不仅可以欣赏祖国的山川美景，更能让英烈们的动人事迹洗涤和净化心灵，接受革命传统的熏陶。“瞻仰一次圣地，净化一次灵魂”，丰富的红色资源，为开展有声有色的革命传统教育提供

了广阔的天地。

2、参观结束后，回顾救亡图存的悲壮历史，缅怀红军浴血奋战的英雄业绩。榜罗镇，正在以她神圣的光芒，汇聚着不朽的长征精神，永远照耀民心！一路的荡人心魄,一路的感人肺腑,经过这一路洗礼,大家的心灵为之纯净,思想为之纯粹,精神为之升华。红军烈士英魂与山河同在、与日月齐辉。红军长征精神昭示我们，“勿忘国耻，警钟长鸣”。

此次活动，是学校广大学生的一次思想洗礼，是热爱伟大祖国，建设美好家园的具体体现。各学生代表纷纷表示，要努力学习，回报社会，为建设和和谐校园、和谐社会贡献自己的力量！

古城初中“文化之旅”社会实践活动计划

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