清水完小学年度德育工作总结_学下德育工作总结

清水完小学年度德育工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学下德育工作总结”。

清水完小2010—2011学年度德育工作总结 本学期我校的德育工作坚持“教学为首，德育为主”的工作主线，积极结合实际，创造性地完成了各项日常工作，精心组织了各类主题德育活动，活跃了师生精神生活，发展了学生身心素质，学校呈现出欣欣向荣、和谐生辉的喜人局面。主要工作如下：

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长——班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次周前会；每月一次班主任业务交流会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“两基迎国检”工作，使校园文化具备与教

育要求相适应的吸引力和情感号召力；3月份在中心学校的指导、帮组下全校师生成功举办了我校“周大福、郑裕彤第六十教学楼”的奠基仪式，受到了上级领导和周大福慈善基金会义工的一致好评。

4、结合上级及学校的要求，开展了“感恩祖国、感恩父母、感恩学校、共创和谐”的感恩活动。

5、本学年由于校建的原因为了参加参加中心学校组织的2011年“元旦”文艺比赛活动，学校早准备、早动手、早训练，克服人力、资金、训练场地等一系列困难积极组织学生排练，虽然没有取得比较好的成绩，但全校师生表现出的大局意识，顽强拼搏精神令人汗颜。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《清水完小校纪校规》，坚持每天十分钟的学生例会养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、学校牵头，少先队主抓，出色完成了班级一日常规检查评比、板报制作评比、卫生大扫除评比、主题校班会等活动。这些日常工作，面广事细，但还是按照计划一一逐项落实，且开展的质量很高，受到全校师生的欢迎。特别是板报制作水平，校园保洁较之以前有了很大的改观。通过日常工作的洗礼，师生身心素质得到全面提高，精神振奋，促进了学校工作和谐健康的开展，“自律、和谐”的校园风貌得以形成。

四、努力之处

1、班级管理工作中，明确班主任、科任教师各自的工作职责，分工明确，采取各种措施，激发科任教师的努力工作意识和责任意识。

2、坚持不懈地高标准地抓好班级日常管理的落实，在本学年下学期各班日常工作有所松懈，导致校园内出现了一些不好的迹象。

3、学生的文明意识还有待提高，队列基本技能急待训练。

4、创特色主题德育活动还没有全面铺开，形成影响力。

5、班主任、科任教师完成学校安排的工作执行力不强，工作开展的质量不高。

今后学校德育工作，将正视成绩，发扬好的经验和做法；直面不足，以明确的目标，超常规的严格管理，克难奋进，用优异的工作成绩去拥抱清水完小灿烂辉煌的明天！

芒棒清水完小

2011年8月