八一学校扶贫助学工作总结_学校勤工助学工作总结
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八一学校扶贫助学工作总结
在上级扶贫工作精神的指引下,我校结合实际情况开展了扶贫助学。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况,我们对学生的自然状况进行了全面的调查,通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因,造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福成长,我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织社会各界爱心人士与特困生结成扶贫互助对子,同时教师在扶贫助学活动中为贫困学生捐款捐物,学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品及衣物鞋袜等生活用品,让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
学校在研究确定特困生名单时,对上报的所有学生都进行了具体细致的调查。通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。同时建立困难家庭学生信息档案,做好扶贫助学对象的资料归档工作,通过健全档案制度,实施科学有效的动态管理,及时、全面地掌握贫困学生的状况,进一步提高扶贫助学工作的时效。另外,建立扶贫助学公式制度。扶贫助学对象、条件、标准、申办时间、地点、程序,以及资金财务发放办法等具体事项,向学生、家长、社会公布。对申报助学对象及时审核并进行公示,确保扶贫助学公平、公正、公开。
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到社会学校的温暖。通过摸底工作,我校确定70名学生作为本年度扶贫帮困对象,占在校学生比例10%,为了让助学工作公开、公正、公平,每学期助学活动都由学生申请,班主任调查,村、居委会核实出具证明,再按学生家庭困难程度摸底排队,由班主任进行家访进一步核实,然后给予相应的资助。
多年来,在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨,我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
在上级扶贫工作精神的指引下,我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况,我们对学生的自然状况进行了全面的调查,通过摸底和家访发现有一部......
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