安吉梅园学校学年特殊群体结对帮扶工作总结_学校帮扶结对工作总结

2020-02-27 学校工作总结 下载本文

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安吉梅园学校2017学年特殊群体结对帮扶工作总结 我校根据今年《关于加强校园反欺凌,切实做好特殊群体的关心、关爱与教育帮扶工作》的文件要求,以强化师德师风建设为着力点,旨在增强全体教师的责任感,全面实施素质教育,构建和-谐校园,对外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱,让他们同在一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身心快乐、健康成长,促进教育公平、社会和谐。特别关注特殊群体学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。结合目前我校开展的特殊群体学生关爱行动,从学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排等方面全方位地关爱特殊群体学生,注重活动的延续性、广泛性和实效性,现总结如下:

一、工作情况

1.通过摸底调查共结对帮扶7名特殊问题学生,其中小学生4名,中学3名。

2.德育导师通过与特殊群体学生谈心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,与学生进行了良好的感情交流,培养了学生良好的心态和健康的心理。

3.通过举办法制、安全、心理健康教育班课,使学生树立了遵纪守法意识、了解了一些必要的安全常识,让学生保持身心都健康。4.组织班级学生和特殊群体学生举行班级各项活动,并优先让特殊群体学生参加,通过一些形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位特殊群体学生过度了一个快乐的童年,让他们更加体会到集体的关心和温暖。

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