丁屋小学秋季学期学校工作总结_秋季小学学校工作总结

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丁屋小学2009年秋季学期学校工作总结

本学期，我校在上级中心校的直接领导下，在学校全体教职工的共同努力下，坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校”的办学理念，不断深化课程改革，扎实推进素质教育，为办人民满意学校而不懈努力。现将本学期工作总结如下:

一、开展师德教育，全面提升教师形象

组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规，不断提高教师的法律意识，牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。组织教师学习各类会议精神，学习国务委员刘延东在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上的重要讲话，卢展工书记在温泉小学教师代表座谈会上的重要讲话。正确认识当前教育的形势和任务，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。

二、抓常规兴教研，提高教育教学质量

1、抓好常规管理，向管理要质量。教学质量是学校的生命线，教学质量的优劣直

接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象，因此，我们把提高教学质量作为学校中心 工作抓实抓好。工作中，我们实事求是、一丝不苟，严把质量关，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，抓好教学监控，从而促进教学质量的不断提高。

2、抓课堂教学改革，提升教学质量。课堂是教学的主阵地，提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来，积极做好课堂教学的改革，提高课堂教学的实效性，重点抓教学的关键环节：备课、上课、反思、评价等。

3、抓教研活动探讨，提高教学技能。我校教师积极参加了片教研活动,充分利用远教资源，结合传统教学方法，巧妙地结合一起，教学效果突出。

三、加强德育教育，构建和谐校园。

1、庆祝建国60周年活动。首先，在开学典礼中正式启动“弘扬和培育民族精神月”活动，对活动发出宣传倡议。其次，利用集会、国旗下讲话对学生进行“弘扬和培育民族精神”的教育。第三，组织开展系列活动：每班组织学生观看1—2部爱国教育影片；举行以“我爱我的中国”为主题的读书活动比赛；开展以“祖国——我爱你”为主题的班会内容。

2、庆祝教节活动。9月10日是一年一度的教师节，在少先队员开展了“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。学生通过阅读、摘抄一句歌颂教师的名言。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，丰富了学生的感恩教育。

3、建队六十周年庆祝活动。10月13日举行“我为红领巾争光彩”为主题的建队六

十周年庆祝活动。我校一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾。在隆重的队活动中，老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校积极进取，蓬勃向上的学风。

4、敬老慰问活动。“九·九”重阳节，少先大队组织六年级部分学生到敬老院开展

通过活动不仅培养学生关心他人，尊敬老人等的优良品质，还提高学生的社会实践活动能力。

5、开展环保教育活动。本学期学校将以“世界粮食日”、“世界动物日”等环境日

为契机，开展各类主题新颖的环保教育活动。通过开展活动，对学生进行爱护动物和爱惜粮食教育，在活动中他们增长了知识，开阔了视野，增强了环保意识，进一步规范自己的日常行为。同时还组织学生到红领巾绿地进行护绿活动。

6、加强后进生的教育与转化。各班对后进生转化工作做到有计划、有措施，通过

家校配合，耐心细致地做好后进生的思想教育工作。在教育帮助过程中，教师做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。通过内化教育，后进学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，能明确自己的学习目的，学习风气较以前有明显的变化。通过不断的加强训练，后进生在老师的帮助下，获得了一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高。

四、加强安全管理，建设平安校园。

1、校舍排查。学校把安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的思想。暑假对

教学楼进行维修，开学前和期末，组织人员就对学校的校舍、各专用教室进行了一次排查，及时排除安全隐患。

2、预防H1N1工作。学校制定了预防H1N1预案，学校组织老师每天对学生进行晨检，班主任对缺席学生进行及时了解登记、跟踪。并利用挂图、板报对学生进行预防H1N1知识的宣传教育。为了学生健康成长，提高全校师生对甲型H1N1流感的警惕。

3、开展全校师生紧急疏散演练。为增强我校师生对突发事件的应变能力，妥善处置

校园安全事故，最大限度地防止意防止群死群伤的恶性事故发生，保障师生的身体健康和生命安全。11月13日上午9：50分，学校举行紧急疏散演练，取得良好的效果。

五、校园文化建设逐见成效

1、校园环境的改善。

平整了校园，粉刷了大门，校道的硬地化，增建石凳、石桌，新建羽毛球场。校容校貌焕然一新。

2、学校的文化特色。

围墙翻新成标语宣传墙，新购的名人名言、名人格言，增添了校园文化氛围。

六、改善办学条件，为师生办实事。

1、做好后勤工作。树立后勤为教学，为师生服务的思想，及时解决师生生活中、工作上的困难，处处为教学，为师生提供方便。如：暑期更换一栋教学楼的门窗整修教学楼，开学初油漆桌椅75套和全校教学楼门窗；加固大门和楼梯扶手护栏；维护并购买1台饮水机解决了教师的饮水问题；处理电铃、广播的线路，确保了正常的教学秩序。

2、筹措资金改善办学条件。能认真做好大宗物品的采购工作，不断改善办学条件，2009年8月28日购买学生椅子74张，桌子37张；2009年9月8日购买一个电铃及配套设施。

3、规范财务管理。严格执行国家财经制度，坚决执行新的“一费制”收费标准、节约开支，把有限的经费用于教学，认真做好财务公开的工作。

总之，本学期我校以“德育工作”为抓手，以“教学工作”为重点，以“学校、教师、学生的共同成长”为目标，开展了许多务实的工作，在实践与探索中，取得一定的成绩。当然，也受到客观条件和主观因素等诸多方面的制约，学校工作未能有更大的突破。在今后的工作中，我们将扬长避短，开拓创新，迎难而上，从大处着眼，小处着手，努力追求学校管理的“大气、精致、和谐”，不断开创我校教育教学新局面。