鹿泉市寺家庄学校听课周活动总结（版）_学院听课活动总结

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鹿泉市寺家庄学校听课周活动总结

根据鹿泉市“课堂革命”年要求，结合教育局、教育中心关于《鹿泉市教育局2012年“听课周”活动实施方案》，学校积极学习文件精神，加强对开学听课周活动重要性的认识。扎实有效开展了“听课周”活动。总结如下：

一、加强认识，提高积极性。

“听课周”是推进新课程改革的重要举措之一，目的在于使全体教育行政管理人员、教育教学管理人员进一步了解教学一线的基本情况，增强服务基层、指导工作、科学决策的意识和能力，推动学校形成深入调研、求真务实、科学发展的良好氛围，促进课堂教学的改革、教育质量的提高。学校任校长带头走进课堂，起到了率先垂范的作用。引领中层领导和教职工执行、落实好“听课周”活动。

二、提高听课效率，促进教师、课堂提高。

虽然开学初工作相对较多，但学校领导与教师合理协调、统筹安排，确保了听课活动及时展开。在听课的同时，做到了认真做记录，带着问题去听课，着重解决教师的实际问题。听课完成后，采用课后反思、集中研讨等多种形式，与授课教师进行了交流，促进了教师成长。

三、关注薄弱，共同提升

学校领导按学科分别开展听评课活动，其中针对音乐、美术、品德与社会、综合实践等薄弱学科，进行了有针对性的听评课指导。同时希望学科教师积极探索，创新改革。走出一条“小学科”特色发展之路。

此次听课周活动，历时5天，学校领导总听语文、数学、英话等主要课程15节次，听科学、音乐、美术、心理健康、综合实践等小学科课程16节次。

此次听课周活动，打响了新学期教学改革的第一炮，为彻底颠覆和实现课堂变革奠定了坚实基础。围绕此次“听课周”活动，我们抱定打造“寺家庄特色”的教学模式不放松。在鹿泉教育的关键年，坚决走出一条特色课堂发展之路。