小学《中国传统民俗文化》主题活动方案及总结_小学活动方案及总结

2020-02-27 学校工作总结 下载本文

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《“中国传统民俗文化”在我心》大队主题 活动方案及总结 西郭小学

指导思想

为深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,我校决定在寒假、春节期间和开学初期,动员少先队员开展“中国传统民俗文化在我心”活动。

主题活动名称

“中国传统民俗文化”在我心》 活动形式

采取中队活动为主,大队参与相结合。实践与教育主题内化相结合。

活动具体实施方案及内容:

1、动员阶段

召开中队辅导员的会议,布置主题活动任务。下达任务要求与活动内容。组织中队在春节放假前,了解本次主题活动。

2、具体活动

(1)为每个少先队员,布置春节期间的中国民俗文化在我心的具体参与内容——为长辈尽孝心、网络参与民俗搜索、假期中参观一所名声些观后感、制作一份过年民俗手抄报!(2)布置春节假期期间的---民俗拍客的摄影任务,开学后组织交流和评选。

(3)开学第一天,一中队为单位组织一次:《我来讲民俗故事》中队会,并交流对中国民俗的体会感受与看法!

(4)开学初组织唱--民俗歌谣比赛,让少先队员进一步,感受优秀的中华民族传统文化的魅力。并且评选出优秀中队。

3、活动结束后,组织各中队及时的撰写活动总结。

历城区仲宫镇西郭小学

2015.3

《“中国传统民俗文化”在我心》总结

活动宗旨

为深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神,发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,从小做起,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,我校决定在寒假、春节期间和开学初期,动员少先队员开展“中国传统民俗文化在我心”活动。

活动过程汇报

1、开学伊始,我们就假前对本次活动的安排进行了及时的反馈。

2、首先我们开展主题班会,进行中国传统民俗文化的活动交流。

3、再次,一二年级进行了民俗故事比赛,三至六进行了民俗活动交流班会。

4、还有各班筛选出,优质的民俗手抄报、民俗文化绘画进行比赛。

5、四至六年级,参观一处民俗古迹后,撰写并且上交了一片观后感。

附:活动图片

民俗故事主题班会

民俗文化交流主题班会

民俗文化活动图片

中国传统民俗文化简答题

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