胡营中学学校工作总结（推荐）_中学学校工作总结

胡营中学学校工作总结（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学学校工作总结”。

胡营中学2018年春季学校工作总结

一年来，我校以党的十九大精神为指导，紧紧围绕县教育局工作要点，按照学校工作计划的要求，进一步深化课堂教学改革，探索构建科学的“361”高效课堂教学模式，充分调动广大师生的积极性、主动性，共同参与，努力提高课堂教学效率；狠抓学校安全管理；全面贯彻落实素质教育，努力打造开拓创新、团结奉献、锐意进取的工作氛围，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全校教职工的共同努力下，学校各项工作稳步推进，取得了可喜的成绩，现将本学年的学习工作总结如下：

一、学高为师，身正为范，全面加强教师队伍建设 一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校求真务实，注重实效，花大力气抓好教师队伍建设。

1、抓好党政建设，建立进取型领导团队。2018年，我校深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神，认真开展“两学一做”制度化、常态化学习教育，认真学习实践社会主义核心价值观，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推进学校精神文明建设跃上新台阶。学校始终坚持把“两学一做”学习教育作为基层党建工作的抓手，精心组织全校党员全员参与，开展“两学一做”学习教育工作扎实有效。一是示范引领，制定计划抓学习。始终紧扣主题，学校领导班子带头，制定个人自学与集中学习计划、带头讲党课计划；二是认真开好每个月的“支部主题党日”活动，通过学习，进一步增强了广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识；4月，我校党支部和工会组织开展了“师德教育月”动员大会及师德承诺活动，接受学生、家长和社会监督；5月，以“立德树人，强化五大修炼，做‘四有’好老师”为主题，我校开展了师德师风大讨论及师德演讲比赛活动。在师德演讲比赛中，吕婷婷、李承荣等教师表现优异，教师吕婷婷代表学校参加了城关镇组织的师德演讲比赛取得优异成绩。

2、重视教育理念的转变，提高综合素质。

结合新课程改革的精神，学校坚持德智体美劳全面发展的教育方针，以“至勤至诚 励志力行”为校训；以“勤教 爱教 乐教 善导为教风；以“勤学 好学 乐学 善思”为学风，以“勤奋 严谨 博爱 诚信”为校风，学校坚持教学改革，不断更新教育理念。在全校轰轰烈烈开展课堂革命：推行“361教学模式”,为打造高效课堂，全面推行素质教育，造拳头学校，塑明星教师，学校定期组织师生开展系列培训活动。为了加快“名课堂”建设，我校已完成了两个直播教室的改建工作，确保了学校录播设备能正常高效使用，开展了远程授课和同步教学活动，充分发挥“两课堂”建设及示范岗位的带动作用。4-6月，学校组织党员教师参与“名课堂”建设，开展教学设计、课件制作、微课制作、在线教研培训和“优课”展示;充分发挥党员教师在“名校网络课堂和名师课堂”岗位的引领和示范作用，辐射和带动其他教师积极参与“两课堂”应用，全面提高学校教研水平和教学质量。我校英语组、数学组的网络工作室受到市级表彰。

二、精心筹措，细处着眼，不断提升管理水平

我校大力推行精细化管理，“用心工作，爱心育人，真心服务”，取得了良好的效果。

1、完善要素，注重细节，提高学校制度的人性化与可行性。

本学期，学校领导班子根据履职尽责实践活动精神，在听取了广大教职工意见与建议后，经过认真讨论，细致研究，重新修订了以下制度：《教职工考勤制度》《教职工绩效考核制度》《教职工聘任办法》《教师职称评审办法》等，使各部门每项工作有章可循，有据可依，确保工作无疏漏、高效率完成。

2.多头并举，细致入微，用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶。

学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时加强了督查、考核，完善督查机制，确保每项工作有布置，有检查，有反馈，提高工作质量和实效性，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

三、齐抓共管，同心同德，全面提升教育质量 全面实施素质教育，努力提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴抓好教育教学工作。一学年来，学校教学质量得到明显提高。

1、抓实教学常规，确保教学质量。

按照学期计划提出的常规要求，学校加强对教师常规过程的检查，教导处坚持定期检查与不定期、不定范围的随机抽查结合的办法，并对抽测情况进行公示，计入教师的绩效考核；及时了解年级组和大学科的教学质量情况，实现对教学过程的有效监控，发现教学中存在的问题，及时反馈到个人，确保教学质量不受影响。

2、开展了“经典诵读”读书活动效果显著。学校利用每天上午上课前10分钟和每天下午上课前10分钟，进行经典诵读活动，由语文教师组织并指导学生诵读，帮助学生尽快进入学习状态;为积极推进校园经典诵读活动，大力弘扬校园“勤”文化，6月1日下午，胡营中学隆重举行了“勤之诵”读书节活动。活动以班为单位，每班一个节目，共12支队伍参加诵读比赛。比赛时，随着优美的音乐响起，参赛团队开始了激情飞扬的诵读表演。诵读以集体诵读为主，伴以领读、对诵、配乐诵等多种形式，诵读内容融古通今，学生感情真挚，气氛活泼热烈。《沁园春 雪》、《弟子规》、《满江红》、《少年中国说》等一篇篇耳熟能详的充满爱国激情的诗文名篇，与精心选配的音乐相得益彰，在朗诵者的激情朗诵下，让经典诗文的魅力得到了充分彰显。本次活动中，师生同台诵读是亮点之一，教师的大气沉稳与学生的青春激情相结合，营造出师生共诵经典美文、共游文学长河的新气象，赢得了观众们的阵阵掌声。诵读活动精彩纷呈，充分展示了该校素质教育的丰硕成果。

3、开展了课堂教学巡查，主要查看教师是否严格按课表上课，是否存在迟到、早退、脱岗、溜堂、上课接打手机、玩手机等现象；看是否不备课就上课，是否运用多媒体进行教学，教学目的是否明确，语言是否清晰、准确、生动，教学内容是否正确，教学过程是否组织严密，教学效课是否良好；看是否关注学生，能面向全体学生，是否体现了学生自主探究、合作交流，是否有学生不参与课堂学习，打瞌睡，看小说，玩手机等现象；看是否有体罚与变相体罚学生的现象。

4、以赛促思，提升教师整体素质。

学校开展了丰富多彩教学竞赛活动，通过活动树立竞争意识。本学年学校开展自主课堂赛讲活动、“一师一优课、一课一名师”赛课选拔比赛等。使得我校教师敬业爱岗的精神面貌有了较大改观，教师的师表形象得到了一致好评，教师教育教学水平得到增强。2018年，我校又一批教师获上级表彰：鞠娟、王静、林红军、廖明东、刘先红、王家海、施培相、向鹏飞等教师的优质课、微课、说课分别荣获市、县一等奖。

四、德育为先，点滴渗透，提升学生综合素养 学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、主题学习活动等阵地对学生进行德育渗透，使学校的每一位成员都是德育工作者。

1、树立德育为先理念，完善德育工作机制。

本学年，学校修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《班集体评比细则》等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、常规化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校学生会干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。

2、丰富主题活动，促进学生成长。

学校德育处以关注每一位学生的发展为根本，以时效为出发，举行了一系列精彩纷呈的活动。（1）坚持规范的升旗仪式。每一次的国旗下讲话，都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。（2）安全、法制教育常态化。为了将安全教育渗透到日常的常规教育工作中，政教处做好各一次的消防、地震逃生、防踩踏演练，邀请检查院干警为学生做法制教育报告会，切实提高了学生自我安全的意识和自我防范的能力。（3）搭建活动平台，寓德育教育于日常活动之中。2月主题为养成好习惯，走好人生路；3月主题为学雷锋，树新风；4月主题为诚信友善——我们的价值观；5月主题为摒弃恶习，杜绝欺凌；6月主题为法制在心中，本学期，德育处依托重要节庆日、纪念日积极组织宣传教育和实践活动。

五、安全第一，警钟长鸣，积极创建和谐平安校园 本学年，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、常规化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，七百余名学生和近百名教师和员工能平平安安。

1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、防溺水、自我防护、防火等一系列宣传和教育活动，学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧，将道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和家长学校宣传安全知识。

六、散而不乱，面面俱到，切实做好学校后勤保障 1.围绕学校“四创建”工作目标突出抓好食堂、商店的管理，落实责任，保持良好的食品和环境卫生，防止安全事故的发生。加强对食品安全卫生法规教育，积极做好各种传染病的防控和宣传教育工作，牢固树立安全卫生意识。

2.加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金添置课桌凳等设备，使学校教学和办公设施进一步得到改善。

3.学校硬件建设和办学条件显著改善，现代化教育技术装备的有效使用明显增强，图书室、实验室、综合实践室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用，并及时做好电教设备的使用记载，网络教室的开通极大的增强了老师们录课、晒课的积极性。

七、其他工作

1、加强学校国家级足球特色学校建设。足球运动纳入大课间活动，自编足球操，作为校操进行推广。扎实开展足球兴趣小组训练工作。七年级以展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养；

八、九年级以比赛为主，通过联赛选拔，分别成立学校男、女学生足球校队，定期开展训练、比赛活动。2018年6月29日我校将代表南漳县参加了襄阳市中学生足球联赛；另一方面，在校内体育教育教学活动中，增加体育课中足球内容时数，体育活动以足球活动为主，推出形式多样、内容丰富的活动，积极引导广大师生业余时间走进足球场，体念快乐足球。快乐足球活动已走进广大师生的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面！

2、学校高度重视“勤文化”特色建设活动，从人力、物力、财力等多方面给予保证。组织教师学习特色建设相关理论，进行了专题研讨，改变部分教师思想中存在搞形式主义的认识和与己无关的消极态度，调动参与积极创建的意识。5月8日下午，胡营中学第二届“勤之健”校园足球联赛火热开赛，校长赵立安为开幕式致辞并为足球联赛开球。历时半月的足球联赛正式拉开了帷幕。足球联赛由七八年级8支代表队参赛，采用8人制小组循环赛及淘汰赛，各年级最终产生年级前三名及最佳球员、最佳射手、最佳守门员、最佳啦啦队。“勤之健”校园足球联赛的开展，既是班级足球队之间的竞技交流，也为该校代表南漳县参加襄阳市第四届初中生足球联赛选拔队员。6月12日下午，组织全体师生举行了一场别开生面的英语才艺盛宴—“English Talent Show”，这也是该校举行的首届英语才艺表演活动。各年级英语老师担任评委。参赛节目丰富多彩，内容健康向上，编排独具匠心，表演形式灵活多样，有演讲、歌曲、诗歌朗诵、舞台剧、舞蹈等。其中《小红帽》、《白雪公主》的构思和编排别出心裁，服饰道具恰当合理，情景设置引人入胜。孩子们的表现力极其出色，英语口语表达自然流畅，动作表演大方得体。活动中，英语组的全体教师也精心准备了三个节目，其中向鹏飞老师的歌曲串烧将整个活动推向了高潮。整个赛程中，台上精彩无限，台下掌声不断，活动气氛热烈，孩子们的精彩表现充分地体现了平时的英语学习效果，将英语运用真正融入到了生活中。这次比赛给所有英语爱好者提供了一个展示自己风采的舞台，同时也为学生们英语学习营造了更浓郁的氛围，极大的丰富了校园文化。6月13日学校举行师生书写大赛，赛场上师生现场书写，教师引领，现场创作，同台献艺。6月15日学校成功举行城关镇校园文化展示会，获得县教育局、中心学校及各中小学校长一致好评。

3、我校把强化家庭教育，办好家长学校作为关工委作的一个重要组成部分，让更多的同志投身于关心下一代工作，同时动员更多的学生和家长参与到活动中来，使家庭美德、社会美德向学校扩展。对学习困难的学生进行学业的辅导，帮助这些学困生提高学习兴趣。教师张绍辉双休日骑摩托车到襄阳办事，不幸撞上路边护栏摔至十几米远，经过市第一人民医院的及时抢救，诊断为大脑多处受损，肋骨摔断伤及肺部，目前在重症监护室治疗，每天靠呼吸机辅助呼吸。现已花光家中积蓄并负债十几万元，昂贵的医药费使本不富裕的家庭更是雪上加霜。为体现大家庭的温暖，校工会向全体教职工发出《向重伤教师张绍辉捐款的倡议书》，号召全体教职工为张绍辉老师献爱心，帮助重伤同事战胜病痛早日康复。倡议书发出之后，大家积极响应，纷纷慷慨解囊，献上一份爱心，一天内为张绍辉老师募捐6860元。

总之，一年来，在上级领导的大力支持和关心下，通过全体师生的共同努力，我校各方面工作取得了一定成绩的同时，但我们也清醒地看到，今后我们的工作也面临着巨大挑战。因此在今后的工作中，我们将以人为本、实事求实、团结一心、踏实工作、克服困难、励精图治，不断提升我校的教育教学工作。新的形势鼓舞人心，新的目标促人奋进，明天学校的各项工作一定会登上新的层次、新的高度。

南漳城关镇胡营初级中学

二〇一八年六月二十六日