槐树湾中心小学主题教育实践活动分析检查阶段工作小结_主题实践活动阶段小结

2020-02-27 学校工作总结 下载本文

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槐树湾中心小学保持党的纯洁主题教育实践活动

分析检查阶段工作小结

按照乡党委的统一安排,我校主题教育的从7月底开始转入分析检查阶段。转段工作会以后,学校党支部认真按照上级要求,加强领导,精心组织,使学习教育活动扎实深入地开展。现对分析检查阶段的工作小结如下。

一、认识到位,领导到位

在抓好学习培训的基础上,进一步提高认识,切实把分析检查作为学习教育活动的关键阶段来抓。通过召开转段动员会,主要领导亲自作动员,进行思想再发动,进一步把思想统一到了中央的重大决策和乡党委的要求上来。按照乡党委的要求,积极支持和配合上级工作,对学习教育活动加强督促和指导,下发征求意见表18份,高度重视我校的学习教育活动。支部书记进一步认真履行第一责任人的责任,带头学、带头查、带头改、带头深入联系点,对经济发展、社会治安、精神文明建设等方面进行深入调研,听取群众意见,然后将查找的问题进行分类汇总,并在民主生活会上进行讨论,并制定整改措施。推动了学习教育活动的深入开展。

二、征求意见形式多样,广泛深入

为了抓好分析检查这个关键阶段,在抓好自查的基础上,突出抓了广泛征求群众意见这个关键环节。要求每个党员,要找出影响教育教学工作的突出问题,要找出思想、工作、作风、纪律等方面的差距和不足,总结经验教训。采取发放征求意见表、召开座谈会、设意见箱、民主评议等多种形式广泛征求群众意见。为了保证征求意见的质 1

量,还对干部深入基层征求意见提出要求。提出征求意见途径要宽,范围要广、对象要准;要广开言路,采取多种形式,真心真意的倾听群众呼声。

三、深刻反思,开好高质量的思想交流会和民主生活会

在广泛征求群众意见的基础上,精心组织党员干部,结合思想和工作实际,撰写分析检查材料,认真自我剖析,明确今后的努力方向和改进措施。要求党员干部结合思想工作实际,认真进行“六查六看”,针对突出问题分析原因查找思想根源。在自我剖析、广泛谈心、交换意见、沟通思想的基础上,组织召开了高质量的思想交流会和民主生活会。由于准备充分,问题找的准,思想交流会和民主生活会质量较高。

四、理论学习贯穿始终

在分析检查阶段,党支部有针对性组织广大党员干部进行集中学习和个人自学,坚持把理论学习贯穿始终。提出集中学习做到“五结合”,即与转段动员会结合、与征求意见结合、与分析检查结合、与民主测评结合、与召开思想交流会和民主生活会结合。对党员的学习规定了具体的篇目,并要求自学时间不少于30学时,学习笔记不少于5000字,并统一配置学习笔记、开辟学习教育专栏。在学习内容上规定了必学篇目,下发了学习教材。

五、坚持边查边改

在分析检查中,坚持做到了边查边改,并把这项工作为重点来抓,对查找出来的问题特别是群众反映强烈、迫切要求解决的问题,认真研究和解决,不等不拖,能改的立即采取措施加以解决,积极改进工作作风,并建立和完善各项制度,让群众切实感受到学习教育活动的实效。

在肯定成绩的同时,学习教育活动中存在的一些问题,必须引起我们的高度重视。一是在当前工作较多、头绪繁杂的情况下,统筹兼顾的不够。二是在分析检查中,部分党员深入基层不够,查找的问题比较笼统,不具体。这些问题有待于在以后的工作中逐步加以解决。

槐 小 支 部2012年8月30日

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