番禺区华阳小学秋季学校工作总结_秋季小学学校工作总结

2020-02-27 学校工作总结 下载本文

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广州市番禺区华阳小学

2016年秋季学期工作总结

在上级教育主管部门和华阳教育集团董事会的正确领导下,我校全面贯彻执行党的教育方针,坚持依法办学、规范办学指导思想,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革创新,充分调动全体师生的积极性,发扬敢为人先的华阳精神,上下一心,团结协作,圆满的完成了本学期各项工作。具体工作总结如下:

一、学校工作管理规范,落实以人为本。

“团结协作,求真务实,和谐发展”是我校的管理目标。我校以科学发展观为指导,坚持“以人为本”的办学理念,追求科学治校,民主治校,依法治校,不断推进学校教育事业的发展。

1、科学定位,措施得力,确保教育公平。

学校认真落实课程改革的相关规定,执行《中小学教师职业道德规范》,制定了《华阳小学学生日常行为规范》等相关制度和手册,建立了科学全面的教师考核评价和学生素质评价体系。学校认真贯彻集团董事会文件精神,向各位教师落实保留生源责任制;学校注重家访工作,积极关心学生的家庭生活,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。

2、建设一支团结、敢为、有为的行政班子。

学校领导班子团结务实是构建和谐校园的第一要素。我校领导班子牢固树立为教师、为学生服务的思想,团结协作,不断增

⑵、校内学习与外出观摩相结合,提升专业技能。我校教师以年富力强、教学经验较为丰富的中青年教师为主。我们要求教师要领会课改精神,掌握新课标,与时俱进,不断提高业务水平。通过继续教育、校本培训、到结对子番禺区实验小学学习等形式,拓宽教师“充电”、“洗脑”的学习空间。

除了校内学习,我们还走出校园,如数学科的骨干教师去东莞、英语科代表深圳等地取经学习。对青年教师,实行师徒制,以老带新,结成对子,促使青年教师更快成长。

⑶、关心教职工生活,稳定教师队伍。

民办学校教师流动量大,对学生、对家长、对学校非常不利。为了减少教师的流动,学校领导非常重视、关心教职工生活,业余时间组织教师参加各种文体活动,如卡拉OK比赛,篮球赛,乒乓球、羽毛球赛等,每逢教师生日学校都会花心思安排好教师过好生日。不求回报,一颗诚心办好教育,一颗热心回馈社会是董事会办学理念的真实诠释。

4、加强学生管理,夯实教育基础。

学校加强学生思想教育工作,有健全的常规管理制度,抓好学生五项评比的落实和管理,在安全、卫生、纪律、文明礼貌等方面有明确要求,作为检查评比的尺度。我们每周都会颁发流动红旗,每月都会开展“文明班”评比活动,学校充分发挥红领巾值日生监督岗的作用,培养少先队队干的管理能力,加强同学们的日常行为规范的教育。学生在活动中受益,在活动中提高能力,养成良好的品行和学习习惯,形成了良好的校风。

二、以感恩教育为途径,提高德育工作实效

又注重学生个性特长发展,为学生可持续发展奠定基础的“教学质量观”。二是坚决摒弃“满堂灌”,把课堂还给学生,让学生自主学习,自主探究,学生主体突出、教学民主、师生平等、气氛和谐的“教学过程观”。

3、积极推动教师实现“三种角色转换”:由知识的传授者转换为创造性思维的启迪者,从教材的“代言人”转换为平等的讨论者,从师道尊严、至高无上转换为民主平等、合作交流。这种观念正在逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。

4、注重常规创建,实施精细化管理。学校常规教学严格按照《华阳小学教学管理制度》执行,管理的重心放在教学过程上。任课教师必须按照教学大纲的要求在上课前备好课。学校在新学期开学前检查任课教师的备课情况;对于在校内第一次讲授课程的教师一律要事先进行试讲,试讲不合格者,不能承担课堂教学任务。了解教师、把握学生,通过动态的管理过程,抓好每一节课,每一个细节,提高课堂教学效率。教务处及教研组严格执行和落实教学检查的各项规章制度,加强上课、备课的研究,认真撰写教案,及时批改学生的作业,认真辅导学困生,搞好学生的成绩检测和评定。

5、以研促教,形成特色。学校确立了以经典教育为突破口,以课堂教学为着力点,以《国学》为代表开展全面素质教育活动,自编《国学》教材,“与经典同行,与圣贤为友”,利用早读午休课外活动等时间,师生颂经吟典,能背诵能理解,烘托校园文化氛围。走进华阳校园,教室外布置的经典诗词画板,教室内师生书声琅琅,让人感受到浓浓的书香氛围,这是我校开展国学特色

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