栗子坳小学第十九个安全教育日活动小结_小学安全教育日总结
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栗子坳小学第十九个安全教育日活动小结 今年3月31日是第十九个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:
一、全体动员、加强学习,提高认识。
我校组织全体师生认真学习、领会贯彻上级有关文件精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际,有针对性地开展安全教育活动周,培养师生的社会安全意识,加强师生的安全责任感,不断提升师生的安全意识,最大限度地预防安全事故发生、减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体,扩大宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、国旗下的讲话、安全教育标语、手抄报、作文等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月31日(周一)升国旗仪式,在国旗下启动了安全教育活动周的启动仪式。在校园悬挂安全教育日主题标语,各班召开以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
三、深化安全教育周活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期交通、防溺水、防火、春季传染病的预防等开展以下活动:
1、3月31日举行教育活动周启动仪式,在国旗下进行安全教育日主题讲话活动。
2、4月1日开展消防安全及火场逃生疏散演练。
3、4月2日利用大课间时间举行“安全在我心中”知识讲座。并发动师生人人参与办一期安全手抄报。
4、4月3日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、3月31日——4月末,组织学生参与网上安全知识竞赛答题。
6、3月31日--4月6日组织学生参与“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育心得征文,(3-6年级)每班上交5篇。在4月6日前上交。
7、张贴安全教育标语。创设安全教育日的活动氛围,使第十九个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。
8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
9、根据广播内容开展安全知识竞赛。
三、完善机制,落实责任。
1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长杨爱权任组长,亲自制定活动方案,带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校的重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
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