午汲实验小学工作总结_实验小学教学工作总结
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本学期，我校的工作以《教育发展纲要》为指导，坚持“为学生终身幸福奠基，为社会文明进步担责”的办学理念，坚持以创设整体育人环境为依托，以造就德高艺精的教师队伍为抓手，进一步完善校舍设施，健全管理制度，构建校园文化，改进德育工作，深化课程改革，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。本学期，在市教育局、镇教育办的关心支持下，在广大教师的共同努力下，形成了良好的教风和学风，并赢得了较好的社会声誉。稳步、健康、持续地发展，取得了初步的成效，现回顾如下：
一、重视教师队伍建设，全面提高教师素质。
1、加强教师政治理论学习，不断提高师德水平。本学期，按照教务处安排的德育工作计划相关要求，坚持每周一次政治学习，教师做好笔记，每月一查。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，结合当前教育形势，开展师德教育活动，增强“为人师表”意识，确立“育人第一”思想，涌现出一些爱岗敬业的好教师。
2、积极组织参加各类学习和培训，努力提高教师的素质。为迅速提高我校教师的教育教学能力，我校通过参观、培训、学习观摩等形式，努力创设一个激发奋进，提高素质的良好环境。本学期我校选派老师外出参加学科培训计近20人次，如去石家庄的英语、数学、校本课程等的培训，教研室在富强小学组织的阳光助教活动，在兰村举行的优质课观摩活动等。有效地提高了我校广大教师的专业素质。温利华教师在市讲课比赛中获优秀教学能手称号，3、充分体现公平竞争，激发广大教师工作积极性。不断完善《教师业务量化考核细则》，在学期末组织对教师的教学常规，工作职责落实情况等进行全方位的综合考评量化，努力做到公开、公平、公正，合理评定绩效工资，有效地激
发了教师的工作积极性。
二、强化学校管理机制，促进学校稳步发展。
1、建章立制规范办学。为促进学校管理制度化、规范化、科学化，进一步建立完善教育教学法的各项规章制度和工作职责，切实做到以制度管人，以制度管事，努力提高管理的规范化、科学化水平。为激活广大教师的从教热情，学期初，我校修订《教师业务量化考核细则》，从而激发了广大教师奋力拼搏、开拓进取、爱岗敬业、乐于奉献的工作积极性。与此同时，我校也立足校情，修订完善奖教奖学细则，并付诸实施，从德、能、绩、效等方面评估教师的工作，充分调动广大教师的工作积极性。
2、以教学常规为抓手，规范我校教学管理。我校依据教学常规，制定了备课、听评课、侯课、教研、出勤、值周、值班、例会、接送学生、课外活动等各项制度。按照新课程实施方案，开足、开齐、开全各学科课程，要求各教研组要严把备、教、批、辅、考、研各个环节，规定每周四下午各教研组检查教师备课，每月检查一次作业、批改、政治笔记、业务笔记等，教研组每周要举行举行一次公开课，教师认真听课评课，并做好记录和反思。本学期我校的骨干教师还进行了四次校级公开课。外出观摩学习的教师每次回来还要做好学校的汇报课，让每位教师都能学到新的教学方法和技巧。每次月考结束后，各教研组认真组织进行反思总结，制定下一步的教学计划。
3、学校推出 “十星”学生评比办法和午汲镇实验小学一日常规，打破单纯以成绩衡量学生的做法，增强了学生积极向上的激情。
4、加强行风建设，推行校务公开。本学期我校将行风建设和校务公开、师德建设紧密结合起来，按照上级有关指示精神，学校与教师、教师与学生层层签
订责任状，杜绝一切乱收费、乱征订现象。进一步提高教师队伍的政治思想、业务素质和师德水平，促进学校依法行政、依法治教、廉洁从教，改善工作作风，提供优质服务。
5、高度重视安全工作，切实做了防范措施。我校成立创安工作领导小组，为把安全工作真正落到实处，切实把安全工作列入学校工作的议事日程。学校制订“一岗双责”管理制度，对学生做到了24小时有人监控，确保学生在校的安全。学校定期对安全设施进行自查，对存在安全隐患进行整改。利用周一升旗、课间操、班队活动等对学生进行安全教育，按不同年龄段教给学生关于防火、防溺水、食品卫生、交通安全等安全知识的教育。结合减灾宣传周，安全教育月开展防震减灾消防疏散演练，进行防震减灾讲座等系列活动，提高学生自救自护能力。在传染病多发期间做好学生晨检、及教室消毒工作，有效控制疫情。
三、积极开展课题研究，全面推进农村寄宿制小学管理水平。
1、我校积极参与省级课题研究，本学期的课题是《农村寄宿制小学低龄学生在校学习和生活现状的调查与研究》，以总课题为依托，又结合学校实际，分出六个子课题。为了把学校办好，办出特色，我校先后到阳邑南西进小学、活水乡陈家坪小学等观摩学习，在镇教育办范校长的带领下还外出到承德滦平县的五所寄宿制小学参观考察，极大丰富了学校的管理经验，提高了我校寄宿制的管理水平。
2、突出双爱好特色教育，让学生全面发展。我校成立多个兴趣小组，书法、舞蹈、阅读、篮球、花样跳绳等，每个小组都有专任教师负责，有制度、有教案。花样跳绳活动已成为我校的特色，同学们都很喜爱。成立校园广播站，内容有国内外重大事件和我校的大事记，学生的投稿以及制作的适时专题报道，如校园安
全专题、普通话专题、文明礼仪专题等。
3、活动丰富多彩，充分发挥教育作用。本学期，我校按照教学工作计划的安排，每周一次活动，如普通话朗诵比赛、唱红歌比赛、花样跳绳汇报演出、“十星”评比活动、学生书法展览、学生剪纸展览等，以活动为载体，寓教于乐。在教师节文艺演出中，我校教师温利华的歌伴舞《好大一棵树》营得广泛好评。
4、以寄宿制小学课题为契机，加大校园文化建设，办出校园文化的特色和内涵。我校确立的校园文化内涵为养成教育。在镇教育办的支持下，本学期，我校对校园进行了大规模的规划建设，新增了九个宣传橱窗，内容为包含养成教育的各方面以及校务公开、值周总结、教师风采、十星学生等。教学楼还增加了古诗、礼仪等方面的标语牌，学生公寓楼的外墙上有“十个一”的标语，学生餐厅门口有，餐厅内也布置了很多节约用水、珍惜粮食的标语。除此之外，还对学校的各室进行装修，换门窗、加防盗网、安装地板砖等，在装修过程中学校也不忽略安全，划出安全警戒线，安排专人监管。经过布置，校园环境焕然一新，让师生能在优雅的环境中工作学习。
5、增强班级文化建设，形成班级文化理念。我校每个班级都有自己独特的班级文化理念，具有个性化、科学化、人文化。每班都配有班级文化解说员，其中解说词也归类存档，使我校的班级文化建设逐步完善，走向成熟。
四、存在的问题。
我校刚刚起步，正在不断发展和逐步完善中，不可避免还存在一些问题。如学校面临着师资缺乏，教师视野狭窄，自信心不足，教师专业水平不高，学生成绩提速缓慢等问题。但是我们有信心、有能力迎难而上，尽快克服这些问题，争取早日把午汲镇实验小学打造成邯郸市一流农村寄宿制小学。
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