学校周工作总结

学校周工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的学校周工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校周工作总结1

一、值周时间及人员安排

本周的值周时间为：2月28日—3月6日。

值周领导：XX

值周教师：XX

二、本周工作回顾

本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的培养。

1、早读情况：早读情况较好，各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。

2、仪容表方面：大部分同学能够做到在校穿校服，走读学生能够做到出入校门主动出示出入证，下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。

3、卫生打扫和保持的习惯方面：同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力，我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序，启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度，促进了班级的卫生打扫。

4、在校学生安全意识的'的培养方面：同学们的安全意识逐步增强，课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。

加强了对学生就寝纪律的整顿，每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多 ，本周学生的就寝纪律整体较好。

5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进，激励后进。

6、各位值周教师耐心细致尽职尽责，每天都有两名值周教师在校园巡逻，本周无一安全事故发生。

三、存在的不足之处

1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位，但保洁做的不够，乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在，希望各班特别要加强对环璄区的保洁. 对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁，有一定效果。

2、但是还有一些同学不按要求穿校服，不穿整套的校服，放学出校门不能正确出示学生证。

3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强，特别是两操时间，部分班级不能按时下楼出操。

4、九年级学生下晚自习后不及时就寝，在操场逗留和男生一起聊天，熄灯后才洗漱，就寝不及时。

5、八(6)班有多名学生参与偷盗，值得重视。

以上总结中做得好的方面要继续发扬，不足之处要立即改正，做到令行禁止。响应学校的号召，按照学校的要求，愉快地度过每一天的校园生活。

学校周工作总结2

网络为我们提供了丰富的信息资源，创作了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。

20xx年9月17日至20xx年9月23日，我校进行了“网络安全为人民，网络安全靠人民”网络安全宣传周活动。

首先围绕我校实际情况制定学校安全网络宣传周实施方案;其次抓好宣传工作，以班级为单位进行网络安全宣传和教师网络安全专题学习;还进行了辽民师专网络安全知识竞赛，最后以活动强化教育，开展了“网络安全我知道”活动，达到进一步普及网络安全知识，增强网络安全意识，营造安全、健康、文明的网络环境，保障师生在网络空间的.合法权益，切实维护国家网络安全为目的的网络安全教育活动。

学校周工作总结3

开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！

紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么！

在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题：基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

1、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严重。

3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。

4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时，但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。

6、宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的.样子，帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，很多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。

7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提醒、完善。

8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时，保持的也不够好，很多同学见到垃圾视而不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

当然了，问题的确很多，不过发现问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起去努力改进，相信我们班，我们学校会越来越好！

这一周，虽然累，的却是幸福！因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们！

课间我们一起在室外活动，玩游戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹······我们一起装饰教室，孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎，终于经过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经基本完成，我们吃着加餐，看着自己的杰作，心里别提多开心啦！

还有全班同学为我们班的胖milly过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想，我要的到底是什么？是单纯的成绩？还是孩子们脸上幸福的笑容？虽说鱼与熊掌不可兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我都要！

学校周工作总结4

工作后的第四周，轮到我学校值周。值周工作可以说是比较繁琐和忙碌的。平时我是我们学校的政教员，负责的就是值周的一些工作的总结和值周材料的统计等。

正是因为是第一次值周，所以值周工作对我来说还是比较新鲜的。我们学校值周，要求我们值周老师住在学校里。并且每天需要负责学校的晨跑，每天6点10分和学生一起起床，组织学生有序的进行晨跑。然后要安排值周班的学生进行学校5项常规的检查。包括一天的三次眼保健操、班级和包干区的卫生、食堂的就餐次序、学生的'课间正常的次序、节能节电的检查等等。除此之外，值周老师还需要负责不住校生的放学点名统计、住校学生的点名统计、晚就寝的纪律维持等。

在值周工作中，刚刚开始很多事情还不是很清楚，需要其他的值周老师指导，过一段时间以后，我就能够熟练的自己工作了。刚开始查寝的时候走访寝室还略微有点紧张，但有了几次经历以后，就可以自信的发出我有点威信的教育声了。我觉得值班可以了解更多的学生，可以认识更多的学生。()很多次，走在学校的路上，见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好。在这一周的值周中，发现大部分的包干区和寝室纪律卫生在提醒之后都做的更好了，这就是学生的进步，虽然不能说拜我所赐，但我心里还是挺开心的，因为起码在这一个星期里面，我看到了自己努力后的成绩。

晚就寝的确是个体力活啊，每天晚上9点10分熄灯，学生要躺在床上睡觉。而值周老师和宿管需要不断的从一楼到5楼巡查，查看学生的就寝情况。一般时间要持续到10点左右，而在这50分钟里基本上都需要来回走。不过想想也好，起码可以稍微算每天锻炼吧，就当减肥了。

当然值周的时候也遇到了一些问题，比如学生打架该怎么处理，比如晚就寝怎么样尽快的让学生安静下来，这些都是考验值周老师的问题。

一周的值周工作很快，就快结束了。虽然工作略微有点繁琐，有点点辛苦，但我觉得收获依旧挺多！少年，加油干吧！

学校周工作总结5

上周，我班迎来值周任务。接到任务时，班干部就分配好同学的工作。打扫、值日岗、倒垃圾等均有专人负责。“坐姿如钟，必须稳重;站立如松，必须正直;行止如法，必和礼仪;思想如流，必然清澄。”这是我们同学在值周工作中深切体会到的。礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。当老师从身边走过，他们便送去最真诚的问候。轮到在校门口值日的同学，早早站立在门口，迎接老师、同学们的到来。他们按照要求，履行自己的职责。

本周我班纪律良好，较以往已有很大改观。这恰恰表明我们高中生，已经可以自觉遵守学校及班级的规章制度了。我要感谢各位值日生认真履行各自职责，纪律不是靠某一个人维持的，它需要我们所有人的共同努力。只有在一个良好的.环境中，我们才有可能、有机会学得更好。

我校各班室内室外打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生。经过同学的打扫，校园面貌得到改观。同学们都非常负责，在各自岗位上认真完成任务。我的总结到此结束，谢谢大家!

学校周工作总结6

两人一组，值周7天，学校要求值周人员从早6：00到晚8：30，一直靠在学校里。检查学生早、晚自习的出勤与纪律；每日的三餐要在学校里吃，检查餐厅饭菜质量和数量，同时还要监督学生就餐情况；负责每天三次全校教师的出勤签到；还要抽查教师的办公纪律、办公室卫生；抽查学生宿舍、卫生区的卫生；察看学生上学、放学的情况；最后写值周总结并在全体教职工会议上通报，等等、等等并且，自己本处室的一大堆工作还一件也不会少。

上周是开学第一周，正巧又赶上我们这一组值周，一周天气异常，先是雪，再是雨，冰冷彻骨，道路积雪积冰一片。再者过惯了寒假的安逸生活，一下子就这样紧张起来，着实有些受不了了。

早上实在起不来，听到闹铃后还想再赖上几分钟才懒洋洋地起床，简单梳洗一番，穿上厚厚的羽绒服，把自己裹个严严实实，踏上去学校的路。由于开学的前一天（元宵节，周日），下了十多公分厚的多年未遇的'暴雪，周一早上还依稀飘着雪花，从家里出发，深一脚浅一脚，跌跌撞撞好不容易来到学校，与值班的同事一起打扫了厚厚的积雪。但周三早上就似乎没有这么幸运了，早上不到六点，光线还有些暗淡，走在生活区的小路上，稍一不慎，脚踩滑冰，重重地滑倒在地了！有些疼痛，有些懊恼，有些无奈，就呆坐在地上，不想起来了（多亏是一大早，望望四周无人)起来后才发现，右手上有四处被坚冰划出血了，右胳膊右腿都有些隐隐的痛。也算幸运吧，没有伤到头部等关键部位！于是，忍着疼痛，继续前行

值班第一天、第二天，靠在学校里，还吃得消，越往后越令人发愁了了。最先学校值班时，是校级领导值一周，中层两人一组值一天，可后来校级领导天天靠在学校受不了，就改革为校级领导每天更换，而中层值一周了。这样，从值班总天数上看好像并没有增加，每学期大概不到20天，但集中起来值班，实在有些缺乏人道主义，不仅女教师有家庭有孩子，一周不顾家很受难为，就连男教师也有苦说不出。一起值班的男同事就因为没人照顾孩子，每次遇到值周就不得不从老家接来老母亲，否则家将不家了。也曾经我们几个女中层为值周之事找过校长，但校长一不重视，二不以为然，最后不了了之。呵呵，还天天倡导以人为本呢！并且，要求中层6：00前到校，校级领导却常常迟到！

每次值周结束，通常感冒一次，主要就是因为太劳累的缘故。有时也有些许怨言，但埋怨能改变了什么呢？与其抱怨，不如调整自己吧。

（一） 安全：

安全是学校教学的基础，是教育工作的重中之重，因此对于任何安全隐患的疏忽都是不可以的。

（1） 个别同学无视老师和同学的善意提醒，在校园内追逐打闹，很容易受伤，在无法保证自己安全的情况下，也给别人带来了危险。希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。

（2） 学校明文禁止在校期间出入学校，仍有极少数同学全然不顾校规校纪，为了一时的贪玩，却给自身带来了严重的安全隐患，请大家互相监督，杜绝这类现象再发生。

（3） 上学放学的路上，同学们要自觉排队，这样既整齐又安全。

（二） 卫生：

卫生是学校的脸面，每个人都非常爱惜自己的脸面，那么学校脸面需要我们全校师生集体去维护，而且是一日不可间断的。

（1） 要保持好学校的清洁，首先个人应有非常好的卫生健康习惯，保持好个人卫生，勤于洗手，衣着整洁大方，如果个人很不注意清洁，我想很难去很好地创造学校的清洁。

（2） 班级值日同学都能按时保量地完成卫生清洁工作，而之后各班的保持情况就大不相同，而平日对于班级卫生打分也应该是主要看我们同学的保持维护情况，需要全校同学集体努力。

学校周工作总结7

上周中心工作：

1、九年级复习备考研讨会；

2、三月份德育月活动总结。

工作开展情况：

一、教学工作

1、复课研讨会：上周学校召开了九年级复课研讨会，会上吴校长再次提出了20xx年中考“争一保二不做四”的口号，建议大家上好复习课，把握新课标，关注热点考题，再创新辉煌。各教研组组长、班主任、任课老师均做了承诺发言，整个大会内容充实，激动人心。

复课研讨会后，各班动作大，劲头足，学风更浓，任课老师检查学生作业力度大，目标明，次数更勤，特别是田军强老师，多次早晨、饭后下班，辅导检查学生作业。不足之处是各班特色不够明显。

2、复习观摩课：上一周马来红、贾小红、郭芳利、王海霞四位老师承担了九年级复习观摩课教学，这几位老师语言干净利索，目标任务具体，既注重学生基础知识，又对接中考能力考点，课堂气氛活跃，学生积极参与，具有一定的实践与可操作性，起到了复课引领的作用。

3、教科研活动：上周四晚开展了听课评课教研活动，旨在研讨七年级高效课堂教学和九年级复习课教学，把教学研讨和课堂教学相结合，以研促教，教研相长，活动开展总体较好。但有个别老师，赤手空拳，不带任何案头，教研活动走形式，和学校要求相差太远。

4、常规管理：学校上一周周二、周四对老师上课情况进行了督查，发现个别老师上课早退，学生返夹拿教本。学生在体育课上上街买冰淇淋。学校希望这些老师爱岗敬业，以后凡私自调课必须在教务处备案，一个老师不得同时上两个班的课。上周四王宏科老师在九（5）政史复习课发现学生携带手机，能及时有效处理，组织好课堂教学，这种全局观念值得学习。

5、早记检查：能够坚持早记的有政史组的王海霞老师、王宏科老师、张新福老师、申红霞老师；理化组的马来红老师、齐军岐老师、张少刚老师、陈亚峰老师、数学组刘永祥老师、英语组苟淑群老师。

二、班级德育

6、班主任下班：早晨早下班的郭芳利7次贾小红7次董晓峰7次樊玉娟7次高燕7次董小源5次梁红宝2次闫军涛2次。早饭、晚饭后坚持下班的有闫军涛、郭芳利、樊玉娟、贾小红、董晓峰。午饭后班主任均能按时下班，但七八年级还是不够整齐划一，有个别班主任踏点下班，七八年级班主任应该向九年级班主任学习，力争做到提前五分钟下班。

7、班风表现：从整体看九年级班风好于七、八年级，七年级略好于八年级。其中，九年级（5）（2）（1），七年级（4）班班风最好，七年级（1）（3）班风大有改观，八年级（1）班班风稍有下滑，八年级（2）（3）班班风下滑最大。

8、材料上交：学校为了让学生讲文明，知礼仪，做到形象美、语言美、行为美、心灵美、环境美，礼貌待人。开展了文明与我们同行，寻找我身边的`活雷锋，曝光我身边的阴暗面等调查活动，各班进行了德育工作总结，除八（3）、八（4）上交稍迟，八（2）还没上交外，其余各班均按时上交。

三、后勤工作

9、卫生打扫：二楼、四楼最好，一楼、三楼较差；清洁区九年级（2）（3）八年级（3）（4）七年级（1）班打扫不彻底。出现了两个卫生重灾区，一个是教学楼北侧，垃圾横飞；一个是男生厕所，拖把上梁。学校要求对应的班级指派两名学生进行打扫，本周男厕由八年级（1）班值周。

10、食品安全：上一周县局召开了学校食品安全工作会，会上药监局食品监督股杜股长组织学习了《餐饮服务食品安全操作规范》，药监局陈局长就春季学校食堂专项检查工作进行了部署，教育局付局长两点：一是加强管理、规范操作，切实做好食品安全工作；二是警钟常鸣，高度重视，全力做好学校安全工作。希望各班班主任班会课突出食品安全、流行病防控、交通安全三项重点，对学生进行安全教育，汲取段家新里小学事件教训。付局长有一句话：“安全教育放在首位，对学生像对待自己的孩子一样经常提醒他们。”

下周中心工作：

1、教学常规工作检查。（检查教师教案、“笔记”、作业批改）

2、规范学生上课行为。（禁止学生上课携带手机，顶撞老师）

学校周工作总结8

同学们、老师们：

早上好！

我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。

新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的始业教育，我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期，我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛，有2个节目被确定参加省艺术节比赛，是余杭区参赛节目最多的学校，显示了我校和我校学生的综合实力。上个星期，一些同学为参加余杭区学科竞赛，早晨和中午都用来练习，几乎没有空闲的时间。因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。

上周，我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结，在这篇值周小结中，他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不断进步的道路，这条道路就是今天比昨天好！

“今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他（她）不会为昨天的苦恼而消沉。

“今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。他（她）不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他（她）会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开越艳。

“今天比昨天好”是一种行动，是一种不断向前的`行动。他（她）把自己的不足牢记在心底，为了远离自己的不足，他（她）在暗暗地行动，迈着坚毅的步伐，像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。

让我们再重温开学初老师给我们说的那句话，今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好！祝福每个同学，明天，心想事成！

20xx年x月x日

学校周工作总结9

转眼间，作为刚毕业新音乐教师的我，渡过了忙忙碌碌的一周，回顾本周的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一周我担任的是学前预备班的音乐教学，现将这一周的教学工作总结如下：

以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，同时还有幸的参加了20xx年中小学新教师岗前培训和20xx年中小学音乐课堂评比，学到了很多原来没有学过的知识。在培训中无论是每一次的听课学习，还是聆听专家讲座，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会，因为教研组为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，每一次的培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和进步的有效良机，让我对教学充满了信心和希望。

现将我本周的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点：

一、音乐教学

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的'兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学

在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的教育工作更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开。

我相信没有只有更好。

作为一名小学音乐教师，学习虽然辛苦紧张，但是让我享受了收获的快乐。通过这周的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

学校周工作总结10

众所周知，教学管理是学校的中心工作。如何使教学工作与时俱进，推陈出新？新课程改革是势在必行的。在教改的春风中，县教育局、学校带领广大教师认真学习洋思学校和杜朗口学校的先进教学理念和经验。我们结合新课程改革精神，在教学管理上引入了精细化日清管理理念，形成了我校自我完善和持续发展的日清管理机制，促进了学校教学常规的落实和教学质量的提高。特别是日清、周清工作的有序开展，更成为新课程改革中一片绚丽的色彩。下面将我校的日清周清工作做以总结。

一、“清”的观念要明确

观念的转变是改革的前提。老子曾说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做与细。”我校有计划有步骤地重点培育全体教职工精细化日清管理意识，再由教师培养学生的日清管理意识，都要树立一种理念，即日事日毕、日清日高。相应的则有周学周毕，周清周高。对于教师，首先是抓好校内培训，通过反复宣传、查找问题、理清思路、交流经验来加强对教师精细化日清管理意识的培养。其次是加强学习，鼓励教师借助网络、报刊等手段不断学习内化。对于学生则明确目标、让学生思想重视。我们给学生进行了系统的思想教育，使学生高度重视，端正学习态度。让学生在心里认识到：不学习不行，学习不好不行、学习不进步不行，学习不达标不行。创设一种浓厚的学习氛围，为四清落实扫清障碍。

二、“清”的准备要充分

1、“清”的内容的准备。“清”的知识一定要是重点，要求学生必会的。教师要把握准，必须更加细致地备课，对每一处知识都要做到全面了解，明确重难点。如何让学生将你准确确定的知识重点听懂、理解、记住呢？教师们在教法学法上多研究探索。也就要求加大教研力度，尤其要发挥年级集体备课的作用，让每一位教师都准确把握教材，心里明确：哪些地方学生可以自己学会，哪些地方可以通过学生合作交流突破，哪些地方应该提示学生在自学时留心，还有哪些地方有困难，教师应该如何用简短语言引导点拨，让学生自学收到预期效果。这样，就确保了：学生自学充分、学习效果显著、教师主导地位明确、检测反馈时间充足。

只有这样，每天的.日清工作才能有序进行：课堂上重点突出并透彻地讲解、教师对日清任务的布置、“师带兵”“兵教兵”直至清完。

也只有日清工作进行得顺利，周清工作才能出色完成。因为周清是对一周内所学知识的检测，也是对一周日清工作的验收。所以，教师要对一周的日清工作做到胸中有数，特别是清时有困难的周清时要必考。

2、“清”的其它工作，如每次“清”的试卷、黑板或题签，再如，“清”前的拉单桌都千万不要在清前仓皇准备，一定要提前准备，使日清周清工作有序进行。同时，教师还以督促学生提前做好“清”的充分准备，如复习要充分、工具要齐全等。

三、“清”的形式常规化“

日清”主要体现在数学、语文、英语三科，其它学科教师如果有任务要完成，也可以布置“日清”内容。根据任务的确定，授课当天利用一切可利用的时间由学科教师清各学习小组（主要根据数学、语文、英语三科的互帮互助原则，组成的4—6人的小组）的组长，组长再清本组内学习较好的同学，已清的同学与组长共同清组内其他同学。总而言之，已被清完的同学都可以成为清的执行者，他也有了再巩固的机会。对于实在有困难的学生，要由组长负责第二日清完。

“清”的内容和形式确定后，学生的复习和答题准备都形成定式，自然会做好充分的准备，学习效率大大提高。

四、“清”的督促多样化

教师和学生是日清工作的重心，要做到“日清”“周清”，单凭说教、宣传是不行的，看似轰

轰烈烈，实则苍白无力，必须抓住班级这个切入点，实行重心下移，充分发挥班级的核心作用，不求大而全，只求小而实，做到日清制度化，操作数据化，目标激励化，落到实处，才能真正起到清的作用。考虑到这一点，我校领导首先想到，企业间没有竞争就无法生存，人之间没有竞争就不会有进步，班级之间没有竞争，就没有生机与活力。竞争产生压力、压力产生动力。基于此，从去年开始，决定在班级管理中引入日清模式的竞争机制，盯住一个“赛”字抓住班级学习成绩周清，以“合作互助小组”为基本竞赛单位，以“周周争红旗”为竞赛展示阵地，开展班内对手赛班级擂台赛通过引入竞争机制，创建可行的运行机制，让人人参与，激活每一个学生，每一个班级，每一个年级，最终使学校日清日高蒸蒸日上，达到人人有人清，事事有人清，时时有人清。

五、再清工作的灵活性

对于日清、周清有困难的学生，也就是不过关的学生，分学科，以学习小组为单位，优差生合理编排，给学生指定帮扶对象，明确帮扶要求。学生间都建立了一对一的帮辅对子，优等生可以利用课上、课下一切可利用的时间，对未“清”的学生再进行二次或三次清，直到清完为止。同时，任课教师也特别关注学困生，无论是从思想上，还是从学习上，都多与之沟通重视学生间帮扶。在这一环节的进行中，调动了学生学习的积极性，让优秀的学生在不断的讲解中提高，让后进生在同学的帮助下进步。同时对于优秀学生培养，还要从良好习惯养成抓起。 “每天进步一点点。”让其找回自信，在自己的起点上不断进步。现在我校以形成良好的学困生转化态势，日清、周清成为一个既定的目标，已内化为一种学习习惯，学生学习自觉主动， “清”不了的学生在逐步减少。实践证明，日清周清工作是一个庞大的系统工程，需要我们不断的摸索、总结、完善，只要全校师生齐心协力、狠抓落实、打牢日日清、周周清，就会月月清、年年清。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

学校周工作总结11

办好学校食堂是做好学校教育和教学工作的重要保证，是学校卫生、安全工作的重要一部分，加强学校食堂工作的管理，确保饭菜质量，稳定价格水平，切实保障学校师生的健康、安全，更好的为师生生活服务。为提高学校的声誉作出贡献。本学期，我们着重从以下几个方面做了一些工作。现总结如下：

一、提升管理水平，抓好食品卫生安全工作。食品卫生、安全生产工作，一直是食堂工作的重中之重。在工作中，我们坚持“五个到位”。

1、安全责任到位，食堂安全、食品安全、员工安全作为相关责任人的重要考核指标。

2、管理制度到位，严禁无QS标志的五类食品原料及外购半成品流入学生食堂，特别是注重食品安全卫生链各个环节的过程控制，严格各项食品卫生消毒措施，与供应商签好相关的购买协议，并收集证件。

3、检查考核到位，层层检查，记录、台帐齐备，特别是每天的采购验收、餐具消毒、食品留样等记录，要详细、清楚，学期结束收集归档。

4、安全整改到位，针对检查出来的安全隐患，进行一系列的安全整改工作。

5、是教育培训到位，安全教育是各食堂例会的重要内容，逢会必讲，定期召开安全工作专题会议。

二、提升员工素养，增强服务意识。学校食堂工作的本质属性是其公益性和教育性，这是学校餐饮企业必须遵循的教育规律。管理育人、服务育人长期以来一直是学校后勤工作的根本宗旨，在新的时代条件下，环境育人也越来越受到高度重视，成为后勤教育属性的要素之一。为此，我们在实践中把“育人”工作制度化、具体化、规范化，不断丰富高校食堂文化的内涵，提升食堂文化品位。

1、认真抓职工思想工作。本学期开学，由杨校长主持举行一次全体职工会议，主要精神是强化职工的责任意识、安全意识、服务意识，增强职工的主人翁意识和奉献意识。员工的服务和饭菜质量、份量、价格等均可能影响他们的身心健康与今后发展。随着社会的进步和生活水平的提高，要让近千师生对所有饭菜和服务都满意是不可能的，但我们可以持续改进，争取做得更好。我们采取多种方式、多种措施，下大力气分阶段分层次进行思想教育与改造，灌输先进的服务理念，经常进行常规工作的总结，以提高员工的思想认识和服务水平，使他们逐步适应学校环境，能够视学生为自己的子女、做到亲情化服务，以热心的服务让学生感受温暖，以贴心的饭菜让学生获得充足的营养，用细心的关怀让学生健康成长，从而达到“服务育人”目的。学期中，定期每月一次工作小结会议，总结成绩，分析失误或寻找不足，不断提高工作效益。

2、强化人员岗位责任制度。食堂工作，安全卫生是第一重要的，为此，我们每学期都制定了严格的安全责任制度，落实到人，明确到岗，同时配备每天专门的检查人员，对具体工作进行巡查，对照落实考核，一学期来，我们做到了安全卫生无差错。

3、建立“服务育人”工作长效机制。服务育人工作要深入人心，变为每一位员工的自觉行动，不仅要加强舆论宣传、思想教育，营造“育人”氛围，而且要加强制度建设，如制定“食堂工作人员须知”等一些工作规范，建立和完善“育人”工作的长效机制。

三、加强对学生的教育，培养文明就餐的`习惯。如何让学生做到饭前先洗手，同桌的同学互相帮助，不能争抢，有情况告诉带桌老师，吃饭时不争吵，不讲话，不乱走动，不挑食，不厌食，什么菜都要吃，“一饭一菜当思来之不易”，不要浪费，要保持自己站的地方、自己的桌面清洁，每天的有值日生值日，吃完饭，自觉把自己的快餐盘、汤碗、调羹、汤盆放到指定的框里，要做到小心轻放。通过评比活动，使学生能养成文明的用餐习惯。

四、加强沟通，平等对话，把“育人”工作寓于平凡的对话交流之中。我们每周的菜单都在网上公示，接受家长的监督。

学校食堂工作关系到学校的正常教学秩序，做好它需要大家齐心协力，为更好地管理好学校的食堂，我们在今后的工作中要更加将工作细化，管理规范化，为办出一流的学校食堂努力!

学校周工作总结12

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：

一、几处优点：

1、学习方面：每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的`交通安全事故。

5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足：

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。

4、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

三、几个建议：

1、个别班级卫生死角要及时清理。

2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。

3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

4、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

学校周工作总结13

大家经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。在新的学期里，我们x班荣幸的承担了开学第一周值周任务，每天虽然繁忙而紧张，可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会，用十二分的热情迎接每一项工作，现将值周情况总结如下：

一、德育工作方面

1、召开开学典礼，对学生加强常规、励志教育

x月x日下午，我校在办公楼前召开了新学期开学典礼，会上x校长回顾了上一学年学校所取得的成绩，并对所有学生提出了新年新的希望和要求，xx主任、八x班的xx分别代表教师和全体学生畅谈了新学期各自的理想和打算，得到了同学们的阵阵掌声，最后我们还邀请了xx为我们全体同学做了一场报告，用自己的切身感受为我们的学生进行了一次深刻的励志教育。

2、组建学生会参与双自管理提升学校的办学品味。

本周在x校长亲自督查下，我校成立了学生会，主要是参与学校的常规管理，培养学生的管理能力，在学生会成立大会上，x校长给所有的学生会同学提出了相关要求和希望。另外我们在本周还召开了各班级班长会议，主要是强化学生管理，因为我们有了以前的基础，加之开学初我们各项工作落实到位，所以开学第一周学校一切工作井然有序。

二、课堂教学

本学期我们学校的中心工作是以双自管理为突破口狠抓教育教学质量，教学质量是一个学校的生命线，抓不好教学学校就很难发展。本学期我校有几位老师请产假，我们教务处同志不辞劳苦，统筹安排，合理的调配了个别老师的课务，并于x月x日组织了第一次教学资料检查。

本学期开学初我们就强化了老师出勤、早读、上课、在岗、下午第四节课、晚自习等管理，从一周的检查情况看，情况非常的好，除了周二早读课有三个同志没有按时到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我们肯定的是上下午查岗，除个别同志特殊情况外，其他同志都能够按时在岗在位，这就体现出一个高素质教师队伍的`精神风貌。感谢同志们在开学第一周对我们第一值周组各项工作的支持，这里我代表我们第一值周组对大家表示感谢！

三、食堂管理

俗话说，兵马未到粮草先行，为了更好服务学校的全面工作，总务处在开学前做了大量的工作，从卫生打扫到粮油准备，从水路整修到学生宿舍的整理，为学校正常开学立下了汗马功劳。

一周的执勤工作使x班的每位参与者感触颇多：我们不仅体会到老师的辛勤付出，也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务，非常感谢全校师生一周以来的支持与配合，在新学期到来之际，衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快！

学校周工作总结14

一、校园一周要闻

1、举行“阳光运动，健康成长”升旗仪式，由班和班主持。

2、以“文明乘车”为主题举行班队会，教育学生乘车时自觉排队上车、能够主动礼让座位、上车后不乱扔杂物、不将头或手伸出车窗等，切实做到文明乘车。

3、同学们拍摄“中国梦 — 行动有我”微视频作品，周睿、张钰琛、李璘璠、宋尚芸、张茗翔、苗静烨同学利用周末时间拍摄了视频，点赞！

二、班务一周小结

（一）班级整体情况

1、卫生方面

本周卫生情况：上周要求每个孩子都要有一块抹布，这周仍然有部分同学没有带来，希望下周每人都能有自己的抹布。本周室内卫生值日较好，但是桌洞和小柜仍然物品杂乱，没有摆放好。这周同学们对柜子的要求有所下降，每天有十人左右柜子摆放不整齐。希望各个小组长每天及时检查，督促本组同学整理好自己的桌洞和小柜，同学们也要自觉养成良好的习惯，整理好自己的物品。

第二是室外值日生打扫迟到现象严重，希望室外的同学像室内值日生学习，每天7点35准时回班。

2、纪律方面

本周好习惯训练情况：带队秩序没有做到安静有序，特别是路队说话严重。

3、就餐方面

本周就餐秩序较好，个别同学需要注意在排队去餐厅的路上、就餐中不要说话，防止呛着。

就餐时需要注意：

（1）临近冬天，饭菜易凉，及时排队到餐厅并有秩序洗手。

（2）就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生。

（3）班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序离开餐厅。

4、路队方面

（1）放学铃声响后所有同学都要及时排队，快静齐。

（2）各小路队长及时到位，清点好人数告诉班主任老师。

（3）希望路队每位同学都能够约束好自己，遵守班规校纪，养成良好路队习惯。

（二）综合评价情况：

20xx，成为最好的自己——本周班级考评具体情况如下：

（三）学习方面：

语文方面：

本周单元小测很多同学有了很大进步，特别是梁xx、刘xx等同学，进步非常大。特别好的有：周xx、张xx。较好的有孙xx、周xx。急需进步的孩子有王xx、刘相xx。检测可以看出孩子平时基础知识的掌握情况以及上课听讲情况，表现好的孩子继续努力，不理想的.孩子不要泄气的同时努力查漏补缺，也希望家长能够多多关注孩子基础知识的掌握，帮助孩子尽快找到自己存在的不足；每晚半小时的读书，之前我为孩子买的阅读存折，希望家长能够充分利用，我们共同努力，促进孩子进步！

数学方面：

学习内容

本周数学复习了第四、六、七单元，分数乘法、分数除法、比。

周五学习了第八单元《分数混合运算》。

检测情况

本周数学检测了四、六、七单元，成就优秀的同学是：孙xx、于xx

听课情况

本周孩子听课比较认真，能够安静的学习。回答问题最积极的同学是：宋xx、李xx。希望其他孩子也能向他们学习。

作业情况

孩子作业比较认真、正确率较高的同学有：张xx、于xx。希望孩子们今后作业能够向这些同学学习。

孩子们办了这三个单元整理复习的手抄报。看看孩子们的表现：

英语方面：

本周学完了第八模块，本模块为略读课文，要求知道意思即可。预习第九模块课文。

课后六，七模块勾的单词要求会读，会写，尽量每天坚持背诵几个单词，不要都挤到学期末。另外，第七模块勾了一个看图写话，要求会默写。

三、班级小事记

1、以“文明乘车”为主题举行班队会，教育学生乘车时自觉排队上车、能够主动礼让座位、上车后不乱扔杂物、不将头或手伸出车窗等，切实做到文明乘车。

2、同学们拍摄“中国梦 — 行动有我”微视频作品，周xx、张xx同学利用周末时间拍摄了视频，点赞！

友情提示：

好习惯训练点：

1、（1）带队好习惯。（要求：带队安静有序、前后队伍跟紧、不拖拉）

（2）教室卫生工具箱卫生。（要求：卫生工具摆放整齐，干净整洁）

2、12月体育比赛项目：一二年级坐位体前屈、三四五年级一分钟仰卧起坐，采用抽号形式进行，剩下的同学进行拔河比赛。希望各班积极准备。

学校周工作总结15

尊敬的各位领导、老师：

大家好！上周值周工作在学校领导和全体师生的紧密配合下顺利完成了。现在将以下几个方面作一总结。

1、两操。早操大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。积极到操场上跑步，由于上周回家取户口本的同学较多，所以缺操的人数较前几周来说相差较大。课间操每班都有班主任跟，各班也遵守学校的制度到时间在本班局域做操，做完之后也有唱歌。但是做操流于形式，站在那儿定定的站着，不知道是在做操还是在干什么。

2、卫生。个班都能在早自习之前和课外活动时间打扫好本班的教室卫生和局域卫生，扫的确实很彻底。但是过一会我们看还是不行，就是保持的.不太好，教室里学生们随手扔废纸，校园内随手丢塑料袋，一天风比较大，所以吹得满校园都是塑料袋。

3、自习和纪律。早自习表现比较好，大多数能及时或提前都规定的地方上背书。我们发现晚自习的时候学生们比较浮躁，吵闹，上厕所，乱转的学生比较多，高年级尤为明显。上周由于在填信息表，纪律不太好，时不时有学生去取户口本，或家长把户口本拿到学校把上课的学生叫出去了，显的比较乱。

4、午休与路队。午休本来就是很难管的时间，首先学生在老师批评的时候有抵触情绪，说午休是他们的空闲时间可以自由支配。所以情况不太好。路队，学生基本养成了放学后排队，靠右行的习惯。在值周老师的监督下，乱跑，骑自行车的同学基本很少。

几点建议：

1.学习上，激发学生的学习兴趣，使学生之间有竞争，有讨论。多到老师跟前问问题，提建议。

2.课间操，让学生在做操的时候伸直胳膊和腿，到达两节课后运动一下的效果。

3.卫生上，使学生养成保持卫生的好习惯。

4.纪律上，让学生们知道中学生应有的行为规范是怎么的，而应该怎么做。

以上就上周的值周总结，若有不足之处请各位领导和老师批评，指正。

值周员：洪老师王俊杰

二0一一年五月二十九日

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