学校团日活动的总结与反思(汇总19篇)
2023-11-16 15:07:42 学校工作总结 下载本文
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行梳理和总结的一种方式。总结要有重点,突出核心内容,丢掉繁琐的细节。以下是小编为大家精心挑选的总结范文,希望能对大家的写作有所启发。
学校团日活动的总结与反思篇一
全校停水停电,本应无聊的一天悄悄来临,却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧,同学们”活动在前期准备过程中,看向门口,两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿,看向大厅,一抹抹身影在镜头前飞过,他们不是别人,就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员,看向四周,满满的观众焦急的等待着活动的开始。
本次活动共分为三种形式进行,分别为保护主公、大战和双人组合。
撕大战参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张)。
游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,于同一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公,并撕掉他的,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,内奸的任务是全场只有自己存活。(注:别人说的话不一定是对的)。
这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现,来判定其他参赛者的身份,在猜出后,如若是相同一方则需要保护,不同一方则需要撕掉对方。其中内奸这一角色是需要比较深的功力,因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼,每层楼都有奔跑的身影,同学们玩得不亦乐乎。
大战参赛人员共9人,每组3人,明确分组,*开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每队有一名红牌队员(红色被撕,整队出局)。
比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散,确定好位置等到统一时间放人,参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。这个游戏需要同学们的相互配合,积极主动的保护红牌同学不被撕掉,考验大家的合作能力。
双人组合参赛队必须两人一组,组数不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置,统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方,单人对决撕无效。参与此游戏的是xx学院团总支书记高xx老师、辅导员王xx老师和辅导员王xx老师,xx学院团总支学生会主席团,以及其他各院系主席。由于参与人数多,所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的发生。
本次活动总体上取得了圆满成功,但也有些许不足,比如第一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况,使得场面有些许混乱,活动结束后,我们为工作人员召开了紧急会议,采取了工作人员再分配的措施,使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学,他们都积极配合,听从工作人员的安排,候场时耐心等待,开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动,提升活动积极性,塑造友好和谐寝室的目的性。
本次活动能够顺利开展有赖于参与策划人员在活动开展以来对方案的不断修改与完善,幕后工作者坚持不懈的努力,以及在场工作人员的积极配合。在此对全体工作人员表示衷心的感谢!
根据活动策划,我团支部于12月19日成功围绕“辞旧迎新,备战末考”的主题举办了团日活动,并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表,及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结:
一.活动的目的及意义。
为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。
活动开展过程中,同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力,在游戏中学习,激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时,对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。
二.各项工作开展情况。
本次活动总体上来说,是一次有意义的创新。既保持了我团支部一贯积极向上、求真务实的风格,又添加了别出心裁的趣味元素。尽管实施过程中遇到了一些主客观因素的阻碍,但我们及时做出了相应的调整,根据现场反应和后期调查,可知*终基本达到了“快乐式团日”、“学习型团日”的效果。
成功之处:
1.游戏规则科学公平,奖励机制卓有成效,同学们参与态度认真。
2.游戏种类丰富且趣味性强,同学们热情参与,气氛活跃。
3.整场活动形散神不散,均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的,部分运用中英双语主持,营造了良好的英语学习氛围。
4.英语老师现场助阵,不仅参与了游戏,而且还进行了精彩点评指导,丰富了内容,强化了气氛。
5.因为该形式的特殊性,偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好,没有使活动出现混乱和停滞状态,而是越办越好,渐入佳境。
6.主持人准备较充分,整个流程条理清晰。
7.人员参与度较高,除了特殊情况请假外,都参与了活动。
不足之处:
1.由于场地和时间的限制,活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确,导致第一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是,英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)。
2.策划时没有正确估算时间,导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲),表示有点遗憾。
3.某些游戏重复轮数有点多,让人产生审美疲劳,同时也耽误了一些时间。
4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素,例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。
5.游戏题目设置难度等级梯度太小,整体偏难,因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入,同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。
鉴于本次活动是我团支部第一次以该种方式进行团日活动,因此有经验,也难免有教训。以上优点我们将继续发扬,推进团日创新进程,支持快乐团日工程。同时,本次不足在今后的活动中将重点注意,一一克服,不断完善。
三.后续工作。
1.整理照片和视频,作为宝贵的活动记录,分发给大家。
2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议,询问他们对快乐团日的看法,以便今后更好地开展活动。
商学院1006团支部。
学校团日活动的总结与反思篇二
x月x我校将迎来xx岁的生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围,以实际行动为我校的xx周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆的各项活动,如:粤北大学生报社的“为韶院喝彩,为校庆增辉”的征文比赛,校庆。
手抄报。
比赛,校庆志愿者等等。xx月xx日,我们20xx汉语言文学一班的同学再一次走在一起,开展“为韶院喝彩,为校庆争辉”的支部团日活动。
本次活动达到了预期的效果,同学们都非常积极地参与到活动中,而且还了解到很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。
第一部分是小品《路》,这个小品是我们同学自编自导自演的作品,主演有李昊,黄赖娟,吴玉贤,谢玉璇,康湘珺。这个作品主要讲述了我们韶关学院xx年来的变更,展现了同学们的青春热情和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练,让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁,激发他们对韶关学院的认同感和作为韶关学院的一份子的自豪感,提升每一位同学的爱校热情。从而营造一个浓厚的校庆气氛,并使得我们07汉语言文学一班这个班集体变得更加团结,更加活跃,更加积极。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰,一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。
第二部分是齐心协力绘画(同学们齐聚一起,共同拿起手中的画笔,绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画,“与君携手,共创辉煌”八个大字,在话的中间,体现我们与韶关学院共同渡过美好的明天的心愿)。一张白纸黑线勾勒出我们的心愿,我们全班用心去填充绚丽的色彩,一齐画出喜庆韶院xx周年的斑斓图。在绘画活动中,我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的同学;第二组是学号为11—20的同学;第三组是学号为21—30的同学;第四组是学号为31—40的同学,另外加上62号的同学;第五组是学号为41—xx的同学再加上63号的同学;第六组是学号为51—xx的同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题,那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序,导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果,我们以后一定会注意这一方面的问题,把我们班的活动组织得更好。除此以外,没有什么其他的失误了。其他的都很好。
第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说:韶关学院是一座美丽的象牙塔。许多大学生在这里走过了他们美好的大学时光,抒写了他们的校园情怀,描绘了他们的成长历程。同样,我们也与韶关学院共渡了一个春夏秋冬。确实如此。我们是韶关学院一份子,我们与韶关学院一起成长。活动流程:首先在孔明灯上签名,写上自己对校庆的。
祝福语。
然后由班主任点燃孔明灯让孔明灯带着我们全班同学的祝福飞过韶关学院的每一个角落祝福韶关学院的明天更加灿烂更加辉煌。
此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:
一、班风设计大赛。
各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。
二、召开主题团会。
1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。
2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。
3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。
三、宿舍评比。
以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。
通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。
在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。
班风设计活动的目的是确定我班的。
格言。
班规班旗和班徽,展现我班的创新精神和风采特色,促进我班同学之间的交流,进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感,打造08日语2班的集体团队精神。在班风设计活动开展之前,我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议,会议上我们充分详细地讨论了有关班风设计的各个内容,明确工作内容。班风设计关系到班级的形象等重要内容,因此我们决定以班会的形式开展,让全班同学一起参与共同决定,随后我们进行了工作分配,班长负责发布通知申请教室及摄影,宣传委员负责班徽班旗的设计,文娱委员负责班级格言及。
口号。
的征集与整理,团支书负责主持班会及讲稿,组织委员和体育委员负责投票统计,学习委员负责借用电脑。为求班会按时按质进行,我们在班会前进行了一次小型彩排,将班会上可能出现的各种问题、状况记录下,及时调整策略以防万一,班会当天,全体班委提前半小时到场布置场地,并再一次熟悉活动流程,各项前期准备工作完毕。班风设计活动的内容主要有以下四个部分:
一、班规的公布:班委通过一个多星期的征集与筛选,选出了九条最有利于班风建设的班规,这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。
二、班徽班旗的筛选:首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样,然后在活动中解释各幅图案的意义,最后用投票的形式,以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。
三、海报的展示:这份由同学们群策群力而制作出来的海报,记录着我们班开学以来的点点滴滴,大大增强了同学们的集体感,增进了同学之间的感情。
四、成果的最终确定:
总结此次活动的成果,一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。活动当晚,同学们按时到场,出勤率达到98%,可见同学的参与积极性极高,整个班级展示活动中,同学们遵守活动要求,认真听讲,积极配合班干部工作,发挥自身智慧力量,努力提出自己独特的见解,推动班风展示热潮,认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选,踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中,认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解,很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出,更是迎得同学们一致美赞。此次班风展,凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感,收获颇丰。
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学校团日活动的总结与反思篇三
根据团省委的要求,结合学校党委工作部署,院里结合实际,向全院各支部下达第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是“我与祖国共成长”充分地结合了现在大学生与国家的关系,更好地体现了大学生的精神面貌。
为了积极响应院里的决定,也为了增强同学们国家和党以及团的认识,增强同学们的历史责任感,同时也为了增强同学们的体质以及同学之间的了解,我支部组织了活动名称为“齐登白云,共贺华诞”的登山活动。
由于我支部考虑到大家来自五湖四海,对大学生活也不是很适应,因此在活动的过程中除了向同学们宣传团知识外,还将同学们分成四个小组进行一次收集爱国。
祝福语。
的比赛,让大家体会到分工合作的趣味。到了山顶后我们还会进行聚餐和同学自由演讲活动,让大家彼此了解,以利于今后的学习与生活。
从总体上讲,我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动计划时,各班干都能积极发言,会后还能广泛征求同学们的意见并对原计划进行修改,最后在班会上多数通过了了活动计划。开展活动的时候,班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长谭浩骏和副班长林有沛负责,活动主持由文娱委员黄翔宇和组织委员施艺华负责,活动记录由副班长马晓聪和学习委员孔桂雄负责,博客建设由班长谭浩骏和宣传委员梁贤珍负责等,而且班委还考虑到活动需要,决定各班干除了分配到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的联系,收集活动资料以及注意一下大家的人身财产安全等。古话说“三军未行,粮草先行”,虽然这次活动只是简单的一次外出,但是登山活动会历经整个白天,而且在登山的过程中可能会出现受伤等情况,所以做充分的准备是必要的。因此在活动前,支部团委就通知同学们要注意带上一些食物和水,而班里的同学也去买一些救伤的药和其他活动物品。另外团体外出活动,需要一个很好的后勤服务,如活动资料的携带等,因此就需要有人作出“牺牲”。我们班长发挥带头作用,自己带头背上一个最重的背包,这无不体现我们为班干服务同学们的精神,可以说在整个活动中,我们班干都是好样的。班干如此,我们班同学也不差。在活动过程中,同学们不但能积极完成了收集爱国祝福语的任务,而且在收集过程中还能注意到了文明用语,体现出了我们当代大学生的良好素质。除此以外,同学们参加活动的热情也很高。例如我们班的陈金华同学在活动前身体就感觉到不适,在我们大家担心他能否跟我们一起搞活动的时候,他却出现在我们出发的队伍中;还有郭桂锋同学,活动前他的牙齿发炎,已经肿了,可他也能坚持集体活动。他们的身体不好,可他们有很强的集体荣誉感,我们为他们感到自豪。还有一些同学本来可以轻松上阵的,但是他们却没有先走,而是自觉地参与到活动的后勤服务中去,帮忙带东西,为班集体出一份力。对于身体不好的同学,我们同学间发扬了相互关心的精神,在活动期间注意帮助他们,既不让他们掉队,也让他们体会到大家一起活动的快乐。
当然在活动的过程中,我们也出现了很多不足的地方,例如写活动计划时,不够详细,第一次就被团总支退了回来要求重做;活动内容没有很好地跟主题联系在一起;另外对活动要求没有详细地了解,以至在做计划书的时候,忘记将。
写上,虽然后来支部内部开过,但由于准备不足,以至总结大会开得不是很成功。还有就是对外出活动各因素考虑得不是很全面,如选择坐车路线时只是简单地考虑车少人少的联系,却没有想到上班高峰可能带来的影响,以至我们在车站耽误了很多时间,对此同学们也有不悦,对此作为负责人的我有很大的责任。也没有考虑到山上气温会降低,所以在去之前没有注意叫同学们多带衣服;还有就是没有考虑到活动期间会下雨,导致同学们在山上度过了一段“山上关雨景”难忘时刻。
不过不足之处很大程度是因为我们支部经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,共同努力,一定能将活动损失降到最小。
这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,相信它会是我们美好的开始,下一次我们一定能做得更好,让我们一起期待下一次团日活动的到来吧!
为深入学习宣传党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,进一步落实“立德树人”这一教育根本任务,根据全国未成年人思想道德建设会议的有关精神,我校开展了“我的中国梦”系列主题教育。
一、注重氛围营造。根据不同学段学生的身心特点,制定宣传方案,突出养成教育、理想教育等重点,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。学校通过国旗下讲话、主题班会等形式,谈生活,话理想,举行“我的中国梦”主题团(队)日活动,描绘每个人心中的“中国梦”,提高学生对“中国梦”的认知度和认同感。
手抄报。
比赛、经典诵读比赛、校园艺术节、演唱。
励志。
歌曲、观看青春励志电影、图书等活动。用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生和激励学生。
三、注重实践特色。
一次歌唱活动、组织一次社会实践活动、举办一次征文比赛、读一本介绍雷锋事迹的书、召开一次讨论会,引导中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、开展学雷锋实践。组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,推动德育活动常态化。
今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自x级的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,和学姐上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。
活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。
本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动如下:
首先,主持人。
开场白。
引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。
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学校团日活动的总结与反思篇四
亚运会、亚残运会将于2015年11月—12月在中国广州进行。志愿服务工作以及垃圾分类问题成为了迎接亚运到来的时政热点。为深入贯彻落实党中央书记处对共青团动员青年志愿者服务亚运会的指示要求,积极响应汪洋书记“迎接亚运会,创造新生活”的号召,华南师范大学生命科学学院2015级生物科学二支部和2015级生物工程一支部团员结合专业特色、发挥华师学子的优良作风,携手广州青年志愿者协会启智服务队在广州康泰敬老院和广州致爱学校开展“亚运盛会,奉献成长”团日活动。通过两支部全体成员的积极配合与精心准备,本次活动取得了圆满成功,现总结如下:
一、前期准备
在前期的准备阶段,两支部成员积极分工合作,细致地完成每一项活动内容,负责人也随着联系工作的进度恰当地调整方案内容,保证了活动的顺利开展。
工作内容
完成情况
完成时间
1、召开支部会议,确定本次团日活动的主题与形式
3月25日晚,由两位团支书组织召开了活动前的动员大会。会议上,同学们踊跃发言,最终确定了活动的主题和形式。
3月25日
2、联系广州青年志愿者协会相关负责人,确定服务的敬老院和智障学校。
3月28日
3、撰写活动方案
于3月31日按时完成
3月31日
4、到智障学校、敬老院实地考察,并与相关负责人联系,确定活动内容与形式
4月5日,我们分组行动,梁准成、李素婷到智障学校考察,陈玉龙、梁思恩到敬老院考察。经实地考察和讨论,确定方案的可行性,对方案做进一步的修改。
4月5日
5、搜集亚运基本知识,垃圾分类知识,制作ppt、视频等
此部分由沈嘉炜、吴志军
吴惠贞、郑冬阳等同学负责。成品美观,内容富有启发性。
4月2日
6、组织支部成员学习亚运知识、如何把垃圾进行分类。
4月8日,我们举办了一次学习会,组织支部成员学习亚运及垃圾分类的知识。
4月8日
7、制作亚运试题册,开展亚运知识竞赛。
根据搜集到的亚运知识,廖成云、王丹等同学制作亚运试题册,并开展亚运知识竞赛。已于4月12日完成。
4月12日
邀请广州市青年志愿者协会启智服务队负责人对支部团员开展前期的志愿服务培训以及注意问题的说明。让支部成员对志愿服务有一定的了解,对接下来活动的顺利开展提供保证。
4月28日
9、准备外出活动所需物资
宣传用品和竞赛奖品的购买
4月13日
10、邀请团日活动观摩人员
5月4日
二、活动开展
第一部分:智障学校志愿服务——关注特殊儿童
活动开展时间
2015年5月6日
活动地点
广州致爱学校
活动
开展内容
及流程
1、全体成员集合后坐车到汇合地点,与广州青年志愿者协会启智服务队的负责人汇合并在其带领下到达致爱学校。
2、广青启智服务队负责人说明活动开展流程和注意事项。
3、与小朋友见面并根据各组不同任务开展活动:
工艺组:陪伴引导小朋友跟随老师剪纸和做手工艺品等;
美术组:陪伴引导小朋友跟随老师画画以及游戏等;
指心算:陪伴小朋友跟随老师的教导进行简单的算术题等;
户外组:陪伴小朋友玩篮球等体育项目以及游戏;
学前班:陪伴学前班的小朋友游戏,聊天;
4、活动结束后,与广青协全体志愿者一起召开经验分享会,支部成员畅谈活动感想。
5、向广青启智服务队志愿者道谢,返校。
备注
广州致爱学校是一间比较特殊的儿童学校,所以活动期间我们都没有进行拍照。
通讯稿发表在生科院网站:
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第二部分:敬老院志愿服务——关爱老人
项目
内容
备注
活动开展时间
2015年5月8日
活动地点
广州康泰敬老院
开展内容
及流程
因为活动时间跟母亲节碰在一起,所以,我们的活动内容增加了
庆祝母亲节此环节
2、广青志愿者负责人说明活动开展流程和注意事项
3、邀请老人参加活动,并陪他们来到活动现场。老人家来到活动现场后,简要说明活动目的和流程后,活动正式开始。活动形式包括表演、聊天等。
表演节目单见附件一
4、亚运知识宣传
(1)一对一与老人家聊天,了解老人家的生活,让老人家感到温暖,再向他们介绍有关亚运会的知识。
(2)通过宣传亚运知识的海报和播放有关亚运的视频等多种宣传方式,为老人家介绍和讲解关于亚运的一些资讯和知识。
5、垃圾分类
(1)垃圾分类讲座:和老人家讨论在日常生活中处理垃圾的问题,并为老人家讲解正确把垃圾分类的方法。讲座后,同学们主动解答老人家的疑问。
(2)现场模拟垃圾分类:我们在现场对敬老院常见的垃圾模拟一场现场分类,让老人家在实用性上认识垃圾的分类,落实到行动上。
(3)在敬老院设立垃圾分类试点:活动结束后,与广州青年志愿者启智服务队协商,通过他们的帮助,将每周都对此试点的垃圾分类情况进行登记和调查,并把情况跟我们沟通,我们将会应用专业知识对数据进行分析,解决存在的问题,让敬老院的垃圾分类试点更科学。
6、院长对活动进行总结
7、向广青志愿者道谢,返校。
后期宣传
广州青年网:http://
生科院网站:
http://
三、后期工作
团日活动结束了,但为了达到更好的宣传效果和影响,我们的后期工作依然紧锣密鼓地进行着。
1、在完成团日活动两大活动的基础上,由团支部成员写活动感想,团支书整理活动成果及各相关资料,整体完善活动,撰写总结书,对本次团日活动进行总结。
2、通过ppt、视频等形式展示团日活动成果,使亚运精神驻入每个成员的心中。
3、祝福亚运:写下自己对亚运的祝福,把收集到得祝福小纸条做成电子版海报,并发布到网上和博客进行宣传。
4、将团支部成员的活动感想、团日活动总结、视频等材料整理好后上传到网上和支部博客,并借助这一平台与其他支部的成员分享交流。
四、总结反思
本次团日活动取得了圆满成功,同学们从中收获了不少经验。首先,得说说我们活动的成功之处:
1、前期准备充分
方案设计合理,人员安排恰当。通过成员们同心协力,根据方案并结合实际,很好地完成了活动前期的准备,为以后的活动开了一个好头。
2、宣传效果明显
在敬老院服务时,海报和视频很好地吸引了老人家的注意,而一系列文娱表演增进同学们与老人家交流之余,亦让亚运的激-情深深地打动大家。确实做到符合此次团日活动的主题“亚运盛会,奉献成长”。
3、紧跟时代步伐,结合专业知识
亚运盛会将于今年年底在广州举行,为了响应团的号召,我们两个支部联手打造了本次主题为“亚运盛会,奉献成长”的团日活动,并在敬老院服务这一部分,把志愿者的奉献精神与专业知识相结合,开展垃圾分类活动。
4、自身素质的提高
通过与不同类群的人接触,支部成员对自己的人生产生了更加深刻的思考;通过本次志愿服务,支部成员对志愿者的奉献精神有了更深层次的认识。
5、支部凝聚力与合作意识的提升
本次团日活动中,我们两个支部联手合作,加强了活动的宣传力度和宣传面,而且在提高自己支部凝聚力的同时也加强了合作的精神。
然而,本次活动也存在不少问题,下面是不足之处以及补足措施:
1、由于没有充分考虑团日活动的'开展而与校的亚运志愿者招募工作有冲突导致原定于在一课与广青志愿者召开的动员大会和培训会议都取消了,形式改为在支部群邮和博客宣传以及利用启智服务队的网站进行学习,并且在活动当天有广青协相关负责人做相应的培训。所以,以后开展团日活动要充分考虑支部成员的时间问题,确定一个最合适的活动时间。
2、因为活动地点比较远,支部成员有晕车的情况出现,下次进行此类的活动时候要适当地照顾不舒服的同学,叫后勤组做好相应的准备。
3、本次团日活动在写方案的时候没有跟联系方取得最全面的联系导致不清楚活动对象的特殊性,故广州致爱学校的活动取消了垃圾分类的环节。下次搞此类的与校外一起合办的活动时,不仅在方案后期与对方取得联系,在写方案的时候也要与其沟通联系,这样更能确保方案的可操作性和真实性。
本次团日活动已圆满结束,但支部成员的亚运热情不会退减,我们将把这种
热情带到今后的学习生活中。
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学校团日活动的总结与反思篇五
此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:
一、班风设计大赛。各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。
二、召开主题团会。
1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。
2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。
3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。
三、宿舍评比。以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。
通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。
在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。
学校团日活动的总结与反思篇六
根据团省委的要求,结合学校党委工作部署,院里结合实际,向全院各支部下达第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是“我与祖国共成长”充分地结合了现在大学生与国家的关系,更好地体现了大学生的精神面貌。
为了积极响应院里的决定,也为了增强同学们国家和党以及团的认识,增强同学们的历史责任感,同时也为了增强同学们的体质以及同学之间的了解,我支部组织了活动名称为“齐登白云,共贺华诞”的登山活动。
由于我支部考虑到大家来自五湖四海,对大学生活也不是很适应,因此在活动的过程中除了向同学们宣传团知识外,还将同学们分成四个小组进行一次收集爱国祝福语的比赛,让大家体会到分工合作的趣味。到了山顶后我们还会进行聚餐和同学自由演讲活动,让大家彼此了解,以利于今后的学习与生活。
从总体上讲,我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动计划时,各班干都能积极发言,会后还能广泛征求同学们的意见并对原计划进行修改,最后在班会上多数通过了了活动计划。开展活动的时候,班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长谭浩骏和副班长林有沛负责,活动主持由文娱委员黄翔宇和组织委员施艺华负责,活动记录由副班长马晓聪和学习委员孔桂雄负责,博客建设由班长谭浩骏和宣传委员梁贤珍负责等,而且班委还考虑到活动需要,决定各班干除了分配到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的联系,收集活动资料以及注意一下大家的人身财产安全等。古话说“三军未行,粮草先行”,虽然这次活动只是简单的一次外出,但是登山活动会历经整个白天,而且在登山的过程中可能会出现受伤等情况,所以做充分的准备是必要的。因此在活动前,支部团委就通知同学们要注意带上一些食物和水,而班里的同学也去买一些救伤的药和其他活动物品。另外团体外出活动,需要一个很好的后勤服务,如活动资料的携带等,因此就需要有人作出“牺牲”。我们班长发挥带头作用,自己带头背上一个最重的背包,这无不体现我们为班干服务同学们的精神,可以说在整个活动中,我们班干都是好样的。班干如此,我们班同学也不差。在活动过程中,同学们不但能积极完成了收集爱国祝福语的任务,而且在收集过程中还能注意到了文明用语,体现出了我们当代大学生的良好素质。除此以外,同学们参加活动的热情也很高。例如我们班的陈金华同学在活动前身体就感觉到不适,在我们大家担心他能否跟我们一起搞活动的时候,他却出现在我们出发的队伍中;还有郭桂锋同学,活动前他的牙齿发炎,已经肿了,可他也能坚持集体活动。他们的身体不好,可他们有很强的集体荣誉感,我们为他们感到自豪。还有一些同学本来可以轻松上阵的,但是他们却没有先走,而是自觉地参与到活动的后勤服务中去,帮忙带东西,为班集体出一份力。对于身体不好的同学,我们同学间发扬了相互关心的精神,在活动期间注意帮助他们,既不让他们掉队,也让他们体会到大家一起活动的快乐。
当然在活动的过程中,我们也出现了很多不足的地方,例如写活动计划时,不够详细,第一次就被团总支退了回来要求重做;活动内容没有很好地跟主题联系在一起;另外对活动要求没有详细地了解,以至在做计划书的时候,忘记将活动总结写上,虽然后来支部内部开过,但由于准备不足,以至总结大会开得不是很成功。还有就是对外出活动各因素考虑得不是很全面,如选择坐车路线时只是简单地考虑车少人少的联系,却没有想到上班高峰可能带来的影响,以至我们在车站耽误了很多时间,对此同学们也有不悦,对此作为负责人的我有很大的责任。也没有考虑到山上气温会降低,所以在去之前没有注意叫同学们多带衣服;还有就是没有考虑到活动期间会下雨,导致同学们在山上度过了一段“山上关雨景”难忘时刻。
不过不足之处很大程度是因为我们支部经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,共同努力,一定能将活动损失降到最小。
这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,相信它会是我们美好的开始,下一次我们一定能做得更好,让我们一起期待下一次团日活动的到来吧!
学校团日活动的总结与反思篇七
为深入学习宣传党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,进一步落实“立德树人”这一教育根本任务,根据全国未成年人思想道德建设会议的有关精神,我校开展了“我的中国梦”系列主题教育。
一、注重氛围营造。根据不同学段学生的身心特点,制定宣传方案,突出养成教育、理想教育等重点,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。学校通过国旗下讲话、主题班会等形式,谈生活,话理想,举行“我的中国梦”主题团(队)日活动,描绘每个人心中的“中国梦”,提高学生对“中国梦”的认知度和认同感。
二、注重载体创新。我校在平时注意处理好主题教育与日常教学工作的关系,既保证活动的覆盖面,又不影响正常的教育教学秩序。结合学校实际开展特色活动,组织征文比赛、手抄报比赛、经典诵读比赛、校园艺术节、演唱励志歌曲、观看青春励志电影、图书等活动。用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生和激励学生。
三、注重实践特色。
一次歌唱活动、组织一次社会实践活动、举办一次征文比赛、读一本介绍雷锋事迹的书、召开一次讨论会,引导中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、开展学雷锋实践。组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,推动德育活动常态化。
学校团日活动的总结与反思篇八
圣诞节已经过去,在这美好的日子里,我们举办了许多活动。
首先是包饺子活动,班级里有些人会包有些人则不会。会的人都在出力,不会的人也在学习。饺子终于包好了,但大家都没有耐心等饺子煮好。有几个人便私自跑到食堂那边吃饭了。几十分钟后,有人就开始后悔起来了,食堂饭吃太多,吃不下饺子了。到了下午便是圣诞派对了。一开始便是由我们小组表演。这真是十分尴尬的。这么大个教室没个话筒唱出来别人根本听不见啊,只能扯着嗓子在那喊。连歌词也没有,忘词了只能糊弄糊弄。至于方向他们表演的,感觉到是全场忘词......
到了晚上,大家都累了。没几个人撑下来看电影,基本上都睡着了。第二天做义务的时候,大家精神都很足,估计是休息好起得晚的缘故吧。
这次的圣诞活动对我来讲举办的还是不错的,大家都很享受这次活动也都积极参与了。看的出来,外教也很开心,有种回家的感觉。在这次活动中我也学到了许多东西。在准备节目时不能偷懒,要把该考虑的东西全部考虑进去。做事不能靠别人,只要别人一松手自己便会全盘皆输。看着别人也许觉得没什么,但自己真正做出来便会很累。
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学校团日活动的总结与反思篇九
身为青年大学生的我们所肩负着实现中国梦的青春使命,我们需要学习和贯彻党的---精神。因此,会计学院20__级会计学二班团支部的团员在__年10月13日下午积极参与了团支部以“让青春为祖国绽放”为主题的团日活动。
意在着重增强团支部成员的青春使命感,让同学们深入了解国家与个人的关系、青年于祖国的意义,并从日常点滴中,例如做好垃圾分类等行为来践行。并希望能够通过这次活动提升班级凝聚力,增强班级集体荣誉感,为班级营造一种勇担使命的青春气息。
活动当天,团支部10名代表团员将自己提前准备好的“青年说”,包括对---想要说的话、祝福和畅想,书写在了黑板上。这种文字表达心意的形式,巧妙地展现了他们身为共青团员对党和国家的青春寄语。例如:“我愿用青春之水,浇灌信仰之花”,表达了共青团员甘于将青春挥洒奉献与祖国和党的热情。
在知识抢答环节中,团支部成员的活动积极性被充分调动了起来,共计有13个支部团员踊跃抢答并回答正确。踊跃作答的过程不仅有利于增强团支部成员对“德智体美劳”和“垃圾分类”有关知识的认识和了解;也为他们的青春努力提供了方向,使他们明白党和祖国一路走来的坎坷不易。团支部团员在观看垃圾分类的有关小视频后了解了垃圾分类的知识,相信他们在之后日常丢置垃圾中一定会有所感悟。
而在“你画我猜”的互动中,团支部成员都积极应答,活动氛围一度高涨。这一方面促进了他们对互相思想动态的了解,另一方面也加深了他们之间的同学情谊,更好地增强了团支部的凝聚力。不仅如此,由《我和我的祖国》大合唱的歌声渲染下,团日活动提升了思想引领感。
最后,团支部主题活动负责人在团日活动结束时积极发表了活动总结,收获掌声不断。这也带动了另外3名团支部成员表达了自己对此次团日活动的感受,他们的发言也都获得了其余团支部成员的认同和肯定。
“不忘初心,牢记使命”不应该只是说说,更应该贯彻落实到我们每一位共青团员的心中。此次团日活动的圆满落实,让团支部成员对“德智体美劳”及“垃圾分类”的内容有了更清晰的认识,也鼓励了大家积极拥护党及党的相关路线和方针政策,争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。
学校团日活动的总结与反思篇十
本次团日活动的主题是“做一个讲感情的人”,这个主题来自于团省委副书记廖__书记在我校的一个学术讲座。此次活动的主要目的就是要学习廖__书记讲座的核心内容,那就是“讲感情,能担当,有韧劲。”
初入大学的我们,在很长一段时间都处于迷茫状态,整天浑浑噩噩,都不知道做了些什么,每天都像在梦游一样,过完了就过完了,没有留下一点痕迹。在qq上,有很多人都说:大学要对得起你的高三。确实是这样,在高中时期,特别是高三那段时间,我们虽然忙,但是我们忙的有意义,我们能从其中得到快乐,收获一些有意义的事。我们很多同学、朋友,一起哭,一起笑,一起为我们的未来而奋斗,我们的感情也在此过程中慢慢升温。而在大学的我们,有的只是慢慢的消磨时光,我们求的只是六十分万岁,这是怎么了?我不得而知。但我知道,我们是在对未来迷茫,我们在害怕,怕那个未知的自己,怕找不到那个更好的自己。
我们都是有感情的人,我们也是讲感情的人。我们现在所拥有的亲情,友情,以及我们以后说拥有的爱情,都是我们所珍惜的情感。对于亲情,我们习惯了父母在身边的那份关爱,那无微不至的照顾,我们从没有想过去把那份爱所表达出来,也许这是大部分中国人的通病吧!现在的我们远离家乡,独自的走在通往未来的道路上,难免有些不适应,所以我们会想家,可能也只是在脆弱的时候想一想,但我们会永远记得有个地方,是我们最温暖的港湾——家。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”就像歌里唱的那样,朋友是一辈子的事。上大学前,就听别人说,大学里没有真正的朋友,只有利益驱使下的那种关系。我不相信,事实也证明并不是那样。其实,并没有那么多的利益,每个人都是有感情和讲感情的,友情,是我们生活的必需品,也许有一段时间,我们不需要爱情,但我们不能没有友情。
爱情,是一个永恒不变的话题,每个人都期待拥有一份美好的爱情,但是这都是可遇不可求的事,我们不要刻意去在意这些事情,缘分到了,你自然会遇到那个对的人。
每一份感情都值得我们去珍惜,但是我们要拿什么去维系这份感情呢?那就是担当。担当就是要有责任感,对于感情,爱情也好,友情也罢,勇于承担责任是感情能够长远的走下去的必要条件。“能担当”说起来简单,做起来难。现在的我们,基本上都是温室里长出来的花朵,面对如今“毕业等于失业”趋势,我们都害怕走入社会,我们将自己封闭在自己的空间里,别人走不进去,我们也走不出去。而今,我们将自己隐藏起来,孤芳自赏。
这是个充满苦难的世界,我们一路走来,在苦难中不断成长,如果没有韧性的话,我们早已淹没在人海,但我们对于未来,我们还有很多东西要学。“讲感情,能担当,有韧性”是我们永远需要学习的东西。
现在的我们,可以迷茫,但不能无知;可以脆弱,但不能颓废。我们要走的路,有着太多的不确定,在以后的道路上,总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽了双眼,终究要长大,最漆黑的那段路终究要自己走完。做一个讲感情的人,给身边的人带来欢乐;做一个能担当的人,挑起属于自己的那份责任;做一个有韧性的人,成为一个更好的自己。
学校团日活动的总结与反思篇十一
农历五月初五是端午节,在端午节的时候,学校都会开展庆祝活动,活动后我们要善于总结反思才会让自己有所提升,以下是本站小编为大家整理的学校端午节。
相关资料,欢迎阅读。
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。现如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、
黑板报。
宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日·端午”主题活动,积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
中华文化源远流长,有很多传统佳节。农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、节前宣传活动。
1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动。
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。
(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日·端午”主题活动,积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
在本次活动中,校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。
中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。
在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。
各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。
本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。
弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。
这次班会希望给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“我话中秋”主题班会和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才——致亲人的一封信”等讨论活动。在这个主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古。
诗词。
诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。
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学校团日活动的总结与反思篇十二
教师节活动的开展,让同学们更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了活的丰富多彩。下面是小编为你精心整理的学校教师节团日。
希望大家喜欢。
今年是第xx个教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。
月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
我班本次举办的教师节“感念师恩”活动完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节前一天举行的活动目的就是提前祝全体老师教师节快乐,让老师能够提前感受到节日的气氛。活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。
2、参与面广,认可度高:这次活动几乎全班同学都进行了参与,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,纷纷表示自己对老师的感激之情。这同时也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动。
这次活动,让同学们更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动,师生的距离更加拉近了。
金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获成果又播种希望的时节,我们迎来了第31个教师节。为了表达同学们对老师的感谢和感恩之情让老师们过一个温馨难忘的教师节。商学院团委开展了“歌颂恩师,点赞师美”教师节系列主题团日活动。
9月9日,商学院团委通过新浪微博发起了“感恩9·10我对老师说”话题活动。10日上午,商学院团委在行知楼组织了“温馨九月,吾爱吾师”承诺签名活动,商院学子纷纷在条幅上签下自己的姓名,将对恩师的感激之情溢于指尖。同时,还举办了“感恩吾师”的照片征集活动,同学们写下最想对老师说的话,将对老师的肺腑之言用照片的形式永远定格。另外,各年级各班用各自不同的方式传达了对老师浓浓的感激之情,12级会计二班的同学们为老师送上了自己手工制作的贺卡,任课老师向来严肃至极不苟言笑的脸上露出了少见的笑容;14级会计一班发起“我与老师换位置”的班级活动,师生角色互换,让同学们体会到老师的艰辛和不易;13级工商二班课间集体为老师唱了一首感人肺腑的《长大后我就成了你》。
通过这次活动,不仅营造了浓烈的节日气氛,而且加强了师生之间的沟通与联系,增进了师生情谊,更让同学们学会了感恩。
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学校团日活动的总结与反思篇十三
趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。
(1)活动前期
1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。
2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。
3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。
4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。
5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。
6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。
7、未安排后勤工作人员和医务人员。
(2)活动中期
1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。
2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。
3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。
(3)活动后期
1、未进行运动会闭幕式。
2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。
以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:
1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。
2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。
3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。
4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。
5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。
6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。
7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。
8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。
9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。
虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!
学校团日活动的总结与反思篇十四
以党的__大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我园志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为青浦发展做出更大的贡献。
二、活动主题——“学雷锋·我行动”
三、活动时间:
四、活动内容。
1.开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“文明伴我行,学做交通警”交通志愿服务活动。
2.开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。
3.开展“快乐绘本阅读,传播幸福种”——“悦·月读”绘本阅读活动。组织志愿者老师深入社区,将绘本阅读带给更多的孩子,让阅读的种子深深种进孩子的心中。志愿者老师利用自己的专业,为孩子们演绎一个个有趣生动的故事。
五、活动要求。
1.加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,在大盈幼儿园党支部的统一领导下,将全体教职工纳入其中,团支部具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。
2.加大宣传力度。要加强宣传、积极动员,让全体教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
学校团日活动的总结与反思篇十五
在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第xx届运动会在10月19日胜利进行,大学运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。
一、在第xx届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。
从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:
1、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高。
2、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。
3、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。
4、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。
以上就是我部对第xx届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!
学校团日活动的总结与反思篇十六
我校田径运动会于x月xx日成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们外语系学生积极配合工作,遵守各项规章制度,充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。
1、院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。
2、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。
3、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛。
4、场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。
5、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。
学校团日活动的总结与反思篇十七
一、活动名称:
江堤一日游。
二、活动实施背景:
这是我们进入大学之后第一次自自行组织的团日活动,由于军训刚刚结束,大家相处时间不长,班级凝聚力不是很强,希望同学们通过参与这次活动促进彼此之间的了解,共同建立一个和谐团结的班集体,团支部主题团日活动申报材料。
三、主要做法和流程:
第一阶段:活动准备。
1、本次活动定于周天,班委于周四下达这一通知,并且向同学们宣布活动安排流程,同时听取同学们的意见和建议,做适当的修改,让同学们做好本周的实验安排,最终确定参与人数和集合时间和地点——周天8:30在学苑1号楼。
2、确定本次活动所需要的物品,并且以小组的形式做好准备。王逍宇小组负责相机的租赁及活动期间的拍照;曹务政小组负责购买水和饮料,并且负责物品的运送;路亚飞小组负责食品的采购;李大盛小组提前去江堤寻找适体活动的场地,并且了解票价的优惠政策。
第二阶段:活动实施。
1、周天上午8:15在学苑1号楼集合,清点物品以及人数,正确无误后出发。
2、9:30左右全部到达江堤,由李大盛同学统一买票排队进入。
3、集体清扫场地,划分场地铺餐布。
4、同学们表演自己精心组织的活动,模仿秀,机械舞,流行歌曲,武术,小品等,搞笑不断,现象气氛火热。随后是班委为同学们准备的“恶搞”活动,喝水比赛,问路比赛,蒙眼跳空绳比赛,以及吹爆气球惩罚制度等,极大地促进了同学们之间的交流,申报材料《团支部主题团日活动申报材料》。
5、午饭期间,我们为当天过生日的同学准备了一个精美超大的生日蛋糕,在李铖铖班助和班委们的领导下为他们唱歌,他们很感动,让同学们感受到了班集体的温暖。
6、下午为自由活动时间,定于4:30在原场地集合。
7、大家将场地垃圾清理,步行返回。
1、针对此次活动,大家谈一下感想,总结活动的不足之处,为下次活动做好准备。
2、活动结束后由宣传委员李兆顺写活动总结,并上交团建部做好宣传工作。
3、将活动图片传到qq群中。
四、推广注意事项:
1、在活动准备期间,要提前向同学们宣布活动的安排,比便同学们及时做好时间安排,并对活动做适当的调整,使其更加符合同学们的要求。
2、活动准备期间,最好分小组进行分头活动,是同学们最大限度的参与活动准备,可以更加有效地增加班级凝聚力。
3、活动期间,一定要注意安全,安全第一,一定要切记。
4、及时最好活动总结和宣传工作,总结不足之处和活动组织的经验,为下次的活动做好准备。
五、分团委书记点评:
六、学生代表点评:
这次活动是我们大学生活的第一份美好的回忆。通过这次活动,原本陌生的同学之间变得很熟悉,友情也在逐渐加深。我们玩的很开心很尽兴,这次活动深深的印在我们的脑海中,希望以后能有机会再次举办此类的活动。
七、活动图片:
这个地方是我们的了!
玩蒙眼跳绳了!
要把气球吹爆!
返回童年。
我们很开心。
学校团日活动的总结与反思篇十八
为响应校、团委关于开展增强班级成员学习身边的一些优秀事迹,学会如何去担当,学会如何去将自己变的优秀的---的号召。加强团支部的建设,推动此项教育活动的进一步深入,活跃我院基层团支部的工作。我班团支部,已于20xx年xx月24日,开展了“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。此次团日活动取得良好的成效。现将我们此次活动总结如下:
“凡事预则立,不预则废”。在开展此次团日活动之前,我支部就拟订了活动的实施方案和计划书,并上交院团委。对此次活动进行分组分工,各组确定负责组长,责任到人。
20xx年xx月24日下午19点30到20点30,主题团日活动正式开始。在活动期间,全体班级成员积极性很高,精神风貌也很好。20点30,我支部成员按照事前安排的目标和任务,成功地完成了此次活动。大家都说;“通过这次活动,使他们真正感受到自己是多么的渺小,还有很多东西需要去学习,在听了学姐的演讲以及交流之后,都觉得受益匪浅,觉得自己应该向这些学姐学习,然后认真地规划好自己的大学生活,从而将自己素造成一个实用型人才”。总之,大家通过此次活动都感觉受益颇多。活动结束后,我班团支部对本周团日活动进行总结,并向院团委汇报。
此次主题团日活动虽然收到了很好的效果,使班级成员充分认识到学习优秀事迹以及提升自我修养的的重要性与必要性,但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题:如活动期间的纪律问题;活动中不应该出现中途请假;活动中不要求团员佩带团徽等;在活动期间出现玩手机以及跷二郎腿等违纪现象。
通过本次团日活动的开展,让我们大多数班级成员都意识到现阶段自身的不足以及优势,让班级成员更多地了解一些优秀事迹以及优秀人物。俗话说:人无完人,金无足赤。然而,我们现在要做的就是:着眼当下,放手拼搏,敢于承担。
文档为doc格式。
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学校团日活动的总结与反思篇十九
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1、活动情况介绍:
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2、流程介绍:
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第四轮:羽毛球大对决
3、活动感想:
20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。
虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。
无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!
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