2023年学校创先争优活动总结（通用18篇）

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学校创先争优活动总结篇一

本学期的各项工作即将结束，全体教职工围绕我校学期初制定的工作计划中提出的各项发展任务及目标艰苦奋斗，勇于创新，形成了招生、教学、管理、升学、就业各环节间的有机结合。学校在财政局、教育局正确领导和全力支持下，稳步发展，开创了职业教育的新局面，较好地完成了本学期的各项预定任务，敬业求实、明理求真；严谨规范、博学爱生；立志勤学、苦练成才。为更好地促进今后各项工作的开展，现对这半年以来我校各项工作的完成情况总结如下：

一、加强学校政治领导，优化学校管理体系。

加强领导班子队伍建设，是办好学校的关键。随着职业教育不断升温，学校在增强班子的合力，增强工作压力，增加前进动力，增强校内凝聚力，提高战斗力上下工夫，用增强“四力”这一新的工作模式使得学校的工作不断有亮色，有起色，有声色。我们深知学校工作的好坏，领导班子的作用举足轻重。班子成员就学校的内部管理进行沟通，相互交换意见，集思广益。正确的坚决贯彻执行，有分歧的逐步统一认识，发现问题立即纠正，同时在班子成员中经常坚持开展批评与自我批评。这一集体领导制度，大大增强了班子成员的团结和凝聚力。具体举措如下：

1、深入开展保持共产党员先进性教育活动，发挥党员模范作用。我校党员先进性教育活动做到了“五个到位”：思想认识到位、部署安排到位、组织领导到位、程序环节到位、工作落实到位。在各方面的努力下，确保教育活动取得了五个方面的效果：一是党员保持先进性教育的自觉性明显增强，思想政治素质有明显提高。二是党支部组织建设得到加强，凝聚力和战斗力不断提升。三是党员的群众观念、宗旨意识明显增强，工作作风得到进一步改进，党群、干群关系进一步密切。1四是全校上下群策群力，全体党员和广大师生员工的主动性和创造性进一步加强。五是群众反映的突出问题列入整改并逐步得到有效解决。

2、实行阳光行政，推进民主治校。

学校进一步完善了校务公开、教师招聘、财务收支、学生收费、评先表模、工资晋升、职称评定制度等焦点问题，做到了公正透明，自觉接受社会、家长、学生和教职工监督。在先进性教育活动中，通过发放征求意见表、召开座谈会等多种形式，征得关于学校建设和发展的意见和建议共80多条，针对意见和建议，学校党支部专门研究，提出了答复意见，落实了整改措施。

3、进一步完善学校管理制度。

学校继续坚持自觉管理和制度管理两手抓，严格实行优教优酬，奖优罚劣，充分调动了广大教师的积极性，特别是“自觉管理”为学校建立了和谐、平等的干群关系，营造了良好的工作环境，发挥了广大教职工的主观能动性，成为了学校科学发展的法宝之一。

二、加强教学管理和教科研工作，全面提高教育教学质量。

狠抓教学管理，以管理促质量的提高，教师是重要的教育资源，提高教师的教育教学能力，边工作边提高为主要形式。为了适应素质教育的需要，学校强力推进“10100”名师及名生工程。在全省技能大赛中我校成绩卓然，市级技能大赛，参赛项目的80%晋级省级竞赛，参赛项目及所获名次都超过2009年。省级技能大赛，在一等、二等、三等奖项中都有所突破，共有14人获奖。“三级培训”任务也在按期进行。在教师业务能力提高方面，特别注意在培养青年教师队伍上下功夫。本期我们着重进行了如下工作：首先，学校以“狠抓常规教学，加强内功训练”为指导思想，实施科学化、制度化、有序化的教学管理。同时，在全校教师中开展“五个一”活动，即一节优质课，一篇最佳教案，一个教改专题，一篇优秀论文，一项基本功考核。通过加强对教师的考评，量化积分，奖优罚劣，极大地调动了教职工的积极性，从而保证了教学2有序、有效地进行。其次，针对我校青年教师多的实际情况，加强了教师的业务学习，努力提高教师的业务水平，抓好教师的教育教学技能培训，提高教师的岗位能力。重视对青年教师培养。我校继续采用以教研组为主的师徒帮带方式，开展多形式、多内容、多角度、全方位的培养帮助活动。

大力支持教师参加各级各类教研活动。我校教师参加省市级教学能手、优质课、说课、论文比赛等活动曾取得了优异成绩。学校制订了《教师量化管理评价细则》，加强教学常规管理，真正抓好备课、上课、听课、作业批改、成绩分析等环节，要求每一位教师做到备课有计划、上课有教案、听课有记录、作业有评语、考试有分析。进行学生评教活动。我校始终把学生满意作为教育教学的出发点和落脚点。教学改革科每星期组织了学生评教活动，把评价教师的权利放给学生同时，教务处及时向任课教师反馈信息，教师针对学生的意见及时调整教学方法和教学态度。加强实践教学，提高学生的动手能力和实践能力。以实训为基地，进行多角度、多形式、多层次的实训活动。高度重视对口高职升学考试的复习指导工作。学校制订了切实可行的复习指导计划，定期召开毕业班教学工作会议，制订了相应的奖励政策，进一步调动教师的积极性。继续走科研兴校之路。学校一直重视教育教学的科学研究，从学校领导班子到每个教职员工，教育教学研究已成为大家的自觉行动，并逐步走上正轨。

三、加强学校德育工作，优化育人环境。

本学期学校一直把对学生的德育工作放在首位，不断加强对学生的品德教育，工作注重方法，讲求实效，并做到持之以恒。

1、德育大讲堂作为学校德育工作主要场所，一直承担学校的学生品德教育，并取得很好的效果，同时通过广播站、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、报告会、手抄报、黑板报等多种形式，坚持不懈地对学生进行革命传统教育、心理健康教育、法制教育、文明教育、安全教育等，3引导学生文明做人，养成良好行为习惯。克服“十大陋习”，美化校园环境；加大寝室教室卫生、文明建设；严防打架斗殴事件发生，力保校园平安。

2、进一步完善量化管理制度，加强对学生的日常管理工作，努力做到从严治校，科学管理。面对我校学生实际情况，学保科、团委立足现实，转变观念，进一步完善了学生管理体系，加强对学生的日常管理工作，努力做到从严治校，科学管理。通过健全制度，狠抓管理，及时解决了学生管理工作中的问题，保证了学生日常管理工作的正常开展，从而使学生管理工作稳定有序地进行。

3、加强班主任的业务学习及工作作风建设，不断提高班主任的政治素质和理论水平，建立了一支学习型、研究型的德育管理队伍，组织全体班主任参加了班主任培训，并从安徽大学请来了心理咨询专家对班主任和部分老师进行了心理健康培训，并有20多人参加了心理咨询师考试。

4、加强与学生之间的交流，了解学生思想动态，积极协调各部门认真对待和解决学生学习、生活中的实际问题。在全体师生的共同努力下，我校被教育部授予“全国中等职业学校德育教育先进集体”的荣誉称号。

四、加强学校行政后勤工作，建全服务保障体系。

1、后勤服务科进一步完善校产、校舍管理制度，加强校舍、校产管理，积极做好平时的校产校舍维护工作。加强用电用水和日常检修管理，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。在2010年增收节支，节水节电工作中动脑筋、想办法力争节电、节水百分之十以上。力争创“安徽省第九届文明单位”，克服学生中的十大陋习。保障全校师生的身体健康，做好流行病的防控，防治工作，健全学生档案。指导物业公司做好校区的绿化，保洁工作，保住园林式单位这块牌子，并获得了“全国绿化模范单位”的荣誉称号。做好校产、校具的保管维修工作，努力4改善学生的学习生活环境，提高后勤保障能力及服务质量加强校舍安全的管理，完善相关档案资料，健全制度。做好超市、食堂的管理工作，提升服务质量。全面落实安全工作责任制和责任追究制。学保科开展多种形式的安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护意识，确保师生人身安全、交通安全、财产安全、饮食安全、使用设施安全和防火防盗安全，杜绝了重大安全事故的发生，维护了学校正常的教育教学秩序。

2、工会积极开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余文化生活。通过活动，增强了团结、增进了友谊、促进了学校各项工作的发展。每季度为职工过一次集体生日，以及做好活动中的每一项服务工作。举办了3次钓鱼比赛。

五、加强招生、就业工作，努力提高学校办学效益。

1、加大招生力度，继续开拓办学路子。今年，学校高度重视招生工作，多次研究招生对策，加大招生投入，积极参加了市教育局职成教科组织的招生宣传活动。确保中职1500人、高级技师200人招生任务的完成；做好2010年春招学生的招生录取及学籍报送工作；做好近期省教育厅要求的2010年秋季招生计划的报送工作；近期做好招生简章、招生广告的设计投放工作，深入区内外各中学，加强联系，积极宣传，让各中学对我校的了解进一步加深，扩大我校的影响，同时重点加强对重点学校的联系。争取全校上下支持招生工作；切实做好来校参观考察师生的接待、宣传工作。做好新生入校的各项工作，及时与相关科室沟通信息，确保新生有序进校入班。

就业方面：继续做好市场调查，多渠道、多途径收集毕业生需求信息，积极主动与用人单位联系，随时为用人单位和学生提供“供需服务”；确保2010年春季实习生的“供需见面”。上岗工作有序安全；提高学生顶岗实习质量，就业率保持在98％以上，对口就业率70％以上；继续做好“工学交替”的组织工作。力争实习单位的选择在地域、专业上有所突破；对实习生实行无缝管理，建立健全实习指导教师制度；回访工5作制度化，提高学生稳定率；与相关部门联系，落实“职业指导师”培训、考证工作。认真抓好实习就业工作，组织“毕业生与用人单位见面会”，盘活“出口”，拉动“入口”；重视学生的职业资格证书，积极组织毕业生参加了专业技能鉴定，使学生在获得毕业证的同时获得专业技能等级证书，提高了就业率和就业质量。

半年来，学校严格贯彻落实学校制定的计划，并在执行中有所扩展。同时提出了下半年的工作计划。将继续加强学校的政治领导，优化学校管理体系。继续完善学校的思想教育体制，更近一步明确政治领导的方向，统一思想，提高思想意识。将继续执行教学计划，积极组织校领导、教师、学生相结合的教育教学活动，进一步优化教学管理、积极开展教学科研工作、进一步提高教学质量。将继续加强师德建设，加强对学生思想道德建设，近一步优化育人环境。开展丰富多彩的校园活动。将努力打造节约型的校园，建立安全、和谐的校园。

过去的半年，是全校广大职工奋斗进取的半年，我们付出了艰苦劳动，同时也取得了满意的成绩，但我校在制度化建设、规范化建设方面还需要进一步加强，在劳动人事制度改革方面还要进一步深化。面对下一步创建“国家级改革发展示范校”和“阜阳汽车技师学院”的繁重任务，对照建设标准和要求，我们必须要进一步增强忧患意识，进一步增强“不进则退，慢进也是退”的意识，进一步增强勤俭建校、艰苦奋斗的意识。快速发展是今后所有工作的主题，在发展中会遇到很多的困难和问题。面对困难，我们要充满必胜的信心，我们要以冲天的干劲和科学的精神，进一步审时度势，与时俱进，精诚团结，抓住机遇，乘势而上，以饱满的工作热情，不怕困难，勇于争先，为阜阳工业经济学校的发展壮大努力奋斗。

二o一o年六月二十五日。

学校创先争优活动总结篇二

按照县创先争优活动领导小组的要求，结合我校的具体情况，开展了“创先争优活动动员大会”。通过活动的开展，对活动的具体安排进行了部署，提高了教师和学生的思想认识，动员老师和学生积极参加活动。具体总结如下：

一、通过召开教师“争先创优活动动员大会”，号召全体教师要从思想上认识到此次活动的重要性，树立“校荣我荣，校衰我耻”的新型荣辱观，要使解放思想和科学发展进入一个新的更高境界。

二、利用宣传条幅加强思想交流，使教师们认识到，我们这次活动不是“雨过地皮湿”，而是向社会证明我们学校办好教育的一个最好的表现。通过动员大会的召开，教师们一个个都兴致高昂，纷纷利用网络查找相关的资料，深入理解“创优争先”活动的宗旨，认真学习相关的材料，并认真记好笔记和记录。

三、活动指导思想：以马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“办好人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”的目标，以“深入开展创先争优活动，努力开创教育事业新局面”为主题，提高教育质量为核心，提升班子和教师队伍为关键，切实把科学发展观要求落实到学校工作的方方面面。

四、具体活动措施：1、5月14日，召开创先争优活动动员大会。由领导小组公布活动的主题和思想，以及具体的部署安排，动员全体教师积极参加。

2、组织全体教职员工认真学习《教师法》等有关的法律法规，学习和贯彻全市教育工作会议精神。

3、利用宣传橱窗，大力宣传“创先争优”活动，让教师在这种氛围中自主的投入活动之中。

学校创先争优活动总结篇三

学校开展了“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动，组织全校党员干部深入实际、深入基层、深入群众，转作风增才干，察民情办实事，抓基层打基础，解难题促发展，践行以人为本、教育为民理念，拓展学校党员干部联系师生的途径，丰富学校党员干部服务师生的内容，切实回应和解决师生关切的教育教学等问题。学校要求班子成员全心全意为人民服务，多为群众办实事、办好事，立足实际，注重关心和解决职工的实际问题，把送温暖活动列为议事日程。做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。同时要求党员为教师、家长、学生服务，争当服务先锋。

如学校开展的党员义工服务;开展“走基层，访万户”家访活动，党员教师在期中期末考后，利用业余时间对结对帮教班级开展家访活动，向家长宣传教育政策，了解广大人民群众对教育工作的意见与期望，增进家校联系，特别是关爱学困生、留守儿童和单亲家庭子女，通过亲情家访、无偿补课、赠送学习用品及钱物等，解决他们学习和生活方面的困难。学校又通过各种途径创新活动，如评选“学习标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“雷锋式班集体”、“雷锋式文明学生”、“小伙伴手拉手”结对帮扶等活动，弘扬正气和奉献精神，加强未成年人的思想道德建设，实现创先争优活动与教育教学工作的两促进、两提高。

学校创先争优活动总结篇四

我校党支部以区党委的党建创先争优方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，取得了可喜的成绩。现将我学区党支部党建创先争优活动总结如下：

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程，牢固地树立常抓不懈的思想，严格按照教委和区党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署，结合本学区实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划和季度计划，月份工作安排，并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会，研究落实学区党支部组织建设工作，并及时以书面形式向区党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制，坚持开展“双创、双带”活动。

1、认真制定年度发展党员工作计划，始终保持1～3名入党极积分子常数，建立入党积极分子名册，健全“推优”制度，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量，本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针，严格按照《党章》、《发展党员工作细则（试行）》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

1、完善学校班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点，以抓好学校校务公开民主管理为关键，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标，坚持实行学校中层干部目标考核制度，做到责任、考评、奖惩三落实，切实加强了学校教师的管理，充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》，确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处，更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，组织全体教师学习了有关的法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设，深入开展创建“十无校园”活动，加强对学生“五爱”教育，努力提高学生的思想道德和科学文明水平，努力营造了一个文明、优美的校园环境。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订，党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育。

学校创先争优活动总结篇五

尊敬的党总支：

按照党总支的统一部署，我支部于去年6月份开始在支部党员中开展了创先争优活动。作为09、10级的党支部书记，我认真履行职责，严格部署要求，积极参与活动，确保了活动的开展落到实处，取得实效，具体情况汇报如下：

一、去年6月份，组织支部全体党员及预备党员召开大会，会中传达了《材料学院在学生党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，做好动员宣传工作。并在支部大会中作出公开承诺，一定要本着高度负责，认真务实的态度完成党总支交给的任务。

二、适时召开组织生活会。在去年11月份、今年的1月份和3月份共召开了三次全体党员会议，由支部书记将活动的进展情况及时通报给支部党员，并安排下一步的工作计划。在会议中，党员们踊跃参与讨论，积极发言，为活动出谋划策，保证活动能够有条不紊地进行。

三、党支部积极参与校园文化活动。在2010年暑假，支部部分优秀党员带领积极分子，组成“科技兴农”社会调研队和“关爱农民工”爱心支教团。两个团队在7月14-7月23日间，入驻陕西省安康市白河县冷水镇川河村，进行了走访调研、举办了科技兴农咨询服务，对小学生们开设了音乐、简笔画、思想品德教育等课程。磨练了意志、增长了才干，收到当地政府的肯定。9月，支部党员干部积极参与到迎新和新生入学教育工作中，为2010级新生做了“暑期社会实践介绍会”和“如何过好大学生活——优秀学生报告会”，使新生受益匪浅。

在2010年10月到到11月的校园文化艺术节中，我支部积极配合学院团委举办了“材料学院第一届红歌大赛”、英语口语大赛和广播操比赛。在这些活动的前前后后，都能看到支部成员辛勤工作，甘于奉献的身影。

四、听党的号召，时刻与党保持一致。在2010年10月底的西安抗日游行事件以及今年3月突尼斯**形势下，党支部及时召开党员大会，分析国内外形势，防治学生被不法分子所利用，要求党员时刻保持清醒头脑，与党保持一致。同时，在09、10级迅速组成党员“一帮一”结对，做好每个班的管理工作，密切关注学生们的思想动态，及时发现及时劝导，协助学院党总支做好安全稳定工作。

学校创先争优活动总结篇六

我校党支部以区教育局党委的党建创先争优方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，取得了可喜的成绩。现将我学校党支部党建创先争优工作总结如下：

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程，牢固地树立常抓不懈的思想，严格按照区教育局党委关于健全党建工作先进性活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署，结合本学校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划和季度计划，月份工作安排，并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会，研究落实学校党支部组织建设工作，并及时以书面形式向镇、区党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制，坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

水平，努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订，党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育。

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学校创先争优活动总结篇七

我校党总支以市财政局《关于印发〈市财政局深入开展创先争优活动的实施方案〉的通知》和我校《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》为依据，深入贯彻落实“三个代表”、“科学发展观”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高我校党组织建设的整体水平，牢固树立全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、领导高度重视。

为贯彻落实市财政局、市教育局党委工作部署“创先争优”工作精神，学校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。在此基础上，成立创先争优工作领导小组，决定在全体党员中开展“创先争优”活动，一是要把好学习关。通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关。在学习上级文件要求下，召开党员座谈会，深入分析影响我校“创先争优”的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党总支、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，在活动中发挥党员干部的先锋作用，在活动中做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动。

二、认真开展好第一阶段的工作。

我校按局党委的要求，组织学校领导班子全体成员学习党委的相关文件，确定我校工作思路，谋划我校争先创优的实施方案。我校召开全体党员动员大会，号召全体党员教师要从思想上认识到此次活动的重要性，树立“校荣我荣，校衰我耻”的新型荣辱观，要使解放思想和科学发展进入一个新的更高境界。同时，利用政治学习时间，我校组织全体党员干部，深入学习胡锦涛总书记讲话，学习党的有关理论和相关知识。并认真记好笔记和记录。学校党总支和全体党员签订争创目标承诺书，全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。

三、以建党89周年为契机，掀起创先争优活动新高潮。

为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动，推动我校教育教学改革，在建党89周年前夕，结合学校的实际，组织开展了庆祝中国共产党成立89周年系列活动。

1、参加省财政系统组织的学习沈浩精神的演讲比赛。我校团委书记许小燕同志代表市财政局参赛，并获二等奖。

2、参加市直建党89周年配乐诗朗诵比赛。我校张丽、马建军两位同志参赛，并获三等奖。

3、组织部分党员教师和党员学生赴阜阳长寿老年公寓参加志愿服务活动。

4、上一堂党课。6月29日上午，市委党校李霖教授为我校全体党员作了专题报告，以进一步统一思想，激发创先争优、干事创业的内在动力。

5、“组织创新”活动。对学生入党积极分子进行培养教育工作，引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念，发挥学生党员模范带头作用，以点带面，促进学风建设。6月29日下午，教师、学生、行管三支部分别召开会议，郭义、郭洁荣、卢松营等8位教师预备党员，吴涛、冯佳佳等4名学生预备党员按期转正。7月1日下午，校党总支召开会议，分别组织离退休教师、教师、学生、行管支部进行换届选举。

6、走访慰问老党员，并为每位老党员送去了200元的慰问金。

7、表彰优秀党支部和优秀党员。通过宣传优秀党员的先进事迹，激发广大党员教师、党员学生积极投身“人人有激情，时时在状态”的干事热情。

到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在各自的战线上，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，在下阶段的活动中定会涌现出更多的优秀党员。

学校创先争优活动总结篇八

学校建立和不断完善了教学质量监控体系，开展了质量评优活动，效果显著，有力地促进学校教育教学成绩的提升。学校对原来的绩效考核办法和职称聘任岗位晋级量化标准方案，以及教职工奖惩办法进行适当修改和完善，能较好地调动教职工的工作积极性和主动性。教科研成果丰硕，其中语文组申请一个市级课题研究，教师参加市级以上各种竞赛有20多人次获奖，学生参加市级以上各种竞赛有50多人次。学校形成了较好的教风学风。教师专业发展较快，在学历提升、专业素养、政治素质、业务能力等个人成长方面得到了很好地发展。一批批优秀的教师分别获得市、镇优秀教师、南安市优秀班主任、先进德育工作者、师德先进个人等荣誉称号，有市级名班主任培养对象1名，各级骨干教师近30人。学生的综合素质不断提高，14届初中毕业班中考成绩良好，毕业生毕业升学后，受到就读学校的好评。

看到成绩的同时，我们也正视着存在着不足和问题。今后我校党支部还将继续努力，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，继续投入到创先争优活动中来，以高度的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，确保活动扎实开展，取得更好实效，以优异的业绩向党、向社会、向群众交出满意的答卷。

学校创先争优活动总结篇九

自开展“创先争优”活动以来，枹罕中学党支部按照省市有关会议和文件精神，紧扣活动目标要求，深入宣传动员，围绕规范办学行为、深化教育改革、加强师德建设、全面提高质量等方面，将“创先争优”活动纳入学校日常工作，突出工作重点，以解决制约学校发展的瓶颈和困难为着力点，扎实推进基层党建工作，取得了阶段性成效。

一、强化组织领导，精心安排部署。

校党支部按照省、市深入开展创先争优活动安排部署，结合学校实际，精心制定活动方案，认真落实活动目标任务，借鉴学习实践科学发展观活动的有效做法，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标，以“五个基本、七个体系”建设和“五观教育”为主线，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，办好人民满意教育”这一主题，扎实有效开展创先争优活动。市教育局创先争优活动启动后，校党支部立即召开专题会议，传达会议精神，建立组织机构，制定印发了《临夏市枹罕中学创先争优活动实施方案》和《临夏市枹罕中学先进党支部和优秀共产党员标准》，明确了目标任务。召开了全校教职工大会，对创先争优工作进行了动员部署。创先争优活动一开始，我们就充分发挥领导小组的职能作用，把各支部、处室年级创先争优活动纳入校党支部的统一部署、统一要求、统一指导当中，并建立了创先争优活动联系点制度，确保了创先争优活动全面、系统、有效地开展。召开党员大会，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。通过宣传橱窗、电子显示屏、校园网等宣传活动主题，展示活动内容，为深入开展创先争优活动营造氛围。

二、强化学习培训，提高思想认识。

学校班子成员带头加强理论学习，增强推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力，认真研究和解决师生反映的突出问题。我们认真制定学习培训计划，采取集中培训、个人自学和请进来讲、走出去学等形式，迅速掀起了创先争优活动的热潮。校党支部制定印发了《临夏市枹罕中学党员2010年学习安排》，确定了多个学习专题，提出了具体的学习要求。坚持个人自学和集体学习相结合，要求党员记读书笔记，书写心体会文章。我们把干部队伍的学习培训，纳入学校校本培训之中，坚持“个人反思、同伴互助、专家引领”相结合的学训原则。走出去，有计划地将干部派出去参与一些学习与考察活动，开阔视野。学校班子成员带领各职能处室负责人，深入教育教学一线，不断研究破解制约学校发展“瓶颈”和难题的思路和办法。请进来，有针对性的聘请一些专家、学者来校给干部教师讲课，促进干部教师学习教育理论、转变教育观念、改进教育行为。不定期给干部教师印发一些文章，组织干部教师结合工作实际，学习研究讨论。制定干部教师发表论文与文章奖励办法，大力营造学习研究的氛围。要求干部定期写出工作总结与报告，交流讨论，开阔思路，相互启发。拓宽学习的平台，开办“枹罕讲堂”，编写枹罕简报，举办干部教师经验交流会、报告会，相互学习，相互促进。加强学习性组织建设，创新教师培养方式，努力打造学习型、专家型的教师群体。对教师实施全员培训，建立学习培训长效机制。以岗位学习为主导，以校本研究为主要形式，校内、校外学习相结合。在培训内容上，抓通识培训，培训重心上移，让教师觉得实而不虚，大而有用；抓专业培训，培训重心下移，让教师感到理念引导到位，专业引领具体。激励教师积极参加校内外的各类研讨与竞赛，开阔视野，增加阅历，丰富经验。加强市直学校互动交流，由我校倡议成立了“市直初中均衡发展研究会”，不断拓展交流的平台，不断深化交流的内容，相互学习，相互促进，共同提高。坚持送教下乡，既支持别人，又升华自己。敞开校门，真诚接纳兄弟学校的领导和老师来校参观、访问与交流，既展示自己，又鞭策自己。

三、突出工作重点，落实创建目标。

创先争优活动开展以来，校党支部就在开展调查研究上下功夫，在破解发展难题上求突破，在开展活动中全面推进工作，在落实工作中深化活动内涵。根据市教育局统一部署，学校重点围绕了以下目标开展争创工作：

第一，争创“团结、廉洁、创新、实干”好班子。枹罕中学能在教育教学的轨道上快速有效地行进，靠的就是领导班子的带动。几年来，学校党支部一直将领导班子建设放在工作的首位，把团结协作，形成合力，发挥整体功能作为班子建设的根本目标。增进领导班子团结，注重加强组织自身建设，切实贯彻执行党的民主集中制原则，认真落实党建工作责任制，班子带头发挥表率作用。学校立足实际，从行政、德育、教学、后勤等方面制定了一系列制度，坚持用制度规范干部的决策行为和工作行为，用制度管人、管事、管权，全力推进依法治校工作。强化岗位职责，建立顺畅高效的管理体制机制。深化管理体制改革：实行横向分权，调动一班人的积极性；实行纵向放权，调动一层人的积极性；实行民主管理，调动全体教职工的积极性。努力推进领导工作作风转变：变经验型为科学型，变指挥型为服务型，变集权型为民主型。讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献，敬业尽职，坚持以自己良好的道德品质和人格魅力感染、引导全体教师。明确班子工作准则：大事多商量，小事多通气，大事讲原则，小事讲风格。班子成员经常交流思想，分析学校工作，教职工思想状况，达成共识，从中找出解决问题的最佳办法，使领导班子的凝聚力进一步增强。

第二，争创先进党支部，争当优秀共产党员。学校制定了先进党支部、优秀共产党员的标准。严格党内组织生活制度，加强对党员的管理和监督，提高党员整体素质；扎实开展党的理论学习，健全党支部班子建设，坚持民主集中制，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕学校工作中心目标，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务，争创先进党支部。充分发挥党员的先锋模范作用；充实党员教育内容，开展形式多样的主题活动，注重创新，力求实效；校党支部按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，开展“以党建促发展、以发展促党建”为主要内容的“双培双促”活动。加强理论学习，增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领。引导全校党员做自觉学习的模范，师德修养的模范，教书育人的模范，服务师生的模范，在本职岗位争创佳绩，争当优秀共产党员。

第三，争当师德标兵和业务骨干。学校根据教师职业发展不同阶段心理需求变化的特点，设计多层次的教师发展平台。对青年教师，引导如何加强学习，大胆实践，站稳讲台。开展教学基本功大赛，评选“十佳青年教师”，引领学习互动，促进专业发展；对经验丰富的教师，引导教师开展课题研究，师徒结对，总结教学经验，形成教学风格。设立“首席教师”，充分发挥他们的示范、引领、指导作用；对全体教师，引导教师在实践中完善自我，在竞争中发展自我。制定教科研奖励办法，奖励发表文章及论文的老师；评选“十佳教师”、“十佳班主任”，“特殊贡献奖”等，为每一位教师拥有更好的发展提供机会。进一步加强学习型组织建设，不断完善教师培训的内容与方式。大力推进“名师工程”建设战略，为教师专业化发展搭台子、引路子、想法子，让教师在专业发展中寻找尊严感。弘扬“厚德做人，博学做事“的师德师风，让教师在魅力中体验成就感。倡导“赏识扬长，团队补短”，让教师在付出中享受幸福感。认真落实教科研奖励制度，不断促进教师的专业化发展。加强师德师风建设，加大师德培训力度，落实师德考核，做好师德档案管理。严禁有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生。廉洁从教，切实落实师德问题在各类评选奖励中的一票否决制。

第四，争创行风建设和党风廉政建设先进单位。抓源头治腐，构建科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系，用制度规范行为。抓过程防控，提高反腐倡廉制度的执行力。要求党员干部及相关工作人员采取多种形式加强对廉洁自律、教师职业道德等制度的学习和党内法规的学习。在具体工作中，领导干部带头遵守制度、执行制度，有效地规避可能发生的谋私行为。抓事后监督，堵塞可能产生腐败的漏洞。严格实施内部审计制度和事后监督制度，由纪检和工会代表对所有经济活动都实行内部审计，对涉及师生切身利益的工作如财务、食堂及勤工俭学情况、基建项目、招生工作等实行事后审查，及时向全体教职工通报审计、审查结果。对大宗物品采购实行公开招标，对门面出租实行公开竞租。实行校务公开制度和教代会制度，保证教职工对学校事务的知情权、监督权和决策权。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设考核活动，努力争创党风廉政建设先进单位。

第五，争创“人民满意学校”。一是端正办学思想，促进学生全面发展。学校坚持以人为本，面向全体学生，建立健全了教育质量评价体系，既抓“优秀率”又抓“合格率”。教师对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，注重培优帮困，面批面改，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高。坚持德育为首，发挥活动育人功能。校长办公会定期对德育工作进行专题研究。定期召开班主任工作例会。加强对德育工作的检查通报。积极推行教育教学改革和科研兴教活动，以培养学生创新精神和实践能力为重点，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。二是规范办学行为，提高创建工作实效。学校不断规范办学行为，严格制定招生规范，严格按招生程序办事，领导班子成员带头遵守。积极向社会宣传学校的招生政策，耐心细致地做好解释说服工作。实行收费公示制度，对服务性收费，坚持自愿原则，做好服务宣传，严守工作程序，不断在提高服务质量上下功夫。学校在认真执行“一费制”政策的同时，坚持对贫困学生减免学杂费。四是改善办学条件，优化育人环境。积极争取社会各界的支持，自筹资金，努力改善办学条件。通过开展办人民满意学校活动，学校办学行为进一步规范，社会声誉稳步提升。经费压力得到进一步缓解，办学条件显著改善。教学改革进一步深化，教学质量特别是初中教学质量得到社会广泛认可。制度建设、环境建设、文化建设、文明建设稳步推进。

四、明确努力方向，提高创建水平。

尽管我们在创先争优活动中做了积极的探索，取得了一些成绩，但与市委的要求相比还有一定差距，有许多工作要做。在后一阶段，我们在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上，突出工作重点，切实做好以下三方面工作。一是充分认识深入开展创先争优活动的重要意义，增强责任感和使命感，克服党支部特别是一些党员干部存在的倦怠情绪和等待观望、被动应付的问题，有计划、有节奏地推进创先争优活动，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。二是切实加强领导和监督，扎实推进创先争优活动。建立健全领导机制、督查机制和宣传机制，发挥创先争优活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。及时给市教育局创先争优活动办公室报送活动开展情况，利用校园网、枹罕讲堂、宣传橱窗及新闻媒体等对学校在创先争优活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行报道。三是创新活动载体和工作方法，深入开展“立足岗位，践行承诺”活动，大力创建“一名党员一面旗帜”党员示范岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，通过创建“五个好”党组织，争当“五带头”党员和“师德标兵”，全面深化创先争优活动，不断提高办人民满意学校水平。

学校创先争优活动总结篇十

xxx在窗口服务单位的创先争优活动中，突出重点，密切联系群众，活用载体，充分发挥窗口服务单位党组织和党员的先锋模范作用，深化窗口服务单位的创先争优活动，让为民服务的窗口常亮常新。

窗口服务单位的党组织和党员围绕“窗口服务如何让群众更满意”、“创先争优我该怎么办”，公开向群众作出承诺。承诺的内容、措施、标准以及履行时限明确，通过《xxxx》、《xxxxx》等媒体向社会公示，以悬挂标语、制作电子屏字幕、印制宣传折页等方式向群众宣传，接受群众监督。并采用聘请形象监督员和行风评议员、设置意见箱和电子测评系统、推行网上投票、开展社会满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改。主动联系服务对象，认真倾听他们的意见建议，积极帮助解决实际困难，自觉维护他们的合法权益，用实际行动提高群众满意度。

积极探索创新，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体。全区卫生、税务、城乡管理、交通运输、通信、邮政、电力、旅游、餐饮服务等系统党组织和党员，以“擦亮窗口我先行”为主题，紧紧围绕目标要求，提升服务意识，创新工作方法，通过开展“党员亮身份”、“业务大练兵”、“承诺述职”、“领导点评”、“群众评议”、“群众满意服务品牌创建”等活动，不断提升服务的层次，深化优质服务的具体措施，为群众做好事办实事解难事，让群众直接感受到创先争优活动的效果。

区主管部门党组织对窗口服务行业党组织和党员开展主题实践活动情况进行检查总结，推广了好经验、好做法155条，选树来自窗口服务单位工作一线的先进党组织50个，先进党员300人。并在“七一”前，对窗口服务行业创先争优中涌现出来的先进党组织、先进个人进行表彰。在窗口服务单位建立“创先争优活动示范点”、设置“创先争优光荣榜”，加大对先进典型示范、先进经验的宣传力度。通过典型带动，积极推广亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评等基层创造的好做法，激发窗口服务单位党组织和党员的争创活力，推动创先争优活动向深度和广度发展。

学校创先争优活动总结篇十一

创先争优活动是巩固和加强党的建设的新的里程碑，下面小编给大家带来创先争优活动总结，欢迎阅读!

作为基层党组织，府前社区党总支从抓党员思想政治建设入手，抓班子，强队伍，注重基层党支部的管理、教育和培训，提高党支部的战斗力和凝聚力。创先争优工作的'开展，促进了社区党员先锋模范作用的发挥，提升了社区的工作水平。我们通过调研提出承诺、宣誓承诺、公开承诺、认真践诺，对不符合实际、达不到标准的承诺事项，进行调整和修改，坚决杜绝了走过场、流行式的不良现象。

今年x月份以来，社区按照区委、街道党工委的统一部署和要求，根据自身的具体情况，全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以饱满的政治热情，积极参加了这次活动。

按照上级要求，我社区党总支部召开了“创先争优”动员大会，制定了实施方案、安排与计划，成立了领导小组，明确以“增强服务意识，创建先进基层党组织”为主题的工作思路，深入贯彻落实科学发展观，不断夯实党建工作基础，以为民服务为核心，为争创活动顺利开展提供了保障。

社区党总支部根据党组织和党员队伍实际，以当前的中心工作为目标，从社区维稳、计生、矛盾纠纷、困难救助、下岗失业人员服务、小区物业管理及处理空发事件等为民办实事工作着手，将创先争优工作逐步推向深入，突出了争创活动以社区服务为主的争创特色，充分发挥了党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用，着力打造平安型和服务型社区，推进文明和谐社区建设。

社区利用板报、宣传栏、社区博客、党员座谈会等形式认真宣传创先争优活动的重要性，扩大群众知晓率。积极调动社区在职党员、离退休党员加入到创先争优队伍中，发挥集体的智慧。

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学校创先争优活动总结篇十二

自开展“创先争优”活动以来，乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在全乡层党组织和党员中开展“创先争优”活动，为基层党建注入了新鲜的活力。目前，各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下：

一。活动开展基本情况。

按照开展创先争优活动的安排部署，第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我乡党委重点做好以下工作：

1、加强组织领导，层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”（创建党建精品乡村、创建***稳定乡村，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍）的指导思想，结合我乡实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“跨越发展，打造全区经济社会发展强乡，建设生态休闲旅游乡村”为目标，以“团结务实筑堡垒，***稳定促发展，创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

3、加强督导检查，推动全面落实。为确保活动开展落到实处，我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”，即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名，指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度（及活动办公室与乡督考办联合督导考查），督导各支部按时保质保量完成各项工作安排，确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书，指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程，并把目标责任书进行层层分解，目标到人、责任到人。

4、抓好学习教育，强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习区委下发的创先争优活动实施方案，使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动开奠定了基础。

二、主要问题。

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重，从活动开始，我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。

三、下步计划。

创先争优活动即将进入全面争创，扎实推进阶段，转段后，活动开展时间长、内容丰富、形式多样，近期，我乡将抓好以下几项工作：一是重点抓住“七一”这一节点，抓好“党性教育”活动，采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式，对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动，召开党员会议、不同层次的座谈会，开展批评与自我批评，并深入基层，听取群众的意见，搞好调查研究，对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作，促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署，扎扎实实地把活动推进深入，确保收到实效。

《春雨的色彩》说课稿。

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔。

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程。

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）。

1、激发兴趣谈春天。

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨。

这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》。

3、欣赏散文诗。

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象。

给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

4、情景表演：分角色进行朗诵表演。

5、经验总结：

将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题。

引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

学校创先争优活动总结篇十三

在区委、区政府的统一部署下，我镇以“创先争优推动科学发展，凝心聚力建设美好雨溪”为主题，统一思想，跟进步伐，争先进，创新优，将工作浩浩荡荡的开展起来。历史的实践证明哪里发展的快哪里的矛盾就繁杂多变。我雨溪正处于这样一个筹备高飞的阶段，存在着千头万绪的种种束缚。借着创先争优活动这个大好契机，我镇通透全盘考虑，从新机制、新举措、新内容、新标准、新成果五大方面强力着手，不仅与时俱进顺应了发展潮流的变化也提高了自身队伍的战斗力。特汇报如下：

1、重点健全三项新机制：一是责任机制。健全完善各站所、部门“双述三评两公开”制度、履职问责制度和目标责任考核制度，进一步强化落实党建工作责任制。二是目标机制。按照“细化、量化、科学化”的要求，合理确定工作目标，把“软任务”变成“硬指标”。通过定期考核，表彰先进，鞭策落后，形成创先争优的良好局面。三是运行机制。建立和完善党建工作定期分析、研究制度，通过制度的推行，不断明晰工作思路，制定工作目标，部署工作任务，交流工作经验，不断推进工作水平的提高。

2、努力做到三点新举措：一是党建工作与业务工作结合起来，把创先争优活动搞活。努力营造出“比、学、赶、帮、超”的氛围，树立了求真务实，热情为民的新形象。二是亮出党员身份，接受监督。设立党员先锋岗，根据工作职责制定考核办法，进行考核。三树立诚信公正、热情为民的形象。接受群众监督，做到党员身份亮出来，平时工作看出来，危难时刻站出来，树立共产党员的光辉形象。

3、深入拓展新内容。在结合实践的活动中不断创新，做好结合文章。将创先争优活动与本镇重点工作、中心工作相结合。根据阶段性工作重点，适时调整创先争优活动内容，主动把创先争优活动融入各站所的业务工作、镇上的中心工作、农民增收致富的生动实践中，使创先争优活动体现时代性、富于创造性。创建“党员先锋岗”、设岗定责、党员服务等纳入创先争优的活动范畴。加强镇服务中心和村级综合服务中心建设，进一步增强机关党组织的服务承载能力。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

4、树立调整新标准。标准是目标，是旗帜。在创先争优活动中旗帜鲜明地坚持标准。不能创建先进基层党组织的“五个好”标准降低为“五个有”，不能争做优秀共产党员的“五个带头”标准降低为“五个基本”。

5、巩固创建新成果。创先争优活动注重成果。通过开展创先争优活动争取在六个方面取得了新成果。一是在学习和学习能力的提高方面取得新成果。二是在解决“热点”、“难点”的工作上取得新成果。三是在树立党员的新形象，创出新品牌的实践上取得新成果。四是在规范党支部的活动，激发党员的工作热情方面取得新成果。五是在“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的方针下完成任务，不断取得新成果。六是在充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用取得新成果。

回头看看创先争优活动开展至今，实践证明了我镇在这场风风火火的运动中获益匪浅，为我镇解决顽疾旧恶指明了方向，为推进我镇经济、政治、民生的高速运转增添了动力。当前形势下，我镇依然要紧紧抓住创先争优活动的精髓不放手，不抛弃，不放弃，为雨溪美好的明天再添辉煌。

学校创先争优活动总结篇十四

创先争优活动开展以来，街道党工委严格按照市委的统一部署和要求，精心组织，严密部署，狠抓落实，积极引导基层党组织和广大党员干部，围绕创建先进党组织和正当优秀共产党员标准，认真开展创先争优活动，形成了比学赶帮，人人争先的浓厚氛围。

全市创先争优活动动员会后，街道党工委高度重视，立即召开班子成员会议，对此项工作进行了深入细致的研究和安排部署。一是成立领导小组。成立了由街道党工委书记乔忠民任组长的创先争优活动领导小组，加强对活动的组织领导，明确专人负责创先争优活动的指导协调，确保创先争优活动落到实处。二是制定实施方案。在学习上级文件精神的同时，结合街道工作实际，研究制定了《北坛街道党工委关于深入开展创先活动的实施方案》，明确了活动的计划、方法、步骤和具体要求，增强活动的针对性和有效性。三是层层动员部署。街道、社区迅速逐级召开了创先争优活动动员会，对活动进行了全面部署和思想发动，调动了党员干部参与争创活动的积极性和热情，确保创先争优活动取得实效。

将创先争优活动作为深入学习实践科学发展观活动的延续，根据街道机关、社区支部的不同实际情况和工作特色，提出了街道机关、社区党组织的创先争优活动主题，进一步明确了争创目标。街道机关坚决贯彻落实科学发展观，结合市委、市政府中心工作，着力在加快经济发展，构建和谐社会上取得新成绩，去年提出“求实效、比奉献、树新风”主题，今年则提出了“党旗引领·和谐北坛”活动主题。

一是根据机关、社区、企业的不同实际情况和党员岗位特点，本着有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，加强对活动的分类指导，着力使所辖每个党总支（支部）都见到实效。针对社区，制定了街道领导干部和工作人员包片制度，并要求街道各科室加强社区对口工作的业务指导，指导社区在为民服务上创先争优；针对辖区非公有制企业，派出了党建指导员和联络员，指导企业党组织在生产经营上创先争优。

二是充分整合宣传资源，树立创争典型，激发争创热情。通过街道办事处的led屏、社区的宣传栏、黑板报、市民学校等平台，结合保持党的纯洁性学习教育活动、创建“国家级卫生城市”、学习型党组织建设等活动，加大宣传力度，着重宣传创先争优活动目的意义、先进党组织和优秀党员要求等，在全街道营造了开展创先争优活动的浓厚氛围，使创先争优活动深入人心。开展活动以来共编辑上报简报二十二期。

街道党工委始终坚持把为群众解难题、办实事作为创先争优活动的出发点和落脚点，围绕群众关心的民生问题公开承诺，并认真抓落实。街道机关、社区党组织分别根据各自的实际情况结合年度工作目标、党员群众迫切需要解决的问题，确定承诺事项，并将承诺内容进行了公示。今年7月1日，街道组织召开了庆“七一”暨创先争优表彰座谈会，对先进基层党组织机关党支部和刘启斌等3名优秀共产党员进行了表彰。广泛宣传先进精神，并要求党员干部对照身边典型，进一步明确先进基层党组织和优秀党员的标准和要求，引导广大党员干部积极投入创先争优活动中。

街道将领导点评作为创先争优活动的助推剂，作为推进工作、解决问题的重要契机，明确了点评职责，规范了点评内容，确定了点评形式，在街道广泛开展领导点评工作。一是强化领导点评责任，明确由党（总）支部书记汇报本支部开展活动情况，街道班子成员点评；由党员汇报自己参加活动情况，所在党（总）支部书记点评，形成了书记抓、抓书记、领导点评全覆盖的工作格局。二是规范领导点评内容，将履行职责、兑现承诺、存在的不足等作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩，指出不足，并提出了合理的意见和建议，为创先争优活动的进一步开展指明方向。目前，街道先后2次召开专题会议，街道党工委书记、副书记分别到8个社区支部、机关支部和新组建的社区卫生服务中心支部进行了点评。各支部也按照活动总体部署要求，对所属党员进行了点评。

在各级党组织和广大党员的努力下，街道的创先争优活动取得了一定的成效。但也存在一些问题：基层常规工作过于繁重琐碎，阶段性、突击性工作任务日益增多，而开展工作的人力、物力、场所等仍然缺乏。主要表现在：一、目前，政府的社会服务、社会管理等工作重心下移，导致街道、社区工作任务日益繁重，人手少、工作量大、时间紧、保质保量完成工作任务已近拼命，创新工作、细致服务更是“心有余而力不足”；二、虽然现在社区办公条件有所改善，但面对创建“和谐社区”新形势的要求，社区规范化建设相对滞后，居民文体活动场所、设施等还有待进一步完善。

在接下来的创先争优活动中，我们要坚持做到“四个结合”，不断推进创先争优活动更上新台阶。

一是要坚持把创先争优活动与街办、社区中心工作相结合。把创先争优活动作为推进街道经济社会发展的重要载体，通过开展创先争优活动，不断深化各党（总）支部和党员对经济社会发展的认识，切实把智慧和力量凝聚到中心工作上来，下大力气抓好创卫等各项当前的中心工作，确保圆满完成上级下达的各项工作任务。

二是要坚持把创先争优活动与保持党的纯洁性学习教育活动和学习型党组织建设相结合。要采取集中学习、参加培训、个人自学、交流讨论、实地考察等方式，重点加强政治理论、党政方针、法律法规、先进事迹等知识的学习。通过学xxx省、晋中市及我市创先争优活动相关文件精神和优秀共产党员的先进事迹，把思想统一到中央、省、晋中市和介休市委的重要部署上来，进一步奠定党员干部创先争优的思想基础。

三是要坚持把创先争优活动与“创建国家级卫生城市”相结合。要在落实国家级卫生城市的标准和要求上下功夫，下大力气治理脏乱差，着力改善辖区环境，提高群众满意率、认可度。加大基层文化建设力度，着力丰富群众文化生活，提高居民文明素质，倡导绿色健康生活，推动辖区社会和谐发展。

四是要坚持把创先争优活动与提高服务水平相结合。坚持把群众满意作为创先争优活动的标准，深入基层、深入群众，及时解决群众最关心、最现实、最紧迫的问题，热心为群众解决各种实际困难，着力提高为民服务水平。

学校创先争优活动总结篇十五

开展创先争优活动以来，我处按照市创先争优活动文件和市局文件要求，迅速召开了全体人员动员会，成立了创先争优活动领导小组，制定了创先争优活动实施方案，通过航务处党支部和全体党员的共同努力，创先争优活动呈现出启动迅速、推动有力、主题鲜明、切合实际、创争有序、进展顺利的良好态势，活动取得了较好成效，有利的推动了航务处的各项工作。现将一年来开展工作情况总结如下：

体鲜明、活动氛围浓厚、群众积极参与。

二、围绕中心、立足本职，推动我处中心工作和重点任务完成情况。

2011年2月至年底，我们认真搞好了动员部署，组织党员领导干部认真学习了胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神，紧紧结合我处工作的实际，对涡河一期工程、沙颍河周口至漯河段复航工程审批工作做到精心规划、严密组织、科学调度、确保安全、认真实施；对航务处行政执法及反腐倡廉工作做到从执法人员入手，引导教育党员强党性、比贡献、争一流、做模范。年初结合工作情况，立足本职工作，我处党支部做出了公开承诺，每个党员也做出了个人承诺，年终进行考核，对党员在我处的工作表现进行认真总结，我处“七一”活动，有4位同志受到市局的表彰。

三、公开承诺及承诺事项落实情况。

开展“创先争优”活动，是深入开展学习实践科学发展观活动的继续，我们做到了认真发动、认真活动、认真工作，善始善终的做好活动的每一个阶段的工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为实现我处水运事业的长期发展，造福于民，谋利于国建功立业。为此，航务处党组织承诺：

设等；

6、充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，积极响应市局的号召，创建优秀党支部；

7、按时足额做好党费收缴并及时上交机关党委；

8、加强制度建设，完善和落实党建工作的一系列制度。同时，按照党委要求，每个党员都做出了庄严承诺。承诺的事项也都基本完成。

与、民主决策、民主管理和民主监督，在方案的形成过程中，切实依照民主程序，认真征求每一个职工的意见，保证了决策的科学性和工作方案的合理性，在方案的实施过程中注重民主管理、民主监督，确保方案的有效实施，决策及实施结果均通过所务公开栏、召开全体会议等形式向全体职工公开，由于工作规范有序，公开透明，保证了每一个职工的知情权，参与权决策权和监督权，各项工作均得到了全体职工的理解和支持，避免了矛盾和纠纷的发生。

五、加强基层党组织建设情况。

根据我处今年的工作实际情况，党组织的“三会一课”制度，除党课以外组织学习或讨论廉政风险防范的措施和方法，改善行政执法的流程坚持正常；新党员的培养、发展工作，严格按规范程序进行，坚持“成熟一个发展一个”的原则，保证了新党员发展质量；党员党费收缴管理工作规范认真，有上级党组织开具的收据，有收缴党员党费的记录，党内统计年报和党组织党员信息库建设维护及时规范；党员学习、组织生活制度落实；及时召开党员会、党员扩大会、民主生活。今年我处有2名职工积极写申请，经过我处支部的培养，已经发展为入党积极分子。

六、存在问题及努力方向。

后我们将以党的十七大的路线、方针、政策为指针，加强党的组织建设；以复航工程为契机，以爱岗敬业教育为内容，增强职工凝聚力；以强化奖惩为手段，构建我处现代管理机制；明确稳定思路、确定发展方向，落实发展措施，为周口市的水运事业发展作出应有的贡献。

二〇一一年十二月十二日。

学校创先争优活动总结篇十六

根据《市委组织部、市委宣传部关于深入开展以实践科学发展观建设服务型基层党组织为主要内容的“南太湖先锋”创先争优活动的意见》的文件精神，从今年5月活动开展以来，集团（总台）党委认真组织开展创先争优活动，坚持以科学发展观为统领，根据集团（总台）工作实际，围绕中心，服务大局，切实履行职能，解放思想，求实创新，各基层党组织和全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极投入到开展创先争优活动中去。现将创先争优活动开展情况总结如下：

（一）落实组织保障，营造浓厚氛围。

一是领导高度重视。集团（总台）党委对创先争优活动十分重视，把它作为提升人员素质、打造现代传媒的难得机遇来抓。专门召开党委成员会议，就此项工作进行深入研究，由集团（总台）党委部署，组织人事部、机关党委等职能部门具体负责组织实施。各基层党组织全力组织开展活动，切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。吴总裁（台长）亲自作动员、带头上党课，起到了很好的表率作用。二是精心制定方案。6月初根据文件精神，通过深入调研，在广泛征求意见的基础上，结合广电工作实际，就先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求、活动步骤安排等内容制定了《关于开展“南太湖创业创新先锋”创先争优活动实施方案》，并下发湖州广播电视传媒集团（总台）党委《关于进一步深入开展“创先争优”活动的通知》，就创先争优活动的活动主题、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深化、细化和具体化。三是深入宣传发动。通过召开党委会、党支部会和党员大会，认真传达、学习上级会议精神和各级领导讲话，统一党员的思想认识。通过oa网传达、宣传栏展板等方式，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤。积极引导全体党员干部参加活动，确保了党员参加“全覆盖”。同时，在开展集团（总台）自身创先争优活动的同时，充分发挥声、屏、报、网、团五大平台的传媒优势，宣传好全市创先争优活动的中好的做法、好的经验，营造全市浓厚的活动氛围，推动了创先争优活动深入开展。

（二）抓实关键环节，推行公开承诺。

集团（总台）党委以学习实践科学发展观、建设服务型基层党组织为主要内容，把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓，扎实推进集团（总台）创先争优活动的深入开展。组织开展了支部承诺、新党员承诺和党员身份明示等系列活动。一是推行党支部承诺制度。各基层党组织主动深入部门、深入党员、深入员工，开展“零距离”访谈，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，结合自身工作，提出各自争先创优的支部承诺。集团（总台）在oa网上新开辟承诺栏，登出集团（总台）25个党支部承诺。接受所有党员和群众的监督。二是开展“360度测评”，推行党员承诺。今年6月下旬对集团（总台）近三年来入党的新党员开展了360度测评，新党员所在单位、部门的党员、群众等分别对新党员在思想、业务、日常行为等方面以问卷调查的方式进行测评；新党员本人也在对入党动机、对党的认识、自我评价等方面的情况进行了回顾后，结合自己的岗位职责和工作实际做出党员个人承诺。使各基层党组织对新党员在思想、业务、日常行为等方面进行深入了解，便于党组织对新党员继续实施跟踪教育和培养。同时新党员的个人承诺也公布在集团（总台）oa网上，接受其他党员和群众的监督，勉励新党员发扬成绩、克服缺点，充分发挥党员的先锋模范作用。三是工作场所摆放“党员先锋岗”桌牌。“党员先锋岗”上印有党徽、党员姓名、职务、入党时间、入党誓词等内容，摆放在办公桌明显位置。激励党员明示身份、争创业绩、争做贡献、接受监督。在集团（总台）上下形成一种党员行动、群众监督的活动氛围。目前，“党员先锋岗”桌牌的设计已经定稿，正在加紧制作中，将于11月初发到每个党员的手中。

（三）丰富活动载体，突出“创、争”主题。

集团（总台）党委把创先争优活动作为加强党员干部队伍建设、增强基层组织的服务功能的重要途径，引导基层党组织创建以领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织；引导党员以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，围绕不同时期的工作重点，丰富活动载体，突出争创主题。通过开展比业务、比贡献、比学习，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党员的开拓创新、敬业奉献精神。一是开展业务竞赛。先后开展摄像比赛、图编竞赛、打字比赛和演讲竞赛，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，在工作岗位上充分发挥先锋模范作用。二是开展优秀员工评比活动。引导树立高度责任心，立足本职岗位，埋头苦干，无私奉献的精神。三是开展“读书周”活动。扎实推进学习型党组织建设，大力营造和形成重视学习、坚持学习的浓厚氛围，引导党员干部在读书学习中增进理论修养、加强党性锻炼提高能力素质。四是开展党员志愿服务和结对共建等活动。组织开展党员志愿者服务，组织30多名党员志愿者赴结对共建单位飞英街道吉北社区开展“洁化”活动。继续开展双千万结对帮扶工程，党员干部走访困难群众，为困难群众排忧解难。为共建单位办实事，为结对村妙西镇东边村的党员创业服务和农民社区综合服务中心送去了2匹立式空调和彩电各一台，目前累计共建慰问金额已达23000多元。

（四）履行社会职责，密切联系群众争先创优活动是学习实践科发展观活动的继续和深入，是加强和改进党的建设、更好为群众服务的载体。作为全市“百件实事惠民生”项目之一的“村村响”工程，为进一步贴近农民生活实际，优化农村广播节目，集团（总台）组成党员骨干力量，深入基层，走进农户，召开座谈会，发放问卷表，倾听民意，确定了符合“三农”实际的节目调改方案，增设了一批突出服务性、实用性和本土化的农村广播节目，尽可能多地满足受众实际需求。精心编排2010年“欢乐湖州”—文化大蓬车送戏下乡活动，深入全市多个乡、村进行巡回演出，共演出30场。进一步活跃农村群众文化生活，满足农民精神文化需求。在认真做好数字电视整转工作的同时，还创新服务理念、健全服务体系、拓展服务内容，不断加大两区数字电视客服中心的建设力度。对两区8家数字电视客服中心进行统一规划设计、统一规范装修，增添设备，完善功能，全力打造设施先进完备、管理规范高效、服务便捷周到的客服中心。

（一）紧紧围绕一个“服务”,提升服务意识，树立广电良好形象。

集团（总台）党委在开展创先争优活动活动中，不断强化基层党组织和党员的自身建设，同时牢固树立服务意识，紧紧围绕“服务”二字，不断创新服务举措，强化社会服务职能。通过对内确定员工誓词，强调为民服务意识；对外公开服务承诺，完善规范各窗口服务标准，全力把集团（总台）基层党组织和党员打造成创先争优活动的“人民满意工程”，对外进一步树立良好的广电队伍形象和广电优质服务口碑。

（二）切实明确二个“建设”,规范制度管理，确保广电工作有序推进。

争先创优活动是学习实践科发展观活动的继续，是加强和改进党的建设的进一步深化。为此，集团（总台）党委要求通过活动抓好二个“建设”，一是要抓好基层党支部建设。基层党支部是党的工作基础所在，选任政治素质好,责任心强的同志担任支部书记,强化基层党组织自身建设，从而使基层党组织工作从组织层面得到了保证。二是要抓好制度建设。今年，集团（总台）党委在制度建设上继续加大了力度,建立健全和完善了一批规章制度，并在原有员工手册和制度汇编的基础上进行修改和完善，新版员工手册和制度汇编即将刊印，并将发至每个部门和员工手中，定期组织学习和考试，确保广电各项工作的有序推进，现年度各项工作目标任务均完成良好。

（三）充分突出三个“结合”,加强作风建设，全面推进广电事业产业健康生态发展。

创先争优活动是一项长期开展的系统工作，集团（总台）在开展创先争优活动中，注重找准创先争优活动与具体工作的结合点。突出三个结合：一是把开展创先争优活动与“三个年”活动相结合，紧密联系广电实际，做好各项活动的安排，做到标准更高、要求更严、效果更好。二是把创先争优活动与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成作风扎实、办事高效的良好风尚。三是把创先争优活动与党风廉政建设相结合，认真落实党风廉政建设责任制，警钟长兄、防微杜渐。通过创先争优活动的开展促使党员干部在作风上有新转变、观念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效，促进各项工作顺利开展。实践证明，开展创先争优活动，确实是推动总台事业产业发展的好载体，是加强总台基层党组织建设和党员队伍建设的好举措。通过这次活动，进一步规范了总台的各项管理工作，提升了总台广大党员干部及员工的素质，有力地加强了节目创优、加快了产业拓展和技术改革，良好实践了总台“以人为本、以改为径、以管促效”的发展思路，为总台事业产业的有序、健康、生态发展提供了强有力的保证。

三、存在问题和下一步工作。

通过扎实有效的开展创先争优活动，集团（总台）各基层党组织和全体党员的思想觉悟有了明显提高，创先争优的意识有了明显增强，每个党员投身集团（台）发展的自觉性得到了明显的提升。但还存在一些如广电体制改变后，相关机制还需要及时跟进等问题，这些存在的问题将在下阶段创先争优活动中着重予以跟进，切实将活动的着眼点放在凝聚人心、促进发展上，把结合点放在落实制度、规范工作上，把落脚点放在节目提质、经营增收、保障到位上，结合集团（总台）年度目标任务，和下一个五年规划，进一步理顺广电机制体制，使集团（总台）各基层党组织和全体党员充分发挥先锋模范作用，开拓创新，为使湖州广电事业上新台阶做出贡献。

学校创先争优活动总结篇十七

根据永川区教育工委和板桥镇党委关于创先争优活动的部署，结合我校制定的创先争优活动方案，切实增强我校党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高我校支部建设的整体水平，牢固树立办人民满意教育的思想，带领全体教师积极创先争优。为把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，现将我校本阶段工作总结如下：

一、广泛动员，提高认识。

9月20日，我校召开了创先争优活动动员大会，全体党员和入积极分子参加了会议。传达了上级有关的讲话精神，学习创先争优活动实施方案。按照创先争优活动的总体要求，结合实际制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求全体党员坚持从实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进，使之更加符合科学发展观要求，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

二、健全组织机构。

支部成立活动领导小组，下设办公室，加强对创先争优活动统一领导、协调活动开展，以严密的组织领导确保工作落到实处。

三、抓好“三个环节”，落实承诺。

一是调研走访，科学定“诺”。承诺前，要求党员、教师深入群众征求意见建议，把群众的意愿和需求作为承诺的重要依据，结合实际制定至少4-5条能够完成、群众看得见，摸得着的承诺事项。

二是严格把关，组织审“诺”。在承诺中，党组织对党员的承诺严格把关，对那些脱离实际，实事少，口号多的承诺，要求全部进行了重新修订。

三是公开公示，主动亮“诺”。通过召开会议，党员干部率先承诺，每名教师分别在会议上逐人承诺，并利用公示栏、校园网络等形式公示每个人的承诺，接受群众和社会监督。

四、建立考核制度，评价承诺。

建立了党员月评议和教师季度评议制度。党组织每月召开党员大会或组织生活会、每季度召开教职工承诺述职测评会，会上每人分别讲述公开承诺的实施情况，并组织群众对落实承诺的情况按照“优秀、合格、基本合格、不合格”进行测评，结合群众测评反馈的意见，每个党员教师对照自己的承诺找差距，制定整改措施，明确改进方向，积极加以改进。并将测评结果作为考核的重要依据。

（一）以建设“学习型党组织”为抓手，比学习，争当勤学标兵。

我们注重将创先争优活动与“学习型党组织”建设相结合，党员干部争做学习钻研的表率。为了建立读书学习的激励机制，创设浓郁的学习氛围，保证教师有书读、有好书读，学校到书店订购了《细节决定成败》、《关键在于落实》等书籍，同时，学校每学年拿出5000-7000元订购党报党刊及教育图书报刊，及时分发到教研组，尽可能的满足教师的阅读需求，为建设“书香校园”收到了良好效果。

二是制定读书计划，让教师读有目标。学校要求每位教师提交一份三年读书计划，利用寒暑假和法定休假时间读书，力争做到用三年时间精读6本教育名著，保证每学期至少精读1本教育名著。学校将教师读书活动列入教师综合考核的重要内容。

三是做好读书笔记，让教师读有所得。在广泛读书的基础上，提倡教师做好读书笔记，每学期要求教师读书笔记不得少于5000字，读书感悟不少于1000字，每月写1篇教学反思或教学随笔，把读书作为教师成长的第一步，把提高学习能力作为教师从教的基本功。本期还开展了读书征文比赛活动，唐国平、李黎获一等奖；张云贤、周元平、吴财波、欧应琼、周欢获二等奖；魏全红等11人获三等奖。

（二）以教学岗位练兵活动为抓手，开展比敬业，争当敬业模范没有高素质的教师，就没有高质量的教育。教师队伍是学校发展之基、竞争之本、提高之源，是关系学校发展进程、教学水平、综合实力和竞争能力的决定因素，是兴校、强校的关键所在。办好学校最根本的是建设一支高素质的师资队伍，而建设高素质的教师队伍的关键在于引领和促进教师的专业发展。为了加强教师队伍建设，进一步促进中青年教师茁壮成长，于2010年11月3-4日举行了为期两天的首届中青年教师课堂教学技能赛课活动。14位优秀教师立足课堂实际，力求课堂实效，在三尺讲台之上，浓墨重彩，激情飞扬，展示扎实的教学基本功，课堂精彩纷呈。老师们的精彩表现可谓“八仙过海，各显神通”。经过两天紧张的角逐，张莉老师教授的《小小竹竹排画中游》、杨中美老师教授的《分数的认识》分获一等奖，其他教师荣获二至三等奖。我思故我在活动中，杨中美获永川区第一名，姚长快获永川区第二名，赵碧获永川区第三名的好成绩。开展教学岗位练兵，党员教师争做敬业爱岗的表率。有效地引领和促进了教师专业素质的提高，全面提升了教师队伍的整体素质。

（三）以师德师风建设为抓手，开展比律己，争当自律表率我们注重将党内创先争优活动与加强教师师德师风建设相结合，党员教师争做为人师表的表率。我们始终把师德师风教师作为教师队伍建设的首要任务，把师德表现作为考核、聘任、评价和奖励的首要内容。

一是全面贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师行为规范‘十不准’》。

二是在全体教职工中开展“说身边事学身边人”讲故事比赛活动，以具体的事例展示我校广大教职工在创先争优活动、日常教育教学活动、师德师风建设中的典型事例和感人事迹。增强了广大党员教师的教书育人的责任感和使命感。

三是签订教师教书育人服务“承诺书”和目标考核责任书，明确服务职责和工作目标。

四是开展家长开放评教活动。在学生家长评教活动中，教师们教书育人的负责尽责精神受到家长的广泛称赞。教师郭正全荣获板桥镇“道德楷模”，王有兵、陈勇、刘世玉被评为优秀共产党员。在参加板桥镇举办的“说身边事学身边人”讲故事比赛中，经过激励角逐，李黎老师获镇级第一名，张利老师获镇级第三名，张云贤获镇级第四名。通过这些活动的开展，近年来，我校党员和教师中没有出现违犯师德的行为，也没有发生乱收费和体罚学生现象。

（四）以教育教学质量为抓手，开展比业绩，争创业绩一流。

教学质量是学校的核心竞争力。教育教学质量是学校的生命线，关系着学校的生存与发展。我们始终把教学工作作为学校工作的唯一中心，始终把教学质量管理作为教学管理的唯一目标，始终把提高质量作为教育发展的根本任务，全面实施素质教育，促进学生综合素质提高和全面发展。通过建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实，以及签订部门、教师工作服务承诺书与目标责任书等学校管理运行机制，来保证学校教育教学工作的井然有序。学校制订了切实可行的教学质量考核标准，落实教学质量奖惩，健全了教学质量保证体系，学校教育教学质量取得了令人信服的提高。今年四、六年级学生参加全区的抽考，语文、数学双科及格率、优秀率和平均分，均超过永川区的考核指标。

依据学校制定的《教学质量考核奖惩办法》和《教职工绩效工资考核实施办法》的规定，对教师工作质量实行细化、量化和具体化考核，将“干多干少”和“干好干坏”区别开来，在目标奖分配中体现教师工作的责任、质量和贡献，进一步激发了党员教师教书育人工作的积极性。

（五）以关注贫困留守儿童为抓手，开展比奉献，争当为民先锋。

关爱留守儿童是关系家庭和谐、社会稳定的大事，是全社会的共同责任。区委、区府高度重视，启动了“关爱留守儿童百千万牵手行动”。我校开展了“为民奉献”活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”“代理家长制”为主要形式的结对帮助活动。帮扶教师按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求，主动履行家长义务，正确引导孩子成长。

学校还根据***书记关于一年在端午节送粽子、中秋节送月饼、国庆节送时令食品、春节包饺子‘四个一’活动”要求，切实培养和照顾好农村留守儿童，解除外出务工群众后顾之忧。在每个一的活动中，要做好与贫困留守儿童共度节日，召开一次座谈会，送节日礼品，提供免费亲情午餐一顿，并让留守儿童与父母通亲情电话。蒋元强、申利霞、陈勇、周义瑜、周志敏、谢敏等同志都做的很实在，深受家长的感激。

昨天，我们在践行科学发展观中起步；今天，我们在创先争优活动中创新；明天，我们将在“诗意化”教育特色中圆梦。为把建兰路小学建成“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校而奋斗！

永川区板桥小学2011年1月10日。

学校创先争优活动总结篇十八

按照市行的统一部署，支行认真落实为民服务创先争优活动，通过为民服务创先争优，认真解决服务方面存在的问题，确保服务工作取得新进展、新突破和新成效。

一、为进一步增强为民服务意识和能力，网点要求员工要统一思想，充分认识为民服务创先争优的重大意义，通过为民服务创先争优进一步改进服务作风、提升服务水平，切实将为民服务创先争优卓识有效深入开展。

二、为深化为民服务创先争优，网点加大了对员工在岗情况、业务处理能力、对客户的服务能力和服务水平、客户投诉等方面的检查，对检查中发现的问题，及时在次日的晨会上进行点评，并督促其整改。同时，根据市行启动的服务评价系统，把柜员对客户服务的好与坏总结为“服务满意不满意，服务对象说了算”确保通过为民服务创先争优进一步推动网点服务工作和员工自身建设再上新台阶。

三、为确保网点在为民服务工作中实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，网点自加压力，坚持群众监督和调阅录像相结合，通过调阅录像和现场咨询客户，及时发现在服务工作中存在的问题，规范了员工“三声用语”、“服务手势”、“迎送客户”，随时接受社会各界的监督，并健全服务工作激励机制，对服务规范不到位的员工进行处罚，使网点形成“向服务要效益和服务制胜”的格局，为进一步提升网点的服务工作奠定坚实的基础。

总之，在创先争优活动开展以来，虽然取得了一定的成效，但离支行的要求还有一定的差距，在下阶段活动开展中，我们将进一步巩固成果，充分发挥员工的热情和作用，努力达到“以人为本，服务为先”的效果。

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学校创先争优活动总结

我校开展创先争优活动以来，全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义，增强了工作的责任感和紧迫感。校党委和各党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内......

学校创先争优活动总结范文

学校创先争优活动总结范文今年6月以来，全县教育系统按照县委和市局党委统一部署，立足本职，联系实际，精心组织，突出重点，扎实开展了创先争优活动。一、联系实际抓学习，统一思想提认......

创先争优活动总结

创先争优活动总结创先争优活动总结1：20**年我支部“争优创先”活动以小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，紧紧围绕新农村建设......

创先争优活动总结

我校党支部以局党工委和中心校党总支“创先争优”方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进......

学校创先争优活动总结范文（18篇）

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考。总结应该具备针对性，根据不同的目标和情景进行整理和概括。通过阅读这些总结范......