小学生清明节活动总结清明节活动总结(模板16篇)
2023-12-13 06:14:09 学校工作总结 下载本文
通过总结,我们可以发现工作和学习中的问题和挑战,为日后的发展提供参考和思考。写总结时,我们可以通过列举事实、数据和案例等方式来支持我们的观点和结论。总结是对过去一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家精选的总结范文,供大家参考和借鉴。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇一
举行“缅怀英烈感恩先辈”主题升旗仪式。4月2日早晨学校举行了庄严地升旗仪式。国旗下的讲话,让全体同学进一步了解清明节的由来、了解清明的文化习俗,培养同学们的爱国情操,让同学们明白应该将“感恩精神”落实到具体的学习、生活当中,懂得珍惜,学会感恩,奋发学习。
开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,中国青年网在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的`感恩和敬仰之情,树立了网络祭祀、文明祭祀的新理念。在活动中少先队员们心灵得到震撼,思想得到洗礼。
组织“巡访红色足迹”主题征文活动。各班积极响应学校少先队号召,通过社会实践、红色旅游活动,组织学生阅读革命传统故事,走访身边的老战士、老同志、革命后代,参观革命历史遗址、历史博物馆、烈士陵园,并结合寻访活动撰写读后感、观后感、参观游记等。
开展“缅怀革命先烈传承中华文化”中队主题班会活动。利用班队会时间,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
举行“红领巾小讲师讲述革命英雄故事”活动。组织学生认真学习革命前辈的英雄事迹,学校的小讲师们到各班进行宣讲,刘胡兰、赵一曼等一个个可歌可泣的故事深深震撼了每一位学生的心,同学们深知我们今天的幸福生活是革命先辈用青春和鲜血换来的,立志学习先烈的高尚情操。
通过本次“我们的节日——清明节”主题系列活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇二
我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:
一、“参观”革命英烈纪念馆,做好革命传统教育。
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班级下发了《白山黑水的记忆》等影视资料,各班利用班会时间在辅导员的带领下,“参观了”“雷锋革命纪念馆”“董存瑞革命纪念馆”等革命英烈纪念馆,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。
二、开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
三、开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有60余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。
让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇三
在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,xx实验学校(小学部)结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与网站缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。
x月x日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,队员们心潮起伏,激动的心久久不能平静,他们的心酸了,他们的眼睛湿润了。
通过一系列的教育活动,我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇四
4月2日,清明节来临之际,我们新桥中心小学由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育。
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
为更好的'让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。
三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。
我校形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
通过一系列的教育活动,使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。
文档为doc格式。
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小学生清明节活动总结清明节活动总结篇五
清明时节,我把作业、学习统统扔掉,去郊外的田地里享受了摘草莓的乐趣,去大山上感受了星星点点的春意。
清明一大早,我们先去红石崖摘了草莓。在路上,我不停地运转大脑,在想:摘草莓到底是什么感觉呢?一下车,我便紧紧跟在导游后面钻进了大棚里,低头寻找可爱的小草莓们。
哎,怎么没有?只见地里茫茫一片白嫩的草莓花,一点红艳都没有。我着急了,探头探脑找得更仔细了,终于在几片叶子的下面,发现了一个孤单的草莓。它矮矮的,小小的,有点儿营养不良。我气坏了:这还怎么吃草莓啊?真是竹篮打水一场空呀!
这时,传来了妈妈的声音:“这儿的草莓多!”我连忙跑过去,低头一看,哇!这么多草莓在底下“埋伏”着呢。它们一个个娇艳欲滴、小巧玲珑,三两成群地在“绿叶伞”下美美地睡着觉呢。我伸手摘下一个扔到嘴里,清甜的果汁在嘴巴里窜来窜去。吃完后,仍是余味无穷。我“吃兴大发”,把一个个大小各异草莓,全都塞到我那味蕾发达的嘴里。那甜味,真是甜到心头喽!我边与草莓们玩着捉迷藏,便毫不留情的吞食它们,直到吃得肚肥肠满,才心满意足地上了车。
接着,我们又奔赴珠山森林公园,开始了游山玩水。
“累死我了!”盘山公路刚开始爬,我就发出了这样的哀嚎。我的头晕晕乎乎的,像是塞了一团泥浆,走的步子也是慢吞吞地,恐怕乌龟来了,也比我爬得快呀!
在路边经过一阵养精蓄锐之后,我又活力四射了。步伐一点点加快。终于,我带着疲倦到了山腰。
最后,历经了“千辛万苦”,群山之巅终于踩在了我们脚下。风在耳边呼啸,我的心也飘了起来,望着远处的山,远处的湖,我心旷神怡,一次次放开喉咙对着远山大声地呼喊。
初春的山山水水,唤醒了我冬眠的心灵,我要投身到大自然的怀抱,在春天里茁壮成长。
清明节踏青春天来了,清明节也到了,相信大家都知道清明节是一个踏青的好时候,踏青也清明节的传统习俗。在这美好的春光里,爸爸说要带着我们去踏青,我高兴的答应着。
我们走了好远,到了一条小河边,看到小草发芽了,野菜长高了。爸爸说春天草地里很有可能有蛇,我就想起了打草惊蛇的成语。我和爸爸沿着长长的桥走,来到另一边的河岸,我一眼看去石板路很整齐,我还看到许许多多的蚊子来寻食。我走了一步,看到了柳树发了芽,我就想到了一首很美的古诗。柳枝一条条像春姑娘的头发真美。
水里,柳树、高楼、桥都能倒映出来,清清的河水很碧绿,小鱼游来游去,像给游人表演呢!我还看见有很多很多小圆圈,还有岸上的小花,有红的、白的、绿的、暗红的、五光十色美丽极了。
我们坐在河边的石壁上,看着合理清澈见底的水在哗哗的流着,好像是在唱歌一样。这是我第一次来到河边,第一次踏青。
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家,直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很实行。
车子多的非比寻常,我们等摆渡足足等了5个多小时,从凌晨6点等到中午11点多。结果外公外婆都等不及了,自己先开始扫墓,顺便“替”我们祭扫,奇怪!
扫墓完毕,我们把那沉重的脚步换成了轻盈的步伐,hoho,踏青去喽!
其实下乡也有很多好处的!你看,这正是油菜花盛开的季节。一眼望去,金黄金黄的一大片。微风悄悄地悄悄地走过,油菜花随风舞蹈。别和,浪漫的普罗旺斯的薰衣草田间比起来,别有一番风味!
无意间发现了一些满天星。呵呵,那可是我的守护花朵呢!嘻嘻,就像天上调皮的星星降临人间。故意隐藏自己的香味,隐藏自己的踪影。
呼,深吸一口气,幽淡的花香,清新的空气,沁人心脾。这,大概就是最简单的幸福!
清明节,祭奠的悲酸,踏青的欢笑……。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇六
20xx年4月2日,我校分班级(一、四年级,二、五年级,三、六年级)分三组搞了民族精神代代传家乡英雄知多少的主题班会,并对李大钊先烈进行祭奠活动。
这次活动中,各年级的同学讲了自己知道的河北、家乡英雄人物的.故事,交流了自己搜集的资料、图片等,进一步加强了祖国的文化传统教育,让学生缅怀先烈,发表祭奠感言,主题班会后,三至六年级学生写出几点体会,表达感言心声,从而知道自己现在的性福生活来之不易。
祭奠活动中,六年级的学生发出倡议植树祭故人,倡议更新祭扫观念,倡导文明祭祀,劝导家人放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇植树祭故人,鲜花表情思,心语寄深情等环保、文明的祭奠方式,走进自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。
通过这次活动的开展,大家深深感受到,今天的性福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血还来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇七
首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放太原更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了太原的解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。
x月x日,我校组织三至六年级xx名学生来到太原牛托寨,面对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的`一代,也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇八
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节到了,我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死,对于我来说,爷爷是陌生的。
到了爷爷的坟前,奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉,姑姑拿着小镰刀除草,爸爸扛着锄头挖一个大坑,我把树苗放进去,把它扶植,爸爸盖上泥土,用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作,一起把坟上的树叶捡干净。
累了,我们坐在石阶上,吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了,绿色的面团里面包着香干、咸菜,底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香,吃起来更香了。
我问妈妈:“坟是什么?”妈妈说:“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈:“死去是什么意思?”妈妈说:“每个人都是天使,他来到地球上的时间是有限的,等他用完了自己生命,又要做回天使,永远不能回来了。”
我从来没有见过爷爷,我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈:“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想,又说:“不,我能,爷爷就在我身边,我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。
我回头的时候,看到大人的眼睛都红了。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇九
时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们xx班利用清明节契机,在班主任xx老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
x月x日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——xx广场。
寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。
高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”
同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。在陈列厅,看着反映济南战役的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!
在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮栩栩如生的3d画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是解放阁!那是千佛山!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇十
清明节,是中华民族的传统节日,是人们为了纪念逝去的亲人,寄托哀思之情的日子。更是我们对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的神圣时刻。4月1日早晨6点20分,在学校政教处组织带领下,五年一班师生整齐的在青山公园烈士墓前集合,开展了清明节祭扫活动。
活动内容包括:向革命烈士敬献花圈、向革命烈士默哀、扫墓、新团员入员仪式、新团员宣誓、新团员代表发言、领导讲话、列队瞻仰烈士墓。
此次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼,为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。增强了学生的历史使命感,民族责任心。活动结束后,同学们感慨万千,纷纷表示,要继承革命先烈的遗志,一定珍惜来之不易的今天,努力、勤奋学习,力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
小学开展“诠释雷锋魂,践行价值观”总结表彰祭扫活动
4月1日,清明节即将来临之际,雷锋第二小学师生齐聚雷锋纪念馆,开展“诠释雷锋魂,践行价值观”总结表彰祭扫活动,同时启动学校“百姓雷锋讲坛”活动。
校外辅导员、全国劳动模范邓凤兰及8名抚顺市“百姓雷锋”参加了祭扫活动。
活动中,学校聘请庄庆发、张鑫、马占国等8名抚顺市“百姓雷锋”为校外辅导员;表彰了学校20xx年“诠释雷锋魂,践行价值观”先进集体和先进个人。同学们还表演了以“诠释雷锋魂,践行价值观”为主题的情景剧、快板等节目,展示了学校德育教育成果。全体师生和校外辅导员向雷锋塑像敬献花篮并瞻仰了雷锋墓。
为辅助学校地方课程教学工作,仪式上学校还启动了“百姓雷锋讲坛”活动。活动面向全体师生每月开展一次,主要聘请“百姓雷锋”讲述自己成长经历,同时介绍消防、安全、法制等相关知识。
缅怀引岗先烈传承引岗精神
清明节,是中华民族的传统节日,是人们为了纪念逝去的亲人,寄托哀思之情的日子。更是广大少年儿童接受革命传统教育和爱国主义教育的神圣时刻。
4月1日上午,五六街小学的部分师生,来到引岗渠纪念碑前,开展了“缅怀引岗先烈传承引岗精神”清明节祭扫活动。活动内容包括:向革命先烈敬献花圈;向革命先烈默哀;大队辅导员和学生代表发言;聆听革命烈士家属讲亲人的英勇事迹。瞻仰引岗渠纪念碑并庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;努力学习、奋发有为;振兴中华,再造辉煌”。
此次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼,为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。增强了学生的历史使命感,民族责任心。活动结束后,同学们感慨万千,纷纷表示,要继承革命先烈的遗志,一定珍惜来之不易的今天,努力、勤奋学习,力争将来为祖国的明天增光添彩。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇十一
烟雨中,几缕调皮的阳光在缝隙中穿梭着,我的家被蒙上了一层曚昽的光晕。眯着眼,我瞅着我家老旧的大门,古板的墙壁,凌乱的杂物,心里没来由的一阵舒服——这就是我十四年来的港湾。阿太坐在她那张“专属软榻”上,笑眯眯地看着我,时不时叫我几声,我回答得非常大声,阿太郁闷的看着我,说上一句:“你那么凶干什么!”我不禁无奈的笑了笑,还不是你的耳朵不灵光哩。
天气转阴,阳光哆哆嗦嗦钻进了云层,留下亮晶晶的错觉。
我就这样站着。
任由细雨纷纷欲断魂。
我就这样想着——。
一次又一次,来到祖上的墓前,爷爷奶奶总是催着爸爸,让他动作快点。我早早的起床,跟着他们,乖顺地做好一切该做的,退到一边。看着忙忙碌碌,却一点儿也帮不上忙。每次的这一天,全家人都变得孝顺了。因为谁也说不准哪个亲人的不辞而别。本就是一天,一天的繁忙,然就是一年,一年的挂念。阿太还是很健康地活着,这点令我们欣慰,如今阿太已经九十二岁高龄,她时不时的抱怨我们也早早的习惯了。
以前,爷爷奶奶爸爸妈妈总是在这一天准备许多好吃的。晚上,大家热热闹闹的在一张桌子上。我还不懂为什么要这样子。
现在,我当然已经懂了,我们留不住生病的离去,却可以使它更温暖,更温情。奶奶处理好一只鸡,在煲里炖着,浓浓的香味让我想流下口水,妈妈麻利的切好菜,和爸爸一起炒菜。爸爸有意地将盐抖落了一些,放的清淡可口。妈妈也有意的提醒爸爸将菜煮的透些,咬起来轻松。爷爷在大锅里煮着二次换地方的鸭子。扑鼻的香气萦绕在厨房,我微眯起眼睛。这就是长辈孝敬长辈的诚恳心意。
饭桌上,阿太一如既往地笑开了花,乐呵呵的,全家也跟着乐呵呵。都夹菜给阿太,让她多吃点。我不知道她还能陪我多久,所以我必须珍惜这有限的时光。
“哎哟,凶什么!你阿太我听得见!”赌气的话语使我又弯起唇,笑了开来。
不远处,妹妹银铃般的咯咯笑声混杂着湿漉漉的青草香,给清明画上明亮的一笔。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇十二
在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,港城实验学校(小学部)结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日?清明”为主题的系列教育活动。
一、加强革命传统教育。
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇。
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈。
为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与中国文明网)、zz文明网开设的网上缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓。
z月z日下午,在学校少先队大队部的组织下,学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,队员们心潮起伏,激动的心久久不能平静,他们的心酸了,他们的眼睛湿润了。
五、参观纪念馆。
为贯彻落实z市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》的文件精神,z月zz日-zz日,港城实验学校组织四—九年级2000多名师生来到zzz刑侦纪念馆、zzz念馆和zzz博物馆,开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。
此次“馆校衔接”活动的顺利开展,使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴,有效地激发了同学们“爱我家乡,学习科技,报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海,登高致远”的新时期zz精神,为建设美好的未来发奋学习。
通过一系列的教育活动,我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇十三
我国人民有“饮水思源”的传统美德。据《梦粱录》记载:在古代,每到清明节这一天,无论达官贵人,还是普通百姓,都会去上坟、扫墓、祭祖,表达对先人的敬意和怀念。这一天,扫墓是最重要的活动。不过至今在我国一些地方,还保留着清明节吃冷饭的习俗。
相传在春秋时代,晋国的君主晋献公有一个年轻美貌的妃子骊姬。她为了让自己的儿子奚齐将来继承皇位,就用毒计害死了太子申生。申生的弟弟重耳为了躲避骊姬的迫害逃离了晋国,一路上受尽屈辱。有一次,重耳因为饥饿晕倒了,大臣介子推就从自己的腿上割下了一块肉,用火烤熟后捧给重耳吃。就这样,他们颠沛流离,历尽艰辛,终于在19年后回到了晋国,重耳后来成为历史上很有名的晋文公。
晋文公做了国君之后,对那些和他一起流亡的臣子进行了封赏。也许是大意了,他唯独忘了介子推。后来有人提起此事,晋文公猛然想起,内心十分不安,马上派人去请介子推。可是去了几趟,介子推都不来,晋文公只好亲自去请。可来到介子推家,却见家门紧锁,一问邻居才知道,介子推已背着老母亲躲进了绵山。于是,晋文公便让士兵上山去找介子推,可找来找去也不见踪影。这时,有人出了个馊主意:干脆放火烧山吧,火着起来,介子推就会自己走出来。于是,晋文公便下令烧山。谁也没想到,大火烧了三天三夜,也没见介子推走出来。等火熄灭后,人们再次上山寻找,发现介子推和母亲抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。
为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改名为“介山”,并把放火烧山的这一天定为“寒食节”,告知全国百姓,每年的这一天都要禁烟火,只吃冷饭。
第二年,晋文公和大臣们来到介山祭奠介子推,发现那棵烧焦的柳树竟然复活了。晋文公为柳树赐名“清明柳”,并把这一天定为清明节。
其实,“清明”在我国是有双层意思的一天,它既是节日,又是节气。民间有这样的谚语:“清明前后,种瓜点豆”,“清明谷雨紧相连,浸种春耕莫迟延”。就是说,一到清明春耕播种就要开始了。清明节日的寒食迎来的却是清明节气的播种。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇十四
为了缅怀革命先烈,弘扬革命优良传统,x月xx日,在一年一度的清明节来临之际,厚街镇桥头小学少先队大队部组织少先队员开展了“缅怀先烈传承美德”祭扫xx公园革命烈士陵园主题活动。活动前,德育处对整个活动进行了周密布置,合理安排,在xx副校长、xx副主任以及大队辅导员xx老师的组织带领下,活动开展得安全有序,有条不紊。现将活动总结如下:
全体队员在队旗的引导下,来到了xx公园,园中的纪念碑上人民英雄永垂不朽几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着鲜花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
活动由大队辅导员xx老师主持,
上午x时许,缅怀活动在激昂的队歌中正式开始,
在革命烈士纪念碑前,全体师生佩戴鲜艳的红领巾,神情庄重,气氛庄严肃穆。随后,师生肃立默哀一分钟,在这庄严的时刻,师生们默默祈祷,思绪万千,那战火纷飞的年代跃然眼前,爱国主义的情感在升腾,心灵在无声的震撼中得到了洗礼。少先队员代表陈智钧、张馨队员献词。
并鼓励队员们相互交流,了解更多烈士的感人事迹,队员们在交流的过程中,队员们了解无数革命先烈为了新中国的解放事业,献出了生命。是什么使烈士们抛头颅、洒热血?队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了祖国和人民的得益高于一切,听从祖国的召唤。
最后,全体庄严宣誓,缅怀先烈,继承遗志,诚实勇敢,自律自强,好好学习,报效祖国。师生们情绪激昂,嘹亮的声音在山谷中回荡。
此次活动,拉开了我校心系祖国、立志成才革命传统教育系列活动的序幕。活动结束后,同学们纷纷表示:通过缅怀活动,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。会更加珍惜现在的幸福生活,继承先烈遗志,弘扬先烈艰苦奋斗、前赴后继的精神,面向未来,立志成才。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇十五
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在清明节到来之际,我们建国小学根据区教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日清明节”系列教育活动。现对我校开展的活动情况作如下总结:。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长对本次活动作了重要指示,要求学生认真按照学校统一工作安排开展各项活动。
1、利用校园广播时间进行一次“清明习俗”与“清明节由来”知识介绍。使学生对中华传统节日—清明节的来历及风俗习惯有了更深刻的了解,加深对祖国深厚文化的体会和认识。
2、在学校展橱展出了清明节相关知识以及革命英雄事迹,组织学生利用课下时间观看。使同学们进一步了解了烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。引导广大同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受祖国浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
3、各班利用晨诵午读时间,结合校本课程“古韵今歌”由班主任带领学生诵读、学习清明—诗词。背诵并解读与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累。
4、举办“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动。
我校充分利用现代科学技术,组织3-6年级学生利用信息技术课,在校微机室引导广大学生登陆“中国文明网”开展网上向英烈献鲜花、敬礼、写留言活动。低年级学生在家由家长指导进行网上祭英烈活动,表达缅怀和崇敬之情,并留下自己的肺腑留言。
通过教育活动,让全体中高年级学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解了革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
5、以《说清明,议清明》为主题,办手抄报一份。
过清明话文明——要求3-6年级学生在清明节放假期间开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过手抄报的形式来呈现观察研究的成果,比如提倡利用清明节放假时间与家人一起为已故亲人坟前进行献花、植树等健康向上的祭祀活动,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。放假回来后各班择优上交了5份手抄报。最后经过评选,分别将获得奖励的学生作品在学校展板上进行展览,给全体同学提供了一个学习和借鉴的机会,同时也起到了本次活动的教育效果。
通过本次活动的开展,培养学生向革命烈士学习,尊重传统、继承传统,弘扬文明新风和中华民族优秀传统文化,使学生进一步增进了爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
小学生清明节活动总结清明节活动总结篇十六
让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。学生在升旗的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
4、广大师生纷纷到中“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。据统计,参与“网上祭英烈”活动的我校师生近150余人次。
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
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