学校第二学期工作会议总结_关于学校安全工作会议的总结

2024-11-25 学校工作总结 下载本文

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篇1:学校第二学期工作会议总结

新春伊始,万象更新。2月12日上午,滁州中学召开-第二学期开学工作会议,全体教职员工参加了此次会议,会议由校长张大银主持。

张大银校长在工作会议上,首先宣读了我校调整、提拔了十名中层干部的名单,接着介绍了新学期我校工作的总体思路和发展方向,要求广大教师要迅速进入到工作状态,各行政部门、年级部要扎实地做好开学的各项工作,谋划好新学期具体工作任务;本学期在加强制度建设的同时要加强和提高教师的荣誉感和责任感,加强学校具体措施的落实工作和执行力;把提升教育教学质量作为主旋律的同时要继续抓好教师的队伍建设、制度建设、文明创建、党建工作等,希望广大教职工继续用情、用心、用力的工作,共同开创我们滁州中学未来的新局面。

副校长刘志刚在会上提出,要让广大教职员工身心愉悦地投入到工作中去,每个人都要干好自己份内的工作,明白自己“该干什么?能干什么?干了什么?”履行好自己的职责等。副校长杨少林、纪委书记尹军、副校长徐文生先后就自己分管的工作谈了自己的工作思路,对新学期的具体工作做了安排。

春天孕育着希望,春天放飞着理想。只要全校上下同心同德,努力拼搏,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,就一定能够重塑我们滁中历史的新辉煌。

篇2:学校第二学期工作会议总结

2月23日,山东劳动职业技术学院2016-第二学期学生工作会议在槐荫校区101多媒体教室举行。学院党委书记曹体和、院长许明道、副院长许有财,有关系部领导及全体专兼职辅导员参加本次会议,会议由学工部部长张丽芳主持。

会上,学生工作部赵子金副部长宣读了2016-20第一学期优秀辅导员表彰决定并对获奖个人进行了颁奖。

学生工作部张丽芳部长对学生教育管理工作进行了简要回顾,总结了一年来学生教育管理队伍所取得的成绩,对学期内的`重点工作进行了梳理,对学期初的各项工作进行了部署,对教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》进行了解读。

许有财副院长传达了省教育厅《关于春季开学安全稳定工作的通知》,并结合通知精神对我院的安全稳定工作做了具体要求;对过去一年学生教育、管理、服务工作中取得成绩给予了充分的肯定,并对全体学生管理人员提出要求:一是要加强业务学习;二是要勇于实践;三是要用心工作;四是要有敬畏之心;五是要身体健康,心情愉快。

最后,学院党委书记曹体和发表重要讲话,对学生管理工作提出如下要求:一是要切实加强管理,将各项政策、管理规章落到实处;二是要在工作中关心关爱学生,要有爱心;三是要重视安全稳定工作,做好预案,确保不发生安全事故;四是要加强辅导员队伍建设,采取各种得力措施,提升辅导员的工作能力,提高大家的工作积极性。

会议表示,新学期,新起点,开好头,起好步,学生管理队伍将会一如既往的按照学院党委、行政的部署,“撸起袖子加油干”,努力做好学院发展和人才培养事业的各项工作。

篇3:学校第二学期工作会议总结

2月11日上午,合肥市庐阳中学办公楼五楼会议室暖意融融,学校全体教职员工齐聚一堂,参加—第二学期开学工作会议。会议由校长戴鹏程主持。

会上,办公室主任康洁首先宣读了新学期学校工作计划及新学期学校办学目标。会议要求,要强化岗位责任教育,加强三支队伍建设;抓中心工作,寻求中考、统考的再突破;构建完成学校“三位一体”课程体系。同时,会议还明确了学校的管理工作目标:打造精细化管理新模式;打造阳光人文文化,深塑庐中品牌;打造学校、教研组教研文化;加强合作,促进交流;加强后勤保障,完成艺体中心楼的建设和装修工程。

副校长李珍宣读了新学期岗位安排,并向与会人员介绍了七位新加入的教师,布置了近期教学管理相关工作。她希望全体教师做到求实、求精、求严、求新,在备课、上课、批改作业等常规工作上下足功夫,在教学管理、班级管理、学科教学上加强研究、创新方法,只有早人一秒、快人一步,才能高人一筹。

副校长陈松传达学校三届一次教代会一致通过《庐阳中学奖励性绩效考核分配方案(修订稿)》、《庐阳中学“两个工程”工作补助方案》。

副校长武剑作了新学期德育工作相关强调,他指出,新学期德育工作要做到求实、创新,落实好德育常规管理,开展好促进学生全面发展的各项活动。

戴鹏程在总结发言中回顾了过去一年学校工作、取得的成绩以及存在的问题,对学校新的一年乃至未来的发展提出了“铸品牌、成模式、树影响”等四大新要求,以打造合肥北部地区第一初中为突破口,把学校打造成省内知名、市内一流的学校。

篇4:第二学期工作会议总结

新学期伊始,学校组织召开了2016-第二学期德育工作会议,会议由徐金月副校长主持,张杰主任、王卫星主任做了重要发言,李本禄校长就新学期德育工作进一步做了重要指导。校领导班子成员、德育值班主任、年级主任、全体正副班主任及德育值班老师参加了本次会议。

大会首先表彰了第二届班主任标兵、期末考核优秀班级。标兵代表范明浩老师发表了获奖感言,他认为只有教师不断成长才能促进学生的进一步成长,要求班主任老师必须加强自身的学习,学习先进的教育理念,学习其他班主任的优秀做法,学习优秀学生的自主管理、自主学习的经验和方法。他结合自己的学习成长经历,谈了他在班级管理方面的认识和提升,让与会班主任获益匪浅。

政教处张杰主任就德育值班、班主任工作、政教处工作三个方面发言:值班老师应明确值班时间,明确值班期间的职责,按要求做好值班工作。班主任要坚持做好三个管理:坚持用大数据管理教育纠正学生日常的小错误,坚持用底线管理严肃处理学生的大错误,坚持用激励管理促进学生素质的提高。

王卫星主任谈了公寓管理在安全、内务、住宿生量化考核三方面工作。继续加强对学生公寓安全工作的管理。内务方面制定简洁明了的检查标准,让学生重新学习加强认识;内务检查落实到人;严格执行宿舍管理条例;管理员包干入层。对住宿生实行量化管理,保证住校生正常的生活秩序。

李本禄校长首先对获奖标兵、班级考核优秀的班主任表示祝贺,然后做了题目为《做有教育情怀的教育工作者》的讲话,指出所谓有教育情怀一是有思想,明确工作目的,思考合适的工作方法,为效果负责。二是干工作不理想化,减少抱怨是职业不倦怠的一剂良方,现代教育达不到理想状态,我们依然要怀有理想,在现有条件下积极开拓进取,享受职业带来的乐趣。三是行动起来,希望老师们切实加强学生的养成教育,培养遵守规则的学生,这样的学生走向社会,会像一粒粒火种改变周围,进而改变世界!

最后徐金月副校长总结了本次会议的关键词:学习、合作、坚持、创新和成长。学习被表彰的班主任标兵、上学期考核优秀的.班级,学习本学期学校对德育工作的管理思路及具体要求,学习李校长的讲话;工作中多换位思考,学会合作;一些做法只有坚持做,才叫“办法”;教师要与时俱进,不断成长,进而才能带动学生的进一步成长。希望班主任肩负职责,不负众望,使我校的德育工作再上一个新台阶!

篇5:第二学期工作会议总结

2月20日下午,我校在第四会议室召开-第二学期德育、安保工作会议,饶萍副校长、陈仕强主任、王勇军主任、赵超明书记等德育、安保线领导和全体班主任出席了会议,会议由德育处何仕仁副主任主持。

会议开始,何主任宣读了第一学期班级文化建设获奖名单。饶萍副校长、陈仕强主任、王勇军主任为荣获一等奖的班主任颁发了证书。

接着,陈仕强主任明确了德育处新学期的工作目标,即以坚持立德树人为本、加强德育体系建设、彰显“五自”德育特色、切实提升德育实效。随后,他从和谐校园的构建、德育骨干的示范引领、主题教育为载体的学生文化建设及主流价值观的培养、学生“五自”管理模式的彰显、家校合作渠道的创新、德育科研等多个方面布置了本学期的德育工作。

安保处王勇军主任从三个角度提出安保处新学期的工作思路,即增强责任意识,提升安全工作的`主动性;增强细节意识,提升安全工作的实效性;增强预判意识,提升安全工作的针对性。他强调班主任要在工作中针对不同季节开展不同的教育主题、针对不同的班情落实不同的教育重点、针对不同学生做好不同的教育防范。

最后,饶萍副校长作了总结。她强调班级工作是学校工作的重要支撑,要求班主任在新学期如好以下四点工作:一是进一步认识班主任工作的重要性,以家的情怀做好班级管理工作;二是认真落实德育和安保的工作,保持人与物之间的和谐;三是班主任充当好学生与课任教师之间的纽带;四是加强班级管理艺术的学习,做到言传身教。

篇6:第二学期工作会议总结

近日,区教委召开2016-第二学期艺术、科技、校外教育工作会,全面部署新学期工作。区教委副主任王学军带领与会人员学习北京市教委重点工作中的相关内容,解读《中国学生发展核心素养》、《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》、《密云区全民科学素质行动计划纲要实施方案》等文件,要求相关负责同志站在立德树人、提高学生核心素养、促进学生全面发展的高度做好艺术、科技和校外教育工作;学校艺术、科技教育要抓文件落实、公平普惠和优质引领;校外教育要做好顶层设计,周密安排,重参与率、提升获奖率,确保各项活动安全有序开展。

体美卫科、青少年宫相关人员,全区中小学、职业学校主管干部参加会议。

篇7:第二学期工作会议总结

3月1日下午,金水区—20第二学期体卫艺工作会在纬三路小学多功能厅召开。金水区教体局党组书记、局长李正,副局长邱云出席会议。各校校长(园长)、书记、辖区各有关民办中小学校负责人、体卫艺主管领导、体音美教研组长300余人参加会议。会议由教体局副局长邱云主持。

会上,体卫艺科负责人对体卫艺工作进行总结回顾,并对本学期工作作出安排部署。一年来,体卫艺科紧紧围绕教体局工作精神,深入践行“做有未来的教育”发展理念,通过多种途径和举措促使学校体卫艺工作全面推进。全年组织17项学生体育竞赛活动、20余次教职工专业培训、3次国家级体育艺术盛会。在各级比赛中取得国家级奖励74项、省级奖励25项、市级奖励62项,学生体质健康测试的各项数据呈向好发展。将以创建“健康校园”为工作核心,全面推进素质教育,营造焕然一新的健康教育生态,培育受益一生的健康身体和心理,形成惠及一方的健康生活方式,通过体育、美育、健康教育系列活动为抓手,培养学生掌握体育、艺术技能,提高学生体质健康水平和审美情趣,培养学生健康生活方式,健全学生人格,有效形成三维健康观。

接着,教体局副局长邱云对本学期体卫艺的重点工作进行强调。通过“健康校园”创建工作不断完善促进师生体质健康发展的方案,采取切实可行的方法和手段去干预师生体质健康水平良性发展;继续坚持“一校一品”、“一校多品”的学校体育艺术发展模式,提高教育质量、铸造特色品牌;持续推进校园足球工作,引领校园篮球等各项体育工作蓬勃发展;参加三年一度的全国体育科报大会,不断加强体育科研工作。

教体局党组书记、局长李正讲话。他强调了三个方面:一是关于学校体育工作,要继续深化教学改革,强化体育课和课外锻炼。体育的本质就是教育,是教育的一项重要组成部分,两者相辅相成有机结合,学校教育要以保障学生体质健康和身体锻炼的基本需求为底线,把学校体育放在心上、抓在手上;二是学校美育工作要扩大发展优势,巩固现有成果。通过加强美育教育、审美教育,鼓励学校开发美育校本课程等方式,探索实施学校美育工作的新路径、新方法,扩大发展优势,巩固美育示范区成果;三是学校卫生工作要积极创建健康校园,促进师生身心健康。各校要认真落实《金水区健康校园创建工作实施方案》,积极创建健康校园,加强学校卫生管理、学校校园及周边食品安全整治,切实促进广大师生身心健康。

最后,李正希望全区各校在今年的体卫艺工作中,以更强的责任感和使命感,更大的勇气和魄力,更多的智慧和激情去落实好青少年学生的体质健康工作,着力铸造金水教育体育品牌特色。

篇8: 学校第二学期教学总结

由于年龄小,爱玩还是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中我布置了四个学习环节――听、唱、演、画。这四个环节是环环相扣,相互联系的。现将其总结如下:

一、基本情况概述

在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、喜好和情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表示和鉴赏能力,并为其他方面的学习发明有利条件,以促进学生的全面发展。

二、教学方面:

1、认真备课:本学期我采用的是电子备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。

2、认真制定教学计划:在对二年级下学期的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程规范》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合小朋友的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持恬静。依照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀。

三、采取的方法和措施

小学二年级下学期的学生由于年龄小,又是刚刚升入小学的小朋友,爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中我布置了三个学习环节――听(用心倾听)、唱(尽情歌唱)、演(游戏扮演)。这三个环节是环环相扣,相互联系的。

四、取得的成果与存在的主要问题:

成果

1、学生的识谱能力有所加强;

2、大胆展示自身的演唱和舞蹈的能力和表示力有所加强;

3、音准、音调和节奏的掌握能力有所加强。

4、两班期末考查优秀率均为100%。

问题

1、学生演唱歌曲和扮演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够;

2、识谱学习的积极性不高,且乐谱知识基础单薄;

3、音准、音调和节奏的掌握不太到位,精准性有待进一步提高。

五、来期改进措施和打算

1、注重音乐审美体验。通过聆听音乐、表示音乐、音乐发明等审美活动,使学生充沛体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之发生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增加音乐知识。

3、课堂上结合学生实际情况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参与到音乐活动中来,让学生对音乐发生并坚持浓厚的兴趣。

总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自身各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!

篇9: 学校第二学期教学总结

现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。经过了不断的实验和研究,现总结实验的工作情况及经验。

一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。

课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”,改变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。

在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。

二、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。

在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在《小乌鸦,爱妈妈》这一节研讨课中,我这一课,我让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。并围绕着我校音乐科的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究。如:在节奏中和在歌词中进行编创活动。让学生互评。

将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。

我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。

三、今后努力方向。

通过课改的实验及总结的经验,使我们了解到自己的不足。如:教师对学生的评价要适时、有效。

从多方面培养学生热爱音乐,鼓励他们勇于表达对音乐的感受、鉴赏、表现、创造,以提高学生的文化素养,丰富他们的情感。

经过一个学期的研究和探索,发现学生们对学习音乐更有兴趣了,也更喜欢音乐课了。

篇10:学校第二学期教师总结

下学期是个收获的学期,回首这一学期来,我认真备课、上课并及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,如期地完成了教学任务,期末复习工作也顺利进行。一个学期来,我严格要求学生,尊重学生,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将工作总结如下:

一、做好课前的准备工作

在本学期我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、课堂教学激发学生兴趣

课堂教学中我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我努力激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业。

三、做好课后的辅导工作

初三这段时间,学生们常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这个问题,我努力抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。做好对学生学习的辅导和帮助工作,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。晓之以情,动之以理。

四、积极向同行学习教学方法

在教学交流方面,我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。尤其在听吉林省化学十佳教师的评选时,真正领略到了十佳的风采,感受到了自己于十佳的差距。也找到了自己努力的方向。

五、认真学习,努力提高自己的业务水平

本学期我研读了《魏书生文选》、《精英之门》等书籍。信息社会对教师的素质要求更高,不学习就是退步,认真学习才能有所提高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,在教育行业中不断奉献自己的力量。

学校第二学期教师总结5

一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:

一、思想方面:

本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面:

本学期我担任三五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、教育工作:

教育是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

篇11:在经贸学校第二学期总结

在经贸学校第二学期总结

6月快底7月快初――在经贸学校第二学期也终于可以画上个圆满的句号。耶~~一想到就要可以回家啦,就高兴得不得了,哼~为什么回家这么高兴呢???那…不告诉你 第二学期刚开学学习还是蛮主动的但是慢慢的慢慢的就懒散起来…也不知道原因为什么可能是已经厌倦了吧!既然是学习老师教的自然有他的道理但是我就是听不进去,可以说是左耳听右耳就出…还真郁闷呢!!你说是不? 学啦一学期多的发动机,终于也多少懂得点发动机的知识啦~快第二学期下半学期时,老师叫我及我的同学们拆变速器了解它的机构及工作原理~我们也有听话拆拆装装,但是又玩玩手机老师说的多啦也爱理不理了…因为我们有时真的懒散的太离谱啦……自我觉得呢!学得最有出色的就是街舞了,因为它不仅练了我的胆量而且同时把我也练的健壮多啦~~说真的练街舞真的很强身健体喔!!T tO是我现在所在的街舞社,舞厅说大不大说小不小还看的过去啦~如果哪个同学想入T to可以找我面议!在广播站呢?说好也有好的方面坏的地方也不少,好的地方呢,就是让我的口才变好啦许多就仅此而已但是我很满足因为在广播站真的让我进步啦不少也让我懂得不少东西。坏的就是广播站设备不齐全,我知道学校经济条件有很多不足,而且学校也不是很重视广播站,说道不重视,学校也很不重视学生会呢!学生会简单来说就是由学生组成的会,有多个部门,当然也是有老师管理的。据我目前的观察呢!?学校对我们学生会这个组织是呼冷呼热的,热的时候就叫我们作幸福的苦工,冷的时候就让我们坐冷板凳。而且要重视起来也只是重视一个人的,我知道学校的老师之所以这样做是有他的道理但是我我们眼里是羡慕和嫉妒,但是我们心理嫉妒和羡慕的同时竟然没有想到我们羡慕嫉妒的同学真的是付出得太多太多…才得来的…这是我经历过才写得出的`,你不信?你可以试试看!在第二学期里有很多假期,觉得过的真快真像一眨眼就过去啦,相信同学们也有同感。第二学期里学校有很多活动也有多姿多彩的节目让我们生活更丰富多彩!!!比如篮球比赛啊、拔河比赛啊、游园会啊、学生会的音乐会啊等等……最让我记得最深的就是6月22号幼师班的晚会,有我的T to社团上台表演喔!!! 6月21号下午彩排下啦阵雨,但是依然执行彩排!!! 6月22号,火辣辣的太阳慢慢升起,中午太阳已经升到头顶,操场上可以说已经着了火,不过到啦晚会,同学们才吃饭完下啦阵雨,清新空气不少,晚上就凉爽多啦,夏风偶尔吹来,晚会也就此拉开序幕!…三两五后终于到我们T to社团表演了!!!演出很不完美!就因为我的失招害得全队人都没啦士气,最后结束竟然还…丢脸丢到家啦……我这人要不要面子都无所为,不像有些人死要面子。自6月22号晚会演出后,就还差一星期多几天放假了,就在这一星期里虽然生活照旧但是自己还是觉得不爽…怎样反醒都醒不了……一直到永远都回忆到这一幕!――在接后的几天理,还是如平常一样笑笑又过一天~~很快就到了期末考,对了期末考之前26号还要计算机统考呢~~然后才到期末考。。到期末考的前两天竟然全校没电!郁闷到死…! 6月3日终于考完试了~哎,考完试后还要搬宿舍…搬去的宿舍还不如现在的宿舍好……可以的话我还真不想搬。。。

篇12:第二学期学校工作总结

本学期学校全体后勤工作人员在学校领导的代领下,严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作,树立全心全意为学生服务的思想,增强我们后勤人员的责任心和事业心,我们加强常规管理,提高优质服务意识;加强财务管理,提高教学效能;加强校园管理,呈现环境美化;加强食堂管理,提高服务质量;平时工作做到职责分明,突击工作做到团结协作,发现问题及时解决,增加了主观能动性,做到“热情服务、主动服务”。下面将这一学期工作总结如下:

一、校舍维修管理

1、做好校舍的维修工作,发现问题及时处理。

在雨天时发现教学楼的走廊有积水等问题,就及时进行处理。寝室、教室和路灯灯具损害及时更换。

2、及时办理零星维修事项。如教学楼的饮水机,卫生间的供水等,及时修理损坏的自来水龙头等。

二、财务工作管理

1、财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。

2、做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。

3、在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,以提高教学水平和教学质量奠定了基础。

4、加强对固定资产的管理,做好财产登记工作,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。

5、收集,整理,装订好各类档案资料,并妥善保管。

三、常规的教学服务管理

1、校舍、水电的常规管理:我们做到发现问题及时解决,本学期我们对学校所有的直饮机进行了更新维护,让大家喝上放心水;对学校进行了一次彻底全面的清理,使校园广场的环境更整洁。

2、教室卫生的常规管理:我们做到多媒体的开/关,课桌凳摆放整齐、教室无蜘蛛网,门窗玻璃明亮、教室每天清扫一次;今天做的事决不拖到明天办,使我们的教师站在讲台上有了卫生学校的自豪感;厕所也做到天天打扫清洗,基本没有异味,很多老师吃苦耐劳,脏活、累活抢着干,对工作认认真真,从不计较个人得失。

四、食堂工作管理

1、提高食堂服务质量,保证安全饮食。学校食堂就餐环境、食品储藏、加工,餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。同时还为食堂配置了灭火器,做到防患于未然。

2、加强了对食堂职工的教育,养成良好的卫生意识和个人卫生习惯。

3、积极听取教师对食堂的意见及建议,想方设法让大家吃的放心、食堂阿姨把食堂的工作看成是自已的事,从不计较工作时间的长短,他们的工作也得到了大家的好评。

五、其他方面管理

协调好与各处室的关系;根据校长室安排做好局相关部门交办的各项事宜。

我担任二年级的语文教学。尽管我是一位老教师,但对于教学工作仍不敢怠慢。认真学习,深入研究教法,虚心学习。现将这学期工作小结如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握二年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

本学期科学任课教师在在落实小学科学课堂教学常规的基础上,教学实践中教师要努力做好“四个一”的要求,例如:

1、每两周提出一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;

2、每单元撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究;

3、每学期上一节校级公开课;

4、每学期撰写一篇教学论文或撰写一个实验操作方案;

每位科学教师在教学中碰到的问题,都能自己查找资料,并和同学科的老师进行交流,直到把问题搞清楚为止。在“做”中学科学是我校科学教研组提倡教研专题,如何进一步发挥“做”中学科学的教学效率将是我们组以后努力的目标。

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