官田学校普实工作总结_学校教学个人工作总结

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永乐镇官田学校2012年度

普实工作总结

我校为了扎实有效的开展普实工作，全体教师在上级主管部门的指引和校领导的指导下，群策群力，使我校的普实工作上了一个新台阶，现将工作情况总结于后：

一、工作回顾。

1、开学初，各位科学教师拟订了切实可行的教学工作计划和实验教学计划，计划以提高学生的实验操作能力，分析问题、解决问题的能力为宗旨，以培养学生科学的思维方法和创新意识为导向。

2、实验室坚持天天开放，想尽千方百计的办法让学生能在实验室完成个人或分组的实验内容，并完成相关资料。

3、实验教师对学生的《实验报告手册》及作业要全批全改，对学生错误的作业要及时更正和讲评。

4、为了使科学实验课全面、高质量地完成，学生的逻辑思维能力，推理能力，概括能力以及动手动脑的能力得到提高，学校加大了监督力度，反复强调不能占用自然课，该完成的实验一定要认真操作，不准弄虚作假，一经发现，严肃处理。

5、为了使学生真正懂得必备的科学知识，会用科学知识去解释日常生活中常见的一些自然现象，为此，我校开展了教研活动，相互听评课两次，做好了记录，课后认真组织评讲，总结成功与不足。

6、加大培训力度，及时搞好二级培训。宋孝林老师精心讲解和辅导，使我片教师都知道该怎样教，学生该用怎样的方法学。

二、工作中的不足。

尽管全体教师群策群力，想尽千方百计的方法，但我校的普实工作还是有多不足之处。一些该学生完成的分组实验，由于实验器材的缺乏，导致分组实验改为演示实验，没有让每一个学生都动手操作，没有教师撰写自然教研论文。

三、今后努力的方向。

1、尽脑汁，想尽一切办法让学生完成应完成的各类实验，真正培养学生的操作能力和创新能力。

2、鼓励每一位教师撰写科学教研方面的论文。

3、多开展学生的实验操作能力竞赛，培养学生从小学科学、爱科学、用科学的良好习惯。

官田学校“普实”小组

2012 年6月30 日

永乐镇官田学校2008年度普实

工 作 总 结

2008 年9月25 日

官田学校“普实”小组