龙泉小学学雷锋活动总结_学雷锋活动总结小学
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龙泉小学学雷锋活动总结
3月份是每年一度的学雷锋活动月。为了把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实，我们早计划、早安排，现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动具体措施
1、充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
2、利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
3、实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、活动具体内容
活动一：在3月6日前后，举行一次以“雷锋就在我们身边”为主题的国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。并召开了动员大会。
活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报。
活动三：开展“学雷锋、献爱心”活动，向患病的退休教师黄春梅慰问，全体师生捐款420元，其中六年级捐款最多，表现最突出的学生是黎芝珍。
活动四：四月一日下午，我校举行“学雷锋 争做文明好少年”的演讲比赛，进一步弘扬雷锋事迹，寻找新世纪的活雷锋。
三、活动体会
1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
龙泉小学德育部2014.4.1
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