张楼学校总结_学校联盟活动总结

张楼学校总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校联盟活动总结”。

张楼学校2012——2013学年度上期

工作总结

尊敬的各位领导，各位同行：

大家好，首先我代表学校全体教师对各位领导及同行莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢，今天，我们再次聚在一起，回顾过去一期的工作得失，总结过去本期的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。再次感谢中心校为我们搭建了这样一个平台。下面我就我校一学期来开展的各项工作情况向各位做一汇报，不妥之处敬请批评指正

一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展

（1）、教师方面

1、学校强化师风师德建设工作多次结合当前教育的形势，分析外在的社会环境，启发教师，在行为上自律，在工作上尽心，使之有紧迫感、责任感，小的方面：主要是培养大家的共事意识，人无完人，所以，在工作中要求大家学会反思，学会共事，因为教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

2、学校还将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

3、通过开展师德师风自查活动，学校教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。我们要求老师能从良知出发，拥有三心：良心、爱心、责任心。现在我校，老师们的努力是有目共睹的，老师们的团结是声名在外的，校园的文明之风已经形成，虽然学校看起来貌不惊人，但校园内干干净净，安静有序，教师教书静心细心精心。2.学生方面

我们围绕德育工作的开展，完善了少队部、德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等宣传工作。坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，同时通过丰富多彩的弟子规教育活动，还举行了小学生古诗文诵读比赛、迎国庆“我爱读书”经典课文朗读竞赛，搜索观看爱国主义影片，冬季小学生长跑比赛，故事会、兴趣小组活动，让学生在活动中，知识得到拓展，能力得到了深化。和校园文化生活等活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。

.学校坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的办学思想，深入推进养成教育、“我能行”成才教育、“爱心教育净化心灵”等多项教育工程的开展。我们叫响了“养成良好习惯，从我做起，从现在做起，从点滴做起”的口号，以养成教育、三理教育为主题，开展了一系列的活动。我们还坚持以活动促教育，以活动促发展，组织开展了“文明示范星”、“背诗小状元”、“孝敬之星”、“无监督班级”等评选活动和“小干部”竞争上岗、轮流上岗活动，而每个学期末举行的“让每颗心灵都闪光”的大型表彰会，使得每个学生都可在自己比较出色的一个方面获得一项奖励，做到了人人受奖、人人进步、人人增强自信，人人都能体验到成功的喜悦。此外，我校还大力加强学生的“礼仪教育”、“诚信教育”、“感恩教育”，不断增强学生的集体主义、爱国主义观念。通过开展异彩纷呈的德育系列教育活动，提高了学生的综合素质，促进了学生身心的健康发展。

二、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序

教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。

2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。（1）抓备课。备课是上好课的关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。（2）抓课堂。如何提高教学质量，课堂是龙头环节。如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”一堂课要经得起推敲、点评。每学期，除了学校集中开展的教学评估活动外，学校领导经常深入班级推门听课，要求任课教师要经常互相听课，互相评课，共同提高。（3）抓反馈。学校教务不定期全查或抽查教师作业批改和试卷批改情况，找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。

3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。通过外出和网上学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。（3）抓学习。我校在抓教师业务学习，校本培训上加大投入力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，学校精心制定《教师业务学习计划》，为教师定了大量的刊物和资料。学校组织教师按时进行业务理论学习，鼓励教师坚特写教学反思并结合教师的实际进行了多次有针对性的校本培训，看光盘上名师讲座等。教师人人有自学笔记和体会文章。通过培训讨论，大家统一了认识，明确了主攻方向。（4）对青年教师指定专任教师进行帮带。经常性深入课堂进行指导、交任务、压担子，促使青年教师成长，提高了青年教师自觉钻研业务的能力。

三、抓新课改工作实施，保证教育教学质量逐步提高（1）围绕一个中心：以基础教育课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。我们结合学校具体情况，提出了实施新课改的整体框架，制定了长远发展规划，明确每个阶段的发展目标。

四、强化安全教育和安全工作管理

强化安全工作。安全教育重于泰山，在安全教育工作中，学校认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责，校长是学校安全工作的第一责任人，具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，制定了安全章程、学生在校安全守则、教师值岗制度等，给每位教师确定岗位，明确职责，签定安全责任状。通过安全教育月、安全讲座报告会、观看安全教育纪录片等形式，对师生进行全面系统的安全教育，增强了师生的安全意识，做到了警钟长鸣。

安全工作时时有人抓，处处有人管，学校主要安全问题有：一是学生路上安全问题，禁止学生骑自行车进校门，放学组织学生按路队回家，并定期加强交通安全教育。二是活动安全问题，涉及到学生课间活动、体育活动等，我们除了利用晨会课、班队课、体育课加强教育外，还实行每日值班制，要求值日老师每天定点定位、实行事故上报制，使得校领导在第一时间知道并及时处理。三是公共安全问题，本学期，学校与每位学生及其家长签定了《抵制焚烧秸杆》的责任书，确保环境卫生，告知学生假日生活防暑、防火、防电、防溺、防雷击等注意事项等。学校对班级安全工作实行月检查、月公示制度；签订安全目标责任书；坚持专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、法律知识竞赛等活动。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开中心校的全面把关和全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，也进行冷静的反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

总之，成绩说明过去，未来任重道远。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取开拓创新，力争2013年的教育教学各项工作有更大的突破。

张楼学校2012—2013学年度上期

教育教学工作总结

二〇一三年一月二日