小学科技活动总结4_四年级科技活动总结

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科技小组活动总结

本本学期活动的指导思想是为弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想与方法，培养学生思维能力、动手能力和创造能力，提升校园的科学文化品位。

“科技小制作”，低年级注重学生的参与意识、环保意识和动手能力；中、高年级在注重学生的参与意识、环保意识和动手能力的同时；作品要有一定的科技含量和创新思想；从每个班挑选最好的五件作品参加一、二、三等奖的评选；评审组同志本着认真负责的精神，对参赛作品进行了认真的评选，共评选出一等奖作品 8 件，二等奖作品 12 件，三等奖作品15件，未能参赛的作品作为参展作品参加展示。

开展“科学智力闯关”活动

1、造一张纸，小组齐心协力，共同在在4分钟内里，亲自动手造一张纸。

2、“吊装货物”是利用展品“手眼协调”，组织参赛小组在4分钟内完成“货物”的吊装。

3、“动动脑筋” 比赛是利用七巧板拼装各种图形，闯关活动以小组为单位，每个小组给一张图形，按照给的图形拼装成型。

同时，全校各班还召开了《科学家的故事》主题班会。在搜集科学家的故事及有关资料的过程中，学生们了解到了许多科学家造福人类，为人类做出很大贡献。