郝集小学校园环境治理工作总结_小学校园环境整治总结

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校园环境治理工作总结

在上级领导的正确领导下，按照上级有关文件精神，经广大师生的共同努力，顺利地完成了环境治理各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的安全意识得到进一步加强，保护环境的意识进一步提高。现将环境治理工作汇报如下：

一、成立学校环境治理工作领导小组。学校成立明玉庆校长任组长、刘慎恒老师任副组长，学校各班主任为成员的学校环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导具体抓工作，形成明校长负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。建立健全环境治理工作制度，组织教职工认真学习上级工作会议精神，召开多次环境治理会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行环境教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌，礼貌先行”等警示牌。

三、活动促进

1、每月开展“文明教室”、评比活动。学生根据学校要求统一布置和设计，并积极创新，对评上的班级授予“模范班级”称号，并发相应的锦旗一面，加以鼓励。

2、开展“文明校园”创建活动征文比赛。通过比赛，武装了全校学生的头脑，让他们从内心意识到讲文明、讲卫生的重要性与深刻意义，只有学生从思想上提高认识，才能改变乱丢乱扔的现象。自从征文活动开展以来，学校的卫生状况更进一步。

3、每周一全校卫生大扫除活动，每次活动前都发有通知，明确每个班的此次活动的重要任务，班级根据提出的问题逐个解决，卫生小组一起检查，并通报。

四、搞好工作，重在宣传。

校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，我坚持早到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。

五、认真总结环境治理工作的经验，深入搞好宣传教育工作，推动环境治理工作向前发展。尤其重视与周边农户的交流与沟通，争取周边群众的理解和支持，营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境，为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。

六、在总结几年来工作经验的基础上，对校园及周边的环境治理情况进行深入的调查研究，找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题，制定了切实可行的整改措施加以整治，取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度，负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情况，促进了学校环境治理工作的稳定发展。

七、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。学校至今没有发生任何安全事故。

八、认真落实责任制。学校与全体教职工分别签订了安全环境治理责任状，明确了工作责任，落实了工作职责。强化了全体师生责任意识的同时，有效地防止了各类事故的发生。郝集小学环境治理工作小组

（2017——2018学年）

乐平联合校郝集小学