学校艺术节画展总结_学校艺术节总结

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2015年学校艺术节画展

活 动 总 结

在校长的关心支持下，学校各室、年级的精心组织、密切配合下，学校“美丽新农村，文明新校园”校园艺术节已落下了帷幕。本届校园艺术节以丰富多彩的文体活动为载体，全方位、立体式地展示了我校学生的综合素质。

本次艺术节美术活动以面向全校师生、育人为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。这次活动从筹备到结束历时近一个月，广大师生投入了极大的热情，从组织发动到绘画展出，各年级各班级都十分重视，认真准备，广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新，融入新元素，使艺术节更具生命力。

一、选择突破点，丰富活动内容

艺术节画展是让学生展现艺术才能的平台，所以今年我们继续发扬创新精神，本届校园艺术节以“美丽新农村，文明新校园”为主题，让学生学会爱家园、爱校园，用艺术的眼光，彩色的画笔描绘身边的文明。

二、团结协作，共同进步

本次活动艺术节画展要紧紧围绕“美丽新农村，文明新校园”这个主题，以重在全校学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

三、参与面广，学生主动性强，节目质量有较大提高

本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

四、推动了校园文化建设

这次校园艺术节画展为张扬学生个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间，同学们创作热情高涨，团结协作，积极参与不仅锻炼了学生的观察能力，也提高了学生的综合素质。

五、具体活动安排：

（一）、艺术节准备动员阶段：

（1）成立艺术节指导小组。

（2）商讨制订艺术节计划。

（二）、艺术节画展活动实施阶段：

1、9月14日成立艺术节指导小级2、9月15日公布艺术节画展主题，征集作品3、9月28日作品征集结束4、9月30日艺术节画展5、10月8日表彰奖励阶段

在此次艺术节中，涌现出了一大部分小画家，分设有“色彩斑斓奖”“细致入微奖”“创作天才奖”“认真写实奖”等特色个人奖项。获得年级集体奖的班级是一年一班、二年一班、三年二班、四年一班。

总的来说，本次校园艺术节画展的举办是成功的，它让学生有了展示才华的空间，有力地促进了校园文化的建设。在举办过程出现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训，这也让我们更好地思考在今后如何将艺术节画展办得更好。

舍利中心小学

2015年10月9日