小学安全排查总结_小学安全排查情况总结
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太平镇中心小学安全排查总结
校园安全工作涉及全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。我校坚持把安全工作放在学校工作的首要位置上,明确责任,落实措施,预防为主,防治结合进一步强化学校的安全管理,积极营造安全、文明、健康、和谐的育人环境。现将我校“应急救灾”自查情况汇报如下:
一、加强领导,健全机构,确保学校安全工作有序进行
成立了以校长为组长、分管副校长为副组长,各处室主任及各教研组长为组员的学校安全工作领导小组,小组成员各有分工,职责明确,坚持“谁主管,谁负责”的原则,强化了责任意识。制定和落实了层层管理、层层负责的安全工作目标责任制。学校与中层,中层与教研组、班主任层层签订了安全工作目标责任书,坚持一级抓一级,层层抓落实,为学校安全工作整治奠定了坚实的思想基础,提供了强有力的组织保障。结合学校工作实际,学校还先后出台了《学校安全应急预案》等各项方案或预案,为学校安全工作落到实处起到了保驾护航的作用。同时与社区和派出所积极联系,为学校安全整治工作扎实有序地开展打下了坚实基础。
二、采取措施,强化教育,切实加强学校安全工作 1.加强学校安全宣传教育,提高广大师生的安全意识。为提高广大师生的安全防范意识,利用班会、校园广播以及课堂阵地等形式广泛开展了安全知识宣传教育活动,加大全体师生家长的安全意识和自我保护能力。
2.加强了学生管理,强化安全意识。
为加强学生的安全管理,德育组加强了学生考勤、出操、仪容仪表、晨诵午休、课间休息等方面严格管理,做到了值周、值日工作常规化,班务考核公开化,班级管理明细化,形成了良好的班风、学风。
3.筹备应急疏散演练活动,提高安全教育工作的针对性和实效性。本学期,我校已经按照以往安全演练的经验,部署了4月中下旬开展应急疏散演练,进一步加强地震、传染病、防踩踏事故、消防和交通安全的防护。
4.认真抓好疾病防控工作,加强卫生健康教育。
我校根据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,以及卫生部、教育部办公厅《关于加强学校传染病防治工作的通知》精神,从开学入手,我校各级部门高度重视此项工作,成立了领导小组,坚持班主任晨查制度,有请假学生坚持进行回访制度等。并利用校园广播、宣传橱窗、专栏、黑板报、手抄报等宣传载体广泛宣传了流感、手足口病等疫传病的相关知识。德育组加强了学生的卫生健康教育。
5.注重学生心理健康教育,促进学生人格全面发展。
学校根据现小学生学生调控自我、承受挫折、适应环境能力差的现状,在开展好文化知识教育的同时,计划为学生进行心理健康讲座。
6.狠抓校园周边环境整治工作,创新育人工作机制。
校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作,开学升旗仪式上,我校通过校长、副校长、德育组长等为学生开展安全教育专题讲座,增强了治安防范力量。更加强了与家庭、社区、社会的联系,形成了家校育人的良好工作机制,使学校的周边环境得到了明显改善。
7、加强门卫安保
门卫制度严格,对保安进行人性化管理和制度上的严格要求,确保师生安全,把好校门第一道关口,做到校外人员入校严格检查,详细登记,8.坚持定期开展校园安全隐患排查整治,不断消除校园安全隐患。
安全责任生于泰山,隐患险于明火。学校一是坚持预防为主、防治结合的方针,对师生、家属携带危禁物品、易燃易爆物品、消防设施、公共设施的管理等坚持做到每周小检查,开学初始,在德育处、总务处双双联手开展了拉网式大排查,对查出的隐患及时整治。
在排查整治中,我们做了以下具体工作
1、排查了校内所有电路电线,确保能正常使用。
2、排查了12个消防栓,确定正常使用。
3、排查了学校周边高危人员,确保没有任何隐患。
4、排查了学生课间活动的安全,确保执勤到位,学生安全有保证。
5、排查了校内所有电器,发现部分用电设备不达标。
6、排查了门卫安保工作,确保严格制度,履行门卫职责。
三、存在的问题
1、部分学生放学回家途中抢道行走、不避车辆的现象时有发生,存在交通安全隐患。
2.校园周边的流动摊点管理不到位,食品卫生难于保证。
3、我校东面院墙和西面院墙向外倾斜,存在隐患。
4、我中心校区和来佛寺小学排水问题存在,如遇大雨排水不畅,存在隐患。
总之,我们将进一步重视校园安全工作,及时解决校园安全工作中存在的问题,不断提高我校的安全工作水平,为全校师生提供一个良好的学习生活环境而不懈努力。
太平镇中心小学
2013.5.28