小学跳绳校本课程实施总结_小学跳绳校本课程
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小学跳绳校本课程实施总结
在校领导的关心和大力支持下,我校的跳绳有了可喜的进步和发展。即增加了学生的兴趣,又使他们的身心得到健康发展。在教育教学中,学生做到每人手一根绳,注重教师的引导,加强同学们团结合作,宽容体谅,谦让互助,尊重理解等品质的培养。
经过我们几个兼职体育教师分工合作,积极努力完成既定目标。紧紧抓住每周每班仅一节体育活动课的时间,充分讲解正确的跳绳的基本动作方法,纠正发生在学生身上的失误与偏差。每当有同学满头大汗,兴奋不已的大喊:“老师,我也会跳双摇了。”······我们也会感到很欣慰。在每一节体育课上,拿出3—5分钟的时间,进行跳绳课的学习和练习;这两年每天的大课间操上坚持10多分钟进行全校的练习。无论在课上还是课下,都能看到很多同学在操场练习跳绳的身影。特别是在比赛中取得成绩的同学积极、主动的传、帮、带,作用很大。
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