金丝峡初中初中学习张丽莉同志活动总结_学习张丽莉心得体会

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金丝峡镇初级中学

“向张丽莉教师学习”师德建设主体活动总结

为了弘扬张丽莉同志的英雄事迹，根据县教育局文件的要求，认真组织教师学习张丽莉同志的先进事迹，进一步提升全校广大教师的师德修养，努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。各项活动扎实开展，取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下：

一、认真学习有关文件精神，制定学校活动实施方案 我校首先召开领导组会议，传达《商南县教育体育局学习张丽莉同志活动实施方案》的通知，并成立金丝峡初中学习张丽莉活动领导小组，由金光红同志任组长，周正富、余申宏同志任副组长，班子其他成员任组员。领导小组研究、指定了学校活动实施方案。接着组织教师学生学习张丽莉的先进事迹和有关文件，要求广大教师充分认识开展向张丽莉同志学习的重要意义，深刻理解张丽莉同志先进事迹的精神内涵，把活动和师德建设有机结合起来。

二、完成规定动作不走样，营造浓厚学习氛围

一是通过学校网站、宣传栏、校园广播等各类媒介广泛宣传张丽莉同志的先进事迹，让广大教职工多渠道、多角度了解张丽莉同志的英雄事迹。二是召开各教研组、各部门座谈会，统一思想，统一认识、统一行动。三是组织教职工开展学习讨论，明确这次活动的目的、意义。四是由学校向全校教职工发出倡议，掀起学习楷模的热潮。五是全校教职工每人写一篇学习体会。广大教职工学有内容、学有榜样，切实做到在思想上产生共鸣，在行动上产生共振，进一步增强教职工的职业道德意识，充分展示教师风采，增强教师职业

荣誉感和自豪感。

三、开展学英雄、找差距、争先进活动

学习张丽莉关怀学生，资助贫困生，认真工作，勇救学生等先进事迹，比照张丽莉同志爱生如子，无私奉献，爱岗敬业的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和问题。一是认真查摆自身在思想和工作中存在的不良表现和突出问题，深刻剖析问题存在的原因，研究制定整改措施。二是结合工作实际，每人写一篇剖析材料。三是召开民主生活会，对查摆出的问题认真进行研究，并开展批评与自我批评。

结合本次活动，我校开展了评选优秀教师、优秀教育工作者活动。学校党支部结合争先创优活动，开展评选优秀党员、优秀党务工作者活动。学校涌现了一大批先进典型，我校将于2012年教师节，对各类先进典型予以表彰。

四、制定整改措施和整改方案

比照张丽莉同志高尚的道德情怀和敬业精神，在查找自身存在的不足的基础上制定切实可行的整改措施和方案。学校教职工要根据各自的整改方案、整改措施抓好落实。学校召开主题学习体会交流会，切实提高教师的职业道德，培养争创一流、敢于创新、勇于奉献的道德情怀。

五、精心组织实施，确保学习活动取得实效

根据我校实施方案的安排，我们结合自身实际，坚持把工作成效作为检验学习活动的重要标尺，努力做到“四个结合”。一是与师德主题教育有机结合，引领广大教师努力提高师德修养，树立教师队伍崭新形象。二是与“四德工程”建设有机结合，进一步加强广大教职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，提升广大教师的思想境界及价值追求。三是与“特色学校”建设有机结合。把学习活

动融入到日常工作管理和教育教学工作中，抓好特色学校建设工作的落实，不断提升办学水平和教学质量，促进学校各项工作又好又快的发展。四是与“争先创优”活动有机结合，促进广大教师爱岗敬业、无私奉献，有力推动学习型党组织建设和争先创优活动的深入开展。

六、活动取得的成绩。

1、全体教师通过深入学习，促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。全体教师纷纷表示：通过这次先进事迹学习，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过张丽莉同志的先进事迹的学习，学校全体教师增强了服务人民群众的意识，提高了自身素质。纷纷表示要模范履行教师职业道德规范，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

3、通过学习，全校教师自觉地转变教育观念，把真心关爱每一个学生的发展作为工作的重心，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。

总之，通过此次学习活动，我校教师要永远发扬张丽莉教师的高尚师德，在今后的工作中，做到爱岗敬业、教书育人，为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。

金丝峡镇初级中学

2012年6月22日