博兴县第三小学“安全教育日” 暨“安全教育周”活动总结_安全教育周活动总结
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博兴县第三小学2013年“安全教育日” 暨“安全教育周”活动总结
3月25日，是第十八个“全国中小学生安全教育日”。3月25日至3月29日，是我校安全教育周时间，主题均为“普及安全知识，确保生命安全”。我校认真贯彻落实教育部关于开展“安全教育日”活动的有关要求和县教育局有关指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建 “和谐校园”提供安全保障。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实效。我校认真总结去年开展消防减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实。学校根据“普及安全知识，确保生命安全”安全教育主题，紧密结合实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育方案。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查，使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传，营造氛围。
1.3月25日（周一）升国旗仪式由安全办主任高秀伟对全体师生进行以《心系安全，珍爱生命》为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。
2.全体教师利用周二集体学习时间，学习有关校园安全知识条例。
3.围绕主题开展好活动。
（1）开展了“六个一”活动：3月25日开始，在学校大门口两侧张贴标语“强化安全意识，提高避险能力”；各班出了一期以宣传“防灾减灾”为主要内容的黑板报；3—6年级学生办一期以宣传“加强防灾减灾，建设和谐校园”为主要内容的安全手抄报；组织了一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改；少先队开展了“加强防灾减灾，建设和谐校园”主题大队会；发动全校同学创作了校园安全拍手歌。（2）3月25日早上升国旗时间组织了“强化安全意识，提高避险能力”主题大队会，三年级同学带领全校师生一起展示自己创作的校园安全拍手歌。
（3）3月27日下午，各班召开了“生命无价，安全第一”主题班会，重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育，深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
（4）利用雏莺广播室进行安全知识宣传。
（5）分年级组织开展了一次“安全知识”答卷比赛活动。4.组织各班对所有学生进行特异体质、重大疾病、心理异常学生摸底调查。
首先，学校下发了《博兴县第三小学关于对特异体质、重大疾病和心理异常学生进行摸底调查的通知》，各班对所有学生进行了一次全面的身体健康状况调查，对患有疾病的学生情况进行详细登记，请家长写出书面申请、并签名。对患有各种严重疾病的学生，不能随意让其参加不适宜的运动、劳动和活动。各班按有关规定建立特异体质学生档案，跟踪管理。班主任、任课教师尤其体育教师对有特异体质或特殊疾病学生的身体近况做好全面了解，在集体活动时或体育课上细心照顾。
四、取得效果
1．学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。2．学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3．学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。4．教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。5．管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。6．创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
今后，我校将继续认真组织开展校园安全教育活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
博兴县第三小学安全办
2013-3-29
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