学年度中寨镇中心小学工作总结_中心小学工作总结

学年度中寨镇中心小学工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中心小学工作总结”。

本学年，我校各项工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观规范各项工作，全面落实科学发展观。在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，巩固“两基”成果，全面实施课改实验工作，全面实施素质教育。以办人民满意的教育为宗旨，以全面提高育人质量为目标，以改善办学条件为保障，以提高教师队伍素质为基础，全体教师团结一致，圆满完成了各项任务。

一、工作的重点及成绩

1、师德师风警钟常鸣，队伍建设紧抓不松。每学期开学初，提前一周组织教师集中学习。以新修定的《中小学教师职业道德规范》、《定西市教育局教师职业道德“八条禁令”及“三项处罚措施”》规范、反思自己的工作。学习“三法一纲”。紧紧围绕办人民满意的教育这个大局，着力解决人民群众关注的师德师风、教风、学风、校风等热点、难点问题，一评促建、一评促改，解决个别教职工敬业意识淡薄，不思进取，对党的路线和方针政策学习不够，满足现状，在工作上讨价还价，斤斤计较，缺乏奉献精神等一系列理想信念，宗旨意识，纪律作风和职业道德等方面存在的问题。发现了问题、剖析了根源，提高了觉悟，促进了工作。要求每位教师写出书面体会文章，粘贴在学习栏内，相互交流。

2、狠抓常规、规范办学。

为了切实加强学校常规管理，整顿教学秩序，明确办学效益，积极推行素质教育。每学期开学初，坚持学习《定西市岷县教职工管理办法》结合我校实际，从经费开支，教职工出勤、节假日值班、教育教学工作、少先队工作、教研教改等方面进行了全面整顿。与教师签订了《中寨镇中心

小学教职工安全责任书》、《中寨镇中心小学学生管理责任书》、《中寨镇中心小学预防在校学生随监护人外出讨要责任书》、《中寨镇中心小学教学工作责任书》。与工人签订了《中寨镇中心小学工人责任书》。与监护人签订了《安全协议》并制定充实了《中寨镇中心小学门卫制度》、《中寨镇中心小学安全事故紧急处置预案及责任追究制度（试行）》。修订完善了《中寨镇中心小学教师考核制度》。加强并改进了教师的教案备写、作业批阅。强化了课改实验活动，增强了活动次数，丰富了活动形式，严明了活动纪律。通过制度的完善与全面落实，提高了全体教师的认识，明确了责任，增强了责任感、凝聚力、战斗力，激发了创造性，各项工作健康有序，任务圆满完成。

3、巩固“两基”成果。

2007年我校顺利地通过了省上的“两基”验收，各项工作走上了健康发展地快车道。然而巩固“两基”成果的任务依然艰巨。开学初，采取有力措施，抓好适龄儿童入学工作，控辍保学工作。大力宣传教育法律法规，增强广大群众的法律意识，提高他们送子女入学的自觉性，为了确保学生不因家庭困难而失学，积极开展扶贫助学活动，认真贯彻执行农村义务教育经费保障机制改革的各项要求，落实“两免一补”政策。由于各项工作扎实、措施得当，适龄儿童入学率100%，在校学生巩固率达99%。内部管理的加强，以人为本观念的落实，丰富多彩的校园文化的开展，育人环境的改善，教育教学质量的提高，增强了学校的吸引力。

扫盲工作有序开展。坚持“一堵二扫三提高”的原则，采取集中办班、随机就读和分散包教的办法，把学文化与学技术相结合，提高扫盲质量，解决群众文化偏低的问题。办“扫盲”班两期，有59人参加扫盲学习，巩

固提高班一期，100人参加巩固提高，参加考试人数59人，考试及格45人，扫盲兼职教师二人。“扫盲革新”计划项目班两期，参加人数200人，目前，我校扫盲工作得到了上级领导的好评。

4、法制教育从未间断，安全教育常抓不懈。

本学年我们邀请镇司法所张义科所长宣讲法律知识二次，学校政教处、少先大队、教务处、进行专题讲座多次，参观禁毒图片展览一次。禁毒教育、反邪教教育、防溺水教育、信息网络安全教育、交通安全、预防传染病知识教育。这一系列主题鲜明、生动活泼、灵活多样的活动开展，达到了预期的目的，收到了明显的效果。学校从未发生过安全事故，为了学校的安全，学校花费11000多元安装了四个视频摄像头。为教育教学活动搭建了平稳的舞台。

5、各项活动有序开展，素质教育全面落实。

每学期坚持举办篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、广播体操比赛、手工制作、书法美术创作比赛、在县庆“六一”文艺演出中获得纪念奖、各种学科竞赛等活动，丰富了校园生活，提高了学生素质，为教育教学工作投入了催化剂。

6、养成教育，常抓不懈。

有位名人说过：两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，一种是妨碍他人的习惯，其他习惯多多益善。重视学生的养成教育，实际上是培养他们的生活、学习、做人的良好行为习惯。

每周星期一、四早操进行个人卫生大检查，培养学生的卫生习惯。“思想品德”课教师将生活、做人的内容渗透到教学中，班主任老师将一些相关知识细化、具体化示范给学生，号召大家到家里帮家人做家务活，孝敬

父母。指导他们如何养成良好的学习习惯，抓早读、抓指导。少先队大队部以活动为载体，以身边事教育身边人，开展“法律在我身边”演讲比赛，促进了学生好习惯的养成，值周老师用“正身镜”让习惯较差的学生自查不足，动之以情，晓之以理，说服教育。学校对榜样学生及时发现及时表扬，肯定成绩。

好习惯的养成，促进了学生的健康发展和综合素质的提高。

7、创新思路，发展教师。

建设一支师德高尚、业务精湛、热爱学生、服务学生、素质一流的教师队伍，是学校发展的关键。

为了学校的发展、教师的发展，学校对教师提出如下要求。一是新教师到校，一年熟悉教学，二年素质过关，三年成为骨干：二是新老教师“一帮一”互相提高；三是每学期新教师至少要进行一次过关课、达标课。老教师要进行一次观摩课、示范课。四是要求教师认清形势、与时俱进。

为保证上述目标的实现，学校采取了五条措施。一是鼓励教师自学、函授；二是把走出去学和请进来传相结合；三是经常鼓励、及时奖励；四是每年初各自制定学习计划;

五、教师五分钟即兴上课。这样提高了教师的业务水平，激发了教师的创造力，增强了教师的自信心。

8、立足素质、注重过程。

教育教学质量是学校工作的生命线。教学质量关系到学校的兴衰。学生综合素质的高低又是衡量一所学校的标尺。如何做好这方面的工作呢？1

（1）、学校在本学初为各班配备了多媒体教学设备（其中电子白板两套）共用去资金5万多无元，真正实现了现代信息教育进课堂。（2）、重视过程管理，是最好的切入点。要求教师努力上好每一节课，向四十分钟要质量。

把教学集中在课堂，把作业消化在校内，充分利用有限的时间，让学生的综合素质得到全面发展，通过努力我校在今年的学科竞赛中常亚琴同学获得英语全县第一名，王江丽，后香梅同学分别荣获英语二等奖、三等奖，作文后香梅、蔺慧霞、分别获得优秀获。教师乔凤彩荣获县级英语优秀辅导教师。在“邮储银行杯”定西赛区书信大赛中：后莉莉、苏昱荣获鼓励奖。我校的毕业班成绩显著：语文及格率79.5%、数学72%、英语94.9%、三合率67.9%，居全县前列。

要求每位班主任将学生的德育工作抓在手上。注重平时德育量化考核。使学生明白，要实现远大的理想和抱负，不仅要“志当存高远”，还应该掌握科学的学习方法，苦练扎实的基本功。砺练综合素质，养成自学的好习惯。

在教学管理上，不论教案和作业的检查，还是教学效果和师德师风的评价，在每一个环节上都尽量做到细化、量化。将过程评价与终结评价，社会评价与学生评价结合起来，尽量做到客观、公正。调动各方面的积极因素。

正是由于以上各种措施的落实，学校各项工作有绪开展，学生综合素质得到全面提高。

二、存在的问题与不足。1、2、3、4、学校有大面积危房。缺少各种功能室，影响各项活动的开展。音、体、美器材不足、影响各项活动的开展。教研工作还需加强。

沐浴着新世纪的朝霞、乘着西部大开发的风帆，“发展是第一要务，安

全是第一责任，质量是第一要求，育人是第一目标”为办学理念的中寨镇中心小学，必将迎来更加灿烂辉煌的明天。

中寨镇中心小学

2011年7月14日