漳州市第二实验小学少先队工作总结_秋小学少先队工作总结

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漳州市第二实验小学少先队工作总结

少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学年，少先队紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将一学期的工作总结: 1.我爱红领巾——难忘的入队

大队部在操场隆重举行“红色基因，我们传承”新队员入队仪式。仪式上，队员们个个脸上洋溢着喜悦，孩子们在全校老师与领导的见证下光荣入队。飘扬的队旗，高亢的宣誓，鲜艳的红领巾，表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚定决心，也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。

2.校园阵地彰显个性

红领巾广播站是少先队主要阵地之一，本学期学校红领巾广播站准时每天下午播音，每周都有一个主题栏目，根据主题，广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版，增添了丰富多彩的栏目，如：《国学小讲坛》、《我是小小活雷锋》，深受学生们的喜爱，已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。

3.我的地盘我来管——三评比与督导员监督岗建设

“规范、示范流动红旗”的评比是学校的常规工作，是队员自我管理，形成良好思想、行为、习惯的主要渠道。本学期，加强了红领巾监督岗队伍建设，在队伍中开展了“优秀三评比”评比活动，做到周周有评比、月月有更新，大大调动了检查员的工作积极性，提高了工作效率。

4.鼓号队建设

加强鼓号队队伍建设。从四五年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环；“以旧带新”，充分利用原有的资源，适当的利用八年级的学生采用“一对一”的方法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来；坚持每周2天的训练。鼓号队员们坚持一天一练，我们的几位带队老师吃苦耐劳，以身作则，每天坚守在第一线，作学生的表率；坚持每周一次的升旗仪式彩排工作，尽可能做到：有序、整齐、和谐； 5.加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和定期的大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生责任区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区，坚持一天四扫。

走过了一年，虽然在工作中，也取得了一些成绩，但同时也暴露出我们少先队工作中要改进创造的地方。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！

漳州市第二实验小学少先队大队部

2017年9月