家长学校工作总结_家长学校工作总结

2020-02-26 学校工作总结 下载本文

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2008——2009年度第二学期

家长学校工作总结

复兴中心校

2009.7.2 2008——2009年度第二学期家长学校工作总结

光阴似箭日月如梭,本学期我校的家教工作在新一届领导班子的正确领导下,在广大的家长的大力支持和配合下,在广大教师的辛勤劳动下,工作即将结束。回顾本学期的家教工作,使人倍受鼓舞和倍感欣慰。首先我们学校新一届领导非常重视这项工作,亲自面向家长为家长释疑解难。通过全体家教老师的努力取得了可喜的成绩,使家长们认识到家庭教育是一门塑造人灵魂的艺术,我们家长虽然有望子成龙的愿望,如果我们不努力掌握家教这门科学,这个愿望是很难实现的。其次是家长学校教师共同形成合力,这个愿望才能变成现实。为了更好地做好以后的家教工作,特对本学期的具体工作总结如下:

一、在家教工作中认真落实了教育局2009年的家教工作精神要点。使家教工作向纵深推进。根据教育局和学校工作要点,本学期在开学以后,重点组织安排老师家长听、看由周弘主讲的“小学教育的六次觉醒”,在五月份请家教专家刘慧兰给家长作关于“学会如何欣赏自己的孩子”的专题报告,提高了家长的家教艺术水平。

二、本学期按计划根据农村家教工作的特点,教学工作集中在农田比较松闲的3——5月间,对家长进行集中学习和培训。共培训学习三次,前三次以集中的形式观看教育专家的讲座光盘,或各家长学校班主任教师在班内授课,释疑答难。第三次,学校在5月6号把所有的家长组织集中在三楼会议室听取了教育局家教专家刘慧兰女士的家教专题讲座。家长们通过这些讲座感触很深。首先转变了家教理念,甚至有的家长说:不学不知道,学了吓一跳。以前只知道逼着让孩子学,让孩子去做,教育孩子的方法简单粗暴,不是平等沟通致使孩子产生逆反心理,事与愿违。

诚然孩子在身心发展过程中有着广泛的举爱好和求知后,这些是他们学习的内在动力,要保护这种求知欲并培养其创造力,就需要一个良好的自由选择的空间。教育家认为对孩子行为不当的干预不仅会束缚孩子的求知欲,而且会挫伤孩子的自信心,对他们的智力发展和人格的形成都有不利的影响。

总之,我们通过组织家长培训学习。本学期的成效显著,但教育本身周期性较长,教育孩子不是一天两天的事,社会在不断发展环境在不断的变化。今后的家教工作任重而道远,这就有待于我们学校家长教师不断摸索,总结经验,在工作中扎扎实实一步一个脚印,把工作做细。相信我们会共同给孩子创造出一片广阔的蓝天,让孩子自由飞翔。

三、家长学校的社会作用

经过本学期家长学校开展了丰富多彩的活动,不仅对我们家长学校的作用有了深刻的认识,同时对我们学校的各个环节,各个方面有了很深的了解。由其是学校利用家长集中学习培训的时机,都要组织家长对学校的硬件设施和学生作品进行参观,听取班主任科任教师的介绍。由其是这学期,新一届领导班子产生后,袁志强校长亲自主持家长会的召开,在会上作了重要的讲话。向家长介绍了过去我校取得的成绩,和现在教育情况,并庄严向家长去承诺,把我们学校办成人民满意的学校,全县一流的学校。

“办人民满意的学校,人民放心的学校”一句朴实的话语。道出了所在的家长的心声。从中可窥到我校新一届领导班子将不负众望带领全校教职工扬帆启航逐浪排波。

每次培训学习都要通过各种途径征求家长的意见或建议。让广大家长献计献策关心学校。使学校、教师、家长形成齐抓共管的局面。

四、今后需要努力的方向

虽然我们的家教工作取得了一定的成绩,但距离上级领导和所有家长的要求还在很大差距。今后我们要认真观察家教新动向,捕捉家教好信息,总结家教好经验。及时开展好家教活动。使家教工作开展的有声有色,办人民适用的、满意的家长学校。

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