春学校工作总结_春学校教学工作总结

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安阳乡王阜庄小学

2011-2012年春学期学校工作总结

本学期，我校继续高举邓小平理论伟大旗帜，深入实践“三个代表”的重要思想，落实科学发展观，以“三个面向”为指导，全面贯彻党的教育方针，认真学习省、市、区教育工作会议及有关文件精神，艰苦奋斗，不断创新。学校主要从以下方面进行管理，使我校的管理工作走上正轨。

（一）学校管理

1、教职工政治思想管理

（1）我校要求每位教师应热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持党的各项基本原则，拥护党的路线、方针和政策。

（2）增强职业道德、发扬奉献精神、遵章守纪、坚守岗位、认真履行《教师法》之义务，热爱学生，言传身教，以身作则、为人师表。统一思想，积极工作、热爱学校、关心集体、相互协作，为办好学校献计献策，做到“三爱”、“三全”、“三让”。“三爱”即爱教育、爱学校、爱学生；“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量；“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。

（3）遵守学校的规章制度，禁止黄、赌、毒进入学校，禁止参与其它任何非法活动若有违者，学校一经发现便严肃处理。

（4）积极参加校内外一切有益的各项活动。

2、班主任工作管理

班主任工作是学校教育教学的核心工作，此工作的好坏直接影响到整个学校的前途和命运。因此，学校要求每位班主任老师要关心每一位学生的学习、生活，做好学生的思想教育工作，鼓励他们勤奋学习，学好各科知识，积极上进。同时要协调好各位任课教师，各位任课教师也要配合班主任的工作，相互协调，做好每一项工作。

3、工作出勤管理

（1）任课教师缺席一节从当月工资中扣除20元。

（2）无故缺席一天扣除当天工资，请事假扣除当天工资的1/3（法定事假除外），请病假须有医院证明不扣除工资。

（3）无故缺席三天以上（含三天）者，除扣除三天或三天以上的工资外，年终考核学校打分为最低。

（4）学校全体教职工必须按时作息，任课教师铃停必须到教室，上课铃声停后1分钟内不进教室为迟到，三个迟到视为一个缺席。

（5）下课铃声停以后才能下课，下课铃声响前出教室为早退，三个早退视为一个缺席。

（6）未经学校同意私自换课、代课，按缺席处理。

（7）值周教师必须负责一天的工作，按规定操作，实行交接班制。

（二）教育教学管理

1、教师在教学中必须坚持使用普通话。

2、开学计划、期末总结。学校要求教职工每学期开学写出个人工作计划，学期末写出个人工作总结；教导处、少先队、班主任开学时写出工作计划，学期结束写出工作总结。

3、学校定期召开全校教职工会议。每周一晚召开全校教职工会议，学习上级有关会议精神及有关文件，安排学校的各项工作，强调教师转变观念，认清形势，提高思想意识，认真执教，关心学生，对学生加强思想教育，既要教好书，又要育好人。要求教职工在工作中要做到“五个到位”和三个“一切”，五个到位即：教职工思想到位，班主任工作到位，上课教师到位，辅导教师到位，后勤教师到位；三个“一切”即：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

4、在教育教学中，狠抓“五环”，重教改，求质量。教案实行签字后才能上课，上完后课教师写出课后小结，总结本节课的得失。批改作业后进行分析，并作好记录，考试后写出教学质量分析，总结经验。教导处组织每周开展教学研究活动，每位教师每周最少听一节课，并作好详细记录、评价，在教学研究活动时总结得失，互相交流经验。教师充分利用有限的时间辅导好每一位学生，鼓励先进，鞭策后进，转变差生，使每一位学生都得到最大的发展。现在全校学生文明守纪、勤奋活泼、刻苦好学。

5、合理利用现有资源，传播文明之声。自2008年以来，我校组建了 “校园之声广播站”。为了丰富校园文化，拓宽学生知识面，提高学生写作能力，陶冶学生情操，我校“校园之声广播站”选用一些学生优秀作文、报刊杂志上的好作品，每天中午、下午各播音一次。

6、加强学生思想教育，注重学生养成教育。对好人好事给予表扬，对学生的各种行为进行正确的引导。学生会按照“三操”、卫生评比制度严格检查每天的“三操”及卫生情况，进行评比并予公布，授予分值最高的优先评委“文明班级”，培养良好的行为习惯。

7、每周一课间操时间举行升旗仪式，加强了学生的爱国主义教育。

8、积极组织教师学习洋思中学教学模式，注重课堂“20+20”的授课方式教给学生自学方法。经过一段时间的实验我校教师基本上会用这种方法上课，学生也基本上适应了这种教学方法。

（三）师德师风和学校德育工作

（1）。师德师风建设

“学高为师，身正为范”，这是对人民教师的评价，我校的老师们把它铭记心里，并作为自己的思想和行动指南。几年来，我校从加强师德师风建设和提高教师素质入手，以全面提高学生的综合素质为基础、全面提高教学质量为目的，注重学校管理，狠抓教育教学质量，学校的各项工作取得了较好的成绩。

学校从抓管理入手，把爱岗敬业、教书育人作为教师师德师风建设的重点来抓，在教师中开展“重师德、强师风、促发展”的主题教育，要求每一位教师用自己的实际行动忠诚党的教育事业，要对学生具有高度负责的事业心和强烈的责任感，以身作则，努力提高道德修养。为保证师德师风建设出实效，学校制定了《教师上课十不准》、《教师目标责任书》、《课时教案制度》等一系列规章制度，把教师的敬业精神和教学质量标准具体化，从每一节课时、每一个细节抓起，鼓励教师要善于在思想上领先、业务上求精、质量上创优。

（2）常规教育营造德育氛围

1、学校坚持每周一举行隆重的升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进行爱国主义教育，利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”进行启动了“争当四个好少年”的宣传动员，并将“四个好少年”的内容整理。通过小喇叭广播站，以争做一个“热爱祖国，理想远大”的好少年为主题教育，开展相应的宣传活动。

2、常规性进行学生行为规范的评比，在学校评比栏中设置学生行为评比表，督促学生认真贯彻学习《小学生守则》、《小

学生日常行为规范》，培养学生良好的道德品质和行为习惯，要求学生自觉地以《守则》、《规范》来严格要求自己、管理自己，并号召全体学生做“学守则、学规范、见行动”的好孩子。、建队节期间，我校少先队开展了“我能行”体验教育主题活动。我校少先队开展了“祖国发展我成长”系列主题活动，以节日为契机，有目的、有计划的开展了丰富的体验教育活动：高年级开展“知国情、爱中华”的征文活动，低年级开展“唱爱国歌曲、看爱国影视”等中队主题活动，通过一系列的活动，为少先队员提供直接的体验与感受机会，让他们在不知不觉中在心灵深处打下热爱党、热爱祖国、热爱人民的深刻烙印，从而有效地培养少年儿童坚定的信念、崇高的信仰和品德素质。

4、加强心里健康教育，学校定期开展心理健康教育的讲座，心理辅导老师定期对学生的心理咨询进行面对面的交流、谈话，跟踪、辅导，引导他们保持良好的心态。各班级定期组织心理健康的班队活动，保障学生的身心健康成长。另外，本学期还举行了“心灵相约，和自信为伴”心理健康教育课，设计了一些有针对性的活动，使学生在活动中敞开心扉，自我疏导，取得了良好成效。

（四）.安全工作

安全工作，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，人人确立“安全第一”的意识。组织了安全常识讲座两次，提升了学生的自我保护意识。

（五）、存在的问题

1、规章制度仍需进一步修改完善，师生评价机制有待进一步探究。

2、部分教师落实教学常规工作不够到位。

3、教师学科结构不合理。

4、教科研工作的针对性、实效性和力度不够，洋思中学的教学方法学得还不透彻，教科研兴校的意识还没有全部转化为实际行动，从而影响工作效率和教学质量的提高。

安阳乡王阜庄小学

二Ｏ一二年七月十二日