小学推普周活动总结_小学校推普周活动总结

2020-02-27 学校工作总结 下载本文

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2018年“推普周”活动总结

2018年9月10日至9月16日是第二十一届推广普通话宣传周,按上级有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的推普领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“说好普通话 迈进新时代。”的主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,唱响“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动

为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说好普通话 迈进新时代”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。

2.开展一、二年级学生普通话培训

由一、二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行国学经典美文诵读会

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期三午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极调动全体师生讲普通话的热情。

4.开展“大手拉小手,同讲普通话” 助力推普脱贫攻坚

全校开展推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义,提高贫困地区群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,促进贫困地区普通话普及率明显提升,初步具备普通话交流的语言环境,为提升“造血”能力打好语言基础。

5.开展“说好普通话 迈进新时代”主题班会

全校每班开展一次主题班会活动,利用各种形式推广及说好普通话的意义,让学生在活动中爱上说普通话。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

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