龙湾小学“防震减灾”工作总结_小学防震减灾活动总结

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龙湾小学“防震减灾”工作总结

为加强学校学生防震减灾知识宣传教育，提高防灾意识及应急能力，我校按照县教育局和学区的有关文件精神，结合本校实际和学生年龄特点，开展了以“普及防震减灾知识，提高防震减灾能力”为主题的防震减灾系列活动，现就活动情况做如下总结：

一、成立领导小组，制定应急预案

1、“防震减灾”工作领导小组成员：

组 长：杨福东

副组长：朱万宝 张启强

组员：各班班主任、幼儿园园长

2、召开防震减灾专题会议，重新修订“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会精神。

3、结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、扎实开展“防震减灾”主题教育

1、加大宣传力度，提高教师、学生、家长重视程度

学校利用黑板报、国旗下讲话、常规教育，在学生、家长、教职工中进行大力宣传，其中学校发挥少先大队的作用，在校园广播和防震讲座中，进一步丰富地震科普知识，增强防灾减灾意识。

2、召开班级“防震减灾”主题班会

各班组织形式多样的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。有的开展地震知识竞赛，有的观看地震科普视频、有的进行防震减灾知识宣传……为做好此项工作，学校还给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。

3、开展学校“防震减灾”专题讲座

校长利用防震演练对全体师生发表了总结讲话，提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下：

一是：不要急

破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

二是：人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

三是：远离危险

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是：被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

通过讲解不仅让师生们了解了地震的成因及过程，更受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

4、开展全校性应急疏散演练

学校根据自身教学楼结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习，组织学生每月开展一次安全逃生演练。认真落实责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

经过多次演练，学校、幼儿园均能在3分钟的时间到达指定安全地点，并让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这学生的安全自护自救能力。

今后，学校将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，保灾难来临时把损失降到最低限度。

龙湾小学