小学英语毕业复习知识点总结1_小学英语知识点总结
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小学英语毕业复习知识点总结
第一部分;基础知识
1.字母：26个字母的大小写
2.语音：元音的发音
五个元音字母：AEIOU（）12个单元音：长元音：/ɑ:/，/ɔ:/，/ə:/，/i:/，/u:/ 短元音：/æ/ /e/ /i/ / ɔ / /∧/ /u/ /ə/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识
一.名词：名词单复数，名词的格
（一）名词单复数
1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives，leaf-leaves 5．不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water,milk,rice,tea
（二）名词的格
(1)有生命的东西的名词所有格：
a)单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler
my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes(2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the claroom
a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类：
（1）不定冠词：a / an
a unit / an uncle
元音开头的可数名词前用an :
an egg / an apple / an orange / an eraser / an alarm clock / an actor / an actre / an e-mail（2）定冠词：the
the egg
the plane
三、代词：人称代词，物主代词主格
宾格
第一人称 单数 I（我）me my（我的）
复数 we（我们）us our（我们的）
第二人称 单数 you（你）you your（你的）
复数 you（你们）you your（你们的）第三人称 单数 he（他）him his（他的）
she（她）her her（她的）
it（它）it its（它的）
复数 they（他们/她们/它们）them their（他们的/她们的/它们的）
四、形容词，副词：比较级，最高级
（一）、形容词的比较级
1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more。
little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。2．形容词加er的规则： ⑴ 一般在词尾加er ； ⑵ 以字母e 结尾，加r ；
⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ； ⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。3．不规则形容词比较级：
good-better, beautiful-more beautiful 五 数词：基数词，序数词
一、基数词（1）1-20 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty（2）21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。
23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one
二、序数词
（1）一般在基数词后加th eg.four→fourth，thirteen→thirteenth（2）不规则变化
one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth（3）以y结尾的十位整数，变y为ie再加th twenty→twentieth，forty→fortieth，ninety→ninetieth（4）从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。
twenty-first，two hundred and forty-fifth 基数词转为序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上-th.一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。ty将y变成i，th前面有个e.若是碰到几十几，前用基来后用序。
六、介词：常用介词：in, on, at, behind等 1.at表示时间概念的某一个点。（在某时刻、时间、阶段等）。
at 1：00（dawn，midnight，noon）在一点钟（黎明、午夜、中午）
2．on
1）表示具体日期。
on the weekend在周末
3．in
1）表示“时段”、“时期” in1988
七、动词：动词的四种时态：（1）一般现在时：
一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般现在时的标志词：例：always, usually, often,sometimes, every day(week….)
一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：
We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
动词第三人称单数的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：gue-guees, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies（2）一般过去时:
1、标志词：yesterday, last week/ year/ month 等，two years ago/ in 2005等。动词的过去式的构成规则有： Ａ、规则动词
①
一般直接在动词的后面加ed：如 worked , learned , cleaned , visited ② 以e结尾的动词直接加d：如 lived , danced , used ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如
study – studied carry – carried worry – worried（注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）
④
双写最后一个字母（此类动词较少）如 stopped Ｂ、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came。（3）一般将来时：
基本结构：
①be going to + do；
②will+ do.be going to = will1、标志词：tomorrow, the next day, this afternoon, this evening
2、next week(month, year…)in 2016 I am going to go swimming tomorrow（明天）.= I will go swimming tomorrow.（4）现在进行时: am,is,are+动词现在分词
1、标志词：look!Listen!now 动词的ing形式的构成规则：
①
一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing，如having , writing
③ 双写最后一个字母的（此类动词极少）有：running , swimming , sitting , getting 第三部分：句法 1.陈述句（1）肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student.She is a doctor.He works in a hospital.There are four fans in our claroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterday evening.（2）、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student.She is not(isn’t)a doctor.He does not(doesn’t)work in a hospital.There are not(aren’t)four fans in our claroom.He will not(won’t)eat lunch at 12:00.I did not(didn’t)watch TV yesterday evening.2.疑问句
一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。
特殊疑问句：以特殊疑问词（what , where , who , which , when , whose , why , how等）开头引导的句子。此类句子应该
问什么就答什么，不能用“yes、no”来回答。3.There be句型 There be 句型
1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）
2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is;主语是复数，be 动词用are;如有几件物品，be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。
第三部分：情景交际 第四部分：阅读训练 第五部分：书面表达 常考题型：
一、听力
1.听句子中的单词，或者直接听单词 2.根据听到的内容选择相应的回答的句子 3.选出与听到的句子相同意思的句子 4.听短文，判断正误。
二、语音：选出与画线部分相同的读音
三、用所给词的正确形式填空
四、单项选择
五、把句子连成一段话
六、完形填空
七、根据图片内容，完成对话
八、阅读理解：1.选出正确的答案。2，判断正误。3，回答问题。
九、改错
十、书面表达：作文
