高中政治的几个知识点总结与记忆技巧_高中政治记忆技巧

2020-02-28 学校工作总结 下载本文

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高中政治的几个知识点总结与记忆技巧

1.绿色消费的核心是——可持续性消费。

2.科学发展观的本质和核心是——以人为本。

3.“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。

4.中华民族精神的核心是——爱国主义。

5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)

关于(产生)生存和发展的说法:

人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式

人类社会生存和发展的基础——文化多样性

关于关键的说法:

监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)

人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。

关于属性的说法:

1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性)

2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。

3.物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。

关于特点的说法:

我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。

中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度。

我国古代科学技术的特点——注重实际运用,具有实用性和整体性。

关于前提、基础的说法:

实行对外开放,发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。

公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。

我国政党制度的前提是——中国你好是执政党。

文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征)

人们认识事物的基础——具体问题具体分析。

关于标志的说法:

社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位。

衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。

公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利)

区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。

一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。

一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。)

1.传媒真正开始面向大众传递信息的标志——印刷媒体的推广。

2.展现中国传统文化的重要标志——传统建筑(也被称为凝固的艺术)

人类进入文明时代的标志——文字的发明。(区别:汉字是中华文明的重要标识,汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。)

关于实质的说法:

当今国际竞争的实质是——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

文化发展的实质——就在于文化创新

发展的实质——事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

关于决定的说法:

国际关系的决定性因素——国家利益。

决定我国奉行独立自主的和平外交政策的是——国家性质和国家利益。

辩证法的精神实质——革命的、批判的、创新的。

关于宗旨的说法:

人民代表大会制度的宗旨是——人民当家作主。

我国政府的工作宗旨——为人民服务。

党的宗旨——全心全意为人民服务(这也是政府的宗旨)

联合国的宗旨——维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

我国外交政策的宗旨——维护我国的独立的主权(这也是我国外交政策的首要目标)

关于本质的说法:

1.货币的本质是一般等价物。

2.纸币的本质是价值符号。

3.人民民主专政的本质是——人民当家作主。

关于灵魂的说法:

一个国家的生命和灵魂是——主权(还可说是国家统一而不可分割的最高权力)

1.马克思主义活的灵魂——具体问题具体分析。

2.中华民族之魂——中华民族精神(还可说是维系中华种族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力)

关于根本的说法:

加快完善社会保障体系是维护劳动者的合法权益,实现社会安定的根本性措施。

关于主题的说法:

当今时代的主题——和平与发展。

新时期爱国主义的主题——建设中国特色社会主义,拥护祖国统一。

关于绝对、无条件的观点:

运动永恒、绝对、无条件的矛盾双方的对立是绝对、无条件的关于相对、具体、有条件的:

爱国主义不是抽象的,而是具体的。

静止是暂时、相对、有条件的。

矛盾双方的统一是相对、有条件的(包括矛盾双方的相互依存和相互转化,都是相对、有条件的)

真理是相对、有条件的。

关于“三个代表”的说法:

如何贯彻三个代表思想:关键是与时俱进。核心保持党的先进性。本质立党为公,执政为民。

始终做到“三个代表”——是中国你好的立党之本、执政之基、力量之源。

关于出发的说法:

实践“三个代表”重要思想,一切工作的出发点和落脚点是——最广大人民的根本利益。

唯物主义世界观要求我们必须做到——一切从实际出发(不能把意识性的东西做为出发点,如真理、科学理论、马克思主义、邓小平思想、三个代表思想等)

关于精神火炬的说法:

民族精神的火炬——传统文艺(或说文学艺术)

中华民族永远的精神火炬——中华民族精神。

关于原则的说法:

WTO的基本原则——有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则等。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。

我国政府工作的基本原则——对人民负责。

我国人民代表大会制度的组织和活动的原则(最重要特点)——民主集中制。

处理民族关系的基本原则——民族平等、民族团结和各民族共同繁荣三原则。(注意区分民族区域自治是基本的民族政策,是基本的政治制度。)

发展为人民大众所喜闻乐见的文化必须遵循的原则——弘扬主旋律,提倡多样化。

关于方针的说法:

发展为人民大众所喜闻乐见的文化要坚持的方针——百花齐放、百家争鸣。

关于战略的说法:

我国全面提高对外开放水平的基本战略——坚持“引进来”与“走出去”相结合。

全面实施科教兴国战略

关于治本之策的说法:

规范市场秩序的治本之策——在全社会形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度。

关于政治制度的说法:

我国的根本政治制度是——人民代表大会制度(又称“政体”)

我国的基本政治制度是——中国你好领导的多党合作和政治协商制度(我国政党制度)和民族区域自治制度(也是解决民族问题的基本政策)

关于基本要求的说法:

科学发展观的基本要求——全面协调可持续发展

我国政府坚持对人民负责的要求:(1)坚持为人民服务的工作态度(2)树立求真务实的工作作风。(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法

贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求是——依法行政

关于集中表现的说法:

人类社会的物质性集中表现在——物质资料生产方式的物质性上。

关于基本国策、(政策)的说法:

促进社会统一的基本国策——一国两制

我国的基本民族政策——民族区域自治

我国的基本宗教政策——宗教信仰自由

我国的外交政策——独立自主的和平外交政策

经济全球化背景下我国促进国民经济发展的基本国策——对外开放

辩证唯物主义认识论、人生价值观专题复习与相关时政热点分析

(一)专点1 尊重客观规律和发挥主观能动性的关系

原理内容:①尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性;发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。②必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。

方法论:我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥人的主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

热点点拨:2009年8月12日,国务院常务会议研究部署应对气候变化有关工作。会议指出,我国人口众多,资源相对贫乏,长期沿用高物耗、高能耗、高污染的粗放型经济模式,资源的掠夺性开发造成了巨大浪费。发展以低能耗、低排放、低污染为基础的“低碳经济”势在必行。下一阶段我国将大力发展绿色经济,紧密结合扩大内需促进经济增长的决策部署,培育以低碳排放为特征的新的经济增长点。开展低碳经济试点示范,推动形成资源节约、环境友好的生产方式、生活方式和消费模式。

根据材料层次作如下分析:①物质决定意识,因此要坚持一切从实际出发。发展低碳经济是缓解我国经济发展与环境保护之间矛盾的需要。②承认自然的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。发展低碳经济是人类尊重自然、顺应自然、保护自然,与自然和谐相处的需要。③正确发挥主观能动性必须尊重客观规律。发展低碳经济是尊重自然的属性和规律的要求,有利于促进经济社会的持续和谐发展。

练习巩固:1.2009年6月12日至14日,温家宝在湖南考察时指出,我们既要充分看到当前经济社会发展的有利条件和积极因素,坚定做好各项工作的信心;又要充分估计和重视面临的困难,积极应对各种复杂局面的挑战,推动经济又好又快发展。上述材料启示我们()

①要做到客观与主观相符合 ②坚持用一分为二的观点看问题 ③要抓住时机促成事物的质变 ④把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来

A.①②③ B.②③④

C.①③ D.②④

考点2 现象与本质的辩证关系

原理内容:现象与本质是密切联系、不可分割的。本质离不开现象,本质总要表现为现象;现象离不开本质,现象是本质的表现。现象的根据就在于本质。方法论:这一原理要求我们既不能脱离现象凭空地去认识事物的本质,也不能使认识停留在表面现象上,而是要透过现象认识事物的本质。

热点点拨:2009年7月7日,乌鲁木齐市举行新闻发布会指出,7月5日发生在乌鲁木齐市的打砸抢烧暴力犯罪事件,是一起“三股势力”直接煽动、策划下实施的有组织、有预谋的打砸抢烧严重事件,是“三股势力”反动凶残本性的体现。我们与“三股势力”的斗争,既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一、维护民族团结的你死我活、异常激烈的血与火的政治斗争。

现象是事物的表面特征和外部联系,本质是事物的根本性质,认识事物要透过现象看本质。国外反华势力把“世维会”等“三股势力”直接煽动、策划下实施的有组织、有预谋的打砸抢烧严重事件说成是“民族问题”和“宗教问题”,从本质上看,我们与“三股势力”的斗争,是一场捍卫祖国统一、维护民族团结的你死我活、异常激烈的血与火的政治斗争。

练习巩固:2.天空中的虹是人人皆知的现象。你对虹观察得再仔细,顶多不过是多些描述而已,绝不等于发现了虹的本质。虹的本质是阳光射入水滴而形成光波的分解。这说明()

A.现象是可以被人们直接感觉到的东西,现象总是表现为本质

B.现象只是表面的东西,本质是事物的根本性质,现象的根据才是本质 C.本质是深藏于事物内部的东西,是不能被人们认识的D.虹的本质本来是可以被认识的,但观察得太仔细,就会陷入迷惑

考点3 实现由感性认识到理性认识的飞跃

原理内容:在实践的基础上,实现由感性认识到理性认识的飞跃,是认识过程中的第一次飞跃。实现这一飞跃,必须具备两个条件:①深入实际,调查研究,占有大量的可靠的感性材料。②经过思考的作用,对感性材料进行加工制作,从大量的个别现象中抽象出一般的、本质的东西来,即通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的科学分析和综合过程。方法论:要求我们既要大胆实践,深入实际,调查研究,占有丰富的感性材料;又要善于思考,对占有的材料进行加工制作,从个别现象中抽象出本质的东西来。

热点点拨:2009年9月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出,党的十六大以来,我们党对经济社会发展规律的认识有了新的提高,取得了一系列新的理论成果,其中最主要的理论创新成果就是提出了科学发展观。

科学发展观的提出是我们党在执政理念上的重大飞跃。这里的“飞跃”就是指感性认识上升到理性认识。

练习巩固:3.社会生活中有许多俗语包含了丰富的哲学道理。“会看的看门道,不会看的看热闹。”这一俗语启示我们认识事物一定要“看门道”。这主要是因为()

A.对事物本质和规律的认识更正确、更可靠

B.感性认识有待于发展到理性认识

C.感性认识是不可靠的,理性认识是可靠的 D.事物的本质是对现象的反映

参考答案

1.D 2.B 3.A

理论联系实际

搞好哲学复习

在政治学科中哲学的地位是十分重要的,但是哲学以其独特的学科特点困扰着很多同学,为了能更好的学好哲学,特总结出下面一些方法: 1.加强对基础知识的全面理解

所谓全面理解,包括三方面的含义:第一,准确把握知识点的适应范围和界限。例如,“感性认识和理性认识”这一考点,在两者区别上应知道“现象是感性认识,本质是理性认识”、“感性认识是感觉,理性认识是理论”、“感性认识来自感官,理性认识来自大脑”等提法是不对的;而在两者的联系上,则应知道“感性认识是理性认识的来源”、“理性认识是感性认识的总和”等提法是错误的。

第二,整理基础,组建知识网络,明确各知识点间的内在联系和地位。例如,矛盾的观点在唯物辩证法中居于核心地位。事物的联系是矛盾的联系,事物的变化发展是矛盾的变化发展,新陈代谢是矛盾双方既对立又统一的结果,辩证法和形而上学的对立,最根本的就在于是否承认矛盾。

第三,对基础知识要融会贯通、综合理解。哲学包括唯物论、辩证法、认识论、人生观四大块,有些基础知识看似联系不紧密,实际上则密切相关。如“集体主义和个人主义”这个人生观的考点,要能运用唯物论的物质和意识关系原理去说明它,也要能运用辩证法的矛盾观点去说明它,还要能运用认识论的实践观点去说明它。特别要指出的是,对辩证唯物论和唯物辩证法的内在联系必须下功夫去把握。“具体问题具体分析”,既是辩证法的要求,又是唯物论的要求;不仅是矛盾特殊性原理的要求,还是物质决定意识原理的要求。2.培养理论联系实际的能力

理论联系实际是高考的方向,但高考只能以考题的形式出现。于是,“一切从实际出发”,在高考中自然而然地转化为一切应从考题所提供的材料(文字、图表、漫画等)这一实际出发。见题后切忌从自己头脑中的原理、观点、知识出发,这是解答高考题的最重要的原则。对选择题,首先要从题干的实际出发,明确题意,再将题肢与题干对照,仔细辨别和筛选。对论述题,一定要从题目所提供的材料出发,从材料中找答题点,作具体的分析的论证。因此在复习中应引导学生在“内联”(知识间的联系)、“外联”(用原理说明实际问题)、“串联”(顺序和程度的多层次)、“并联”(多角度)等几方面下功夫,以求由生到熟,由熟生巧,再到应付自如。

保持人民币汇率相对稳定的依据

近日,土耳其伊斯坦布尔传来不甚和谐的声音:西方七国集团财政部长和中央银行行长会议再次要求中国人民币升值。西方国家为什么在人民币持续大幅升值后让继续要求人民币升值?我们应该作出怎样的选择?

面对金融危机,西方国家由于需要中国的配合而暂时收敛了要求人民币继续升值的动作,但在全球经济刚刚出现好转迹象之时,便马上又一次祭出了逼迫人民币升值的大旗。西方世界之所以将人民币汇率作为攻击的靶子,无疑是出于自身国家利益的考虑。西方世界再次逼迫人民币升值,一方面是为了转移国际视线,推托其在全球金融危机形成、发展以及应对危机方面应承担的责任,另一方面则是想以此迫使中国为金融危机埋单。但无论从理论与实践的角度分析,还是从国家利益的角度衡量,保持人民币汇率相对稳定才是最佳选择。首先,人民币升值缺乏理论依据。货币的价值分为对内价值和对外价值,前者通过国内物价来表现,后者则反映在货币的汇率上。金融学原理告诉我们,在货币两种价值的关系上,起决定作用的是对内价值,它是货币对外价值的基础。换言之,货币的对内价值决定对外价值,而不是相反。在今年信贷大规模扩张的背景下,全年的CPI还有一定程度的不确定性,特别是随着经济的回暖,国内CPI在不远的将来必然会恢复正增长。因此,从总体上和长期来看,人民币的对内价值仍会呈下降态势。在这种情况下,人民币汇率继续升值显然缺乏足够的理论依据。

其次,人民币的持续升值已经给我国经济带来了负面影响。如前所述,2005年汇率改革以后的几年中,由于国内物价持续上涨,人民币对内已经大幅贬值,对外价值却不断上升,至今已累计升值将近18%。这对我国外向型中小企业产生了严重影响。鉴于这种现实,为了保证我国中小企业的稳定发展,人民币汇率必须保持相对稳定,绝不能走继续升值之路。特别是在当前金融危机的影响尚未消除的背景下,更应该通过保持人民币对外价值的稳定来为企业构建一个良好的外部汇率环境。

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