小学音乐教室管理工作总结1_小学音乐教室工作总结

2020-02-26 学校工作总结 下载本文

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2017-2018学年度第一学期

音乐教室管理工作总结

在音乐室管理工作方面,由于上级领导的重视、学校的努力,我们的管理工作一步到位,现将本学期工作做以下总结:

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校领导牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

为了做好这项管理,我重点抓了:

1、每学期由校长组织召开1---2次会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

2、做好帐册登记。音乐器材设备有登记,做到心中有,使室发挥最大的功用。

3、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

4、设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。

每学期我对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

我要在不断完善基础管理工基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次,提出更新、更高的要求。

管理员:刘婷婷 2018年1月30日

海孜中心小学音乐教室管理

2017~2018年度(第一学期)

工 作 总 结

刘 婷 婷 2018年1月30日

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