铁西小学市级精神文明创建工作总结_学校文明创建工作总结
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铁西小学2011年市级精神文明创建工作总结
铁西小学精神文明建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，大力开展“创先争优”活动，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创市级精神文明单位摆在学校工作的重要位置，树立求真、务实、乐学、善问的优良校风。回顾这一年的工作情况，我们着重抓了以下几方面的工作。
一、统一思想，营造创建文明单位的氛围
明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了《铁西小学党支部创建市级文明学校工作计划》、安排了活动内容，宣传标语、黑板报，突出文明创建的中心内容。通过召开主题班会、少队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、贯彻小公民道德牵手行动计划、向社区居民宣传，参加社区创建活动等等，营造浓烈的创建氛围。
二、围绕中心，加快创建市级文明单位的步伐
在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、文明组学习等一切有利时机，大力开展“讲学习、讲政治、讲正气”活动。
本年度，我们组织教职工重点学习《教师法》、《教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业道德规范》等。特别是在落实县、局领导在教育工作会议上的讲话，做到了深刻领会、重点落实。学校通过“师德在教育中闪光”专题系列教育活动的开展为抓手，营造良好的师德氛围，培养教师良好的师德修养，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。在党支部的带领下统一思想，开拓创新，各项工作顺利进行。
三、扎实工作，推进创建文明单位的进程
（一）目标管理，营造和谐工作氛围
我们学校目标管理的过程，可以概括为“一个中心、四个阶段、九项工作”。一个中心即围绕目标这个中心。四个阶段即目标确定、目标分解、目标实施以及目标考评。学校实施目标管理，目的使各部门、各教师行动有目标，时刻对照目标检验自己的目标达成度，随时调整自己的步伐，以期更好地完成目标。
开学初由校长、中层、各级组长一起制定共同的总目标；然后各部门层层分解学校的总目标，在各自职权范围内创造性地开展工作。
（二）目标引领，促进教师专业发展
1、加强师德修养，不断提高师德水平，为教师专业发展提供思想保障。
师德建设是提高教师队伍素养的关键，教师爱岗才会敬业。我校通过案例撰写、师德标兵评比等方面活动加强师德建设。我校先后组织教师看《教师礼仪》、《育人艺术》、《钝感力》等书籍，以及《小孩不笨》等影录像，用多种活动形式感染教师，让教师有所感、有所悟。
2、强化校本培训，不断提升专业素养，为教师专业发展提供平台保障。
我校以教研组活动为抓手，牢固树立“有目标地学习、有目标地生活、有目标地做人”观念，提倡学生目标性学习、教师目标性教育教学、干部目标性管理，学校中心工作就此全面有序地展开。
学校以教研组活动为单位，组织教师进行教育教学实践和研究，运用边实践、边修改、边总结的方法对目标性学习的实践有感性的认识。教研组伙伴互助过程分查找问题、探讨解决方法、总结经验三个阶段。教师在一次次不断改进、不断思考的过程中，提炼其中的精华，撰写专题性的案例，提高教师德教育教学能力。
四、夯实基础，加快发展，充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用
充分发挥党支部的号召力和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，着重抓好了以下几项工作：
1、支部通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词，缅怀革命英烈等活动形式，增强了党员的政治素质和党性修养，为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。
2、根据学校自身特点，大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范示范岗作用，切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。一方面让党员教师在学校教师中树文明形象，作文明表率，另一方面积极引导广大青年积极向组织靠拢，岗位成才。
五、锐意进取，强化自身，不断增强领导班子整体功能
1、抓好学习，提高素质。学校十分重视抓好中心理论学习，通过抓认识、抓制度、抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。在学习的要求上，切实做到“四个性”，即计划性、系统性、广泛性和持久性。在学习的效果上，学校一班人始终强调要立足实践，联系实际，做好各自分管工作。
2、发扬民主，完善制度。一是体现在决策程序上。对学校的重大部署，如发展思路、学校三年规划等，都能在广泛听取方方面面意见的基础上，经过集体讨论决定。二是体现在广泛发扬民主上。通过不断健全完善校务公开教工大会、政治学习组制度，广泛听取全体教工对学校工作的意见和建议，从而保证班子决策的科学性。三是体现在具体工作上。每位行政干部都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。总体看，学校领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务，把代表全校教师的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。
在总结创建工作的同时，我们清楚地看到，创建市级文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全校师生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为开创铁小的腾飞再接再厉，催马扬鞭！
铁西小学党支部
2010年12月
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