看庄中学校长思想工作总结_中学校长学期工作总结

2020-02-28 学校工作总结 下载本文

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2012年上半年思想工作总结

邹城市看庄中学

黄士安

2012年以来,我始终坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极参与“解放思想,跨越发展大讨论”活动,努力学习,勇于实践,较好地履行了本职职责,较为圆满地完成了工作任务,现总结如下:

一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高

我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。一是坚持认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,学习党的十七大精神及路线方针政策,不断用党的先进理论和先进思想武装头脑,努力提高自身政治理论水平,增强政治坚定性和敏锐性,政治素质进一步提高;二是坚持对宪法和教育法律法规的学习,不断强化法律意识,自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;三是坚持对业务知识的学习,努力把握教育和学校工作特点、方向及趋势,工作能力和水平进一步提高;四是坚持先进科学知识的学习,不断增强市场经济意识和时代感,适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,不断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。

二、坚定信念,执政为民,全心全意为师生服务。

我始终坚持贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持高度一致。在此基础上,首先带领全校教职工深入学习“十七大”会议精神和各种教育法律法规,了解国际国内时事动向和政策。通过学习,提高了全体教职工的政策理论水平,力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐,力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展,有所提高,更加坚定信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;其次,注重领导班子团结协作。在管理中,积极探索现代教育管理的新模式,强化了“五种管理”模式,即以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教学为中心的教学管理,以提高整体素质为中心的教师队伍管理,以养成教育为中心的学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使学校的管理工作向更高层次和水平发展。在各项工作中,学校班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好;再次,全心全意为教职工服务。我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、民主生活会的作用,实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,重大决策及时通报,听取广大职工的意见,求同存异,减少决策的失误,保证决策的顺利进行;我还尊重学生和家长的意见,虚心接受合理化建议,召开学生家长会2次,师生民意调查3次,征集各方面的意见和建议30余条,并召开专门会议研究并逐项落实。关心、爱护师生,处处为全体师生着想,真正做到了用事业凝聚人,用感情感召人,用政策规范人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,比如子女入学就读问题、家庭生活问题等,给予及时的支持和帮助,受到全体教职工的信任。

三、恪尽职守,勤奋工作,较好地完成了工作任务

我始终狠抓教学这个中心不动摇,坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,积极推进新课程改革,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以“教师发展和学生发展”为中心,培养具有创新精神、实践能力的人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展的办学思想,制定了“求真务实,和谐创新”的校风,逐步完善了各项管理制度、激励措施等,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,强化课堂教学,明确了教改方向,不断探索课堂教学的最佳模式,进行了新课程改革实验及课堂教学活动,成立了研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组。组织教师参与校内外听、评课人均每期14次以上,人均承担公开课2次以上;组织教师积极参与各类培训和观摩研讨活动。通过这些活动的开展,许多教师克服了陈旧的教育观念,摒弃了落后的教育手段,改进了先进的管理方法,教学成绩有了较大提高。

在学校教育教学活动中,我们坚持做到一丝不苟抓常规,持之以恒抓教研,理直气壮抓质量,全力以赴迎中考,常抓不懈促德育,认真细心搞后勤,注重学校家庭和社会的三结合教育。半年来,学校工作有条不紊,教学质量稳步提高,新教学楼筹建和操场改建筹备工作基本结束,七八年级检测成绩大幅度提高,中考成绩有了较大突破,据估计前三百名至少2人,统招人数有望突破80人大关。

四、为政清廉,廉洁自律,建设了一支高素质的干部队伍 作为一名共产党员和基层干部,我始终把党性锻炼放到思想建设的第一位,不断更新观念,强化党员意识、公仆意识、廉政意识,自觉地执行党中央和各级一系列廉政纪律,努力做到思想要求强,作风要求硬,纪律要求严,不做有损共产党员和领导干部形象的事,主动接受党员和同事的监督。并注重抓好党性党风党纪教育,努力建设一支高素质的党员干部队伍。成立了以校长为组长的党风廉政建设领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责,要求干部职工严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;做到“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”。校长与教育局、学校与党员签订了《党风廉政责任书》,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。加强财务管理,规范收费行为。设立了收费公示栏,严格规范财务管理,实行收支两条线和票款分离制度,确保了经济财务不出问题。

半年来,我在工作上取得了一定成绩,但与党员、群众的要求还有明显差距,个人在思想上、作风上还存在一些不足,主要表现在:学习不够认真,不够自觉,理论素质不高,对新生事物研究不够;对学校工作工作方式、方法把握不够,观念、作风有待进一步转变,实行绩效工资后如何调动教师的积极性、学校后勤管理标准较低、教师队伍老龄化越来越凸显、留守学生逐年增加难以管理等现象,这些都还有待于进一步提高。在今后的工作中我将更加严格要求自己,努力学习,踏实工作,细化管理,从严管理,尽职尽责,使本人和学校工作再上新台阶。

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