武汉洪山区广埠屯小学跟岗小学总结_小学教师跟岗总结
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武汉洪山区广埠屯小学跟岗小学总结
常说:“身体和灵魂总有一个在路上”。在奥鹏教育机构的安排下,本次的国培计划中,非常荣幸的来到了获得首届文明校园-----武汉洪山区广埠屯小学,进行为期一周的跟岗学习,使我们的身体和灵魂受到了洗礼。在本次的跟岗带给我的更多的震撼,更有对自身各方面的反思,同时也亲身感受到教育资源极度不平衡的现状。现将本次跟岗心得体会总结如下:
一、教学需要注重仪式感
百度百科对仪式感概括为:仪式感是人们表达内心情感最直接的方式,仪式感无处不在。而在我看来,仪式感注重的利用庄重的形式,给人留下印象深刻的记忆。广埠屯小学正是在教学上巧妙的利用了仪式感的这一特点,服务于教学管理之中。比如:卫生管理中,举行正式的班会,让学生郑重的签下承诺书,侧面传递出学校对卫生管理的重视,也利用此举培育学生遵守承诺的良好习惯;举行庄重的小学毕业典礼,每一名学生上台领取由校长亲自颁布的毕业证书,并和家长班主任、校长留影纪念;每年召开隆重的家长会会议,选举委员、委员长,委员长宣就职宣言。正规化、高规格的会议,传递出学校对家长的重视。诸多的仪式,把简单的生活过得有意义,生活的每一刻都是精彩的。
二、家校联合每一位教育工作者都知道,家长的配合有利于我们各项工作的开展,致力于研究如何家校联合的方式,我想广埠屯小学的几点做法十
分值得我们每一位老师学习:
1.给家长全面了解学校的机会
我们常说:难以让家长配合我们的工作。确实,不知道、不了解学校和老师的日常工作,教师、学校和家长之间存在隔阂,如何让他们配合。因此,广埠屯小学有了家长开放日;一些重要会议上都会出现家长代表的身影,并对日常管理提出自己的意见和建议。还有了“影子校长”,什么是影子校长。就是每月有一位家长代表,在每月固定的一天行使权利等同于校长,其可以出现在校园的任何地方,问任何人任何问题,做任何事,随意翻看任何资料。当然,也有一定的义务:找出的亮点和需改正之处记录下来上交给学校。一系列的做法,增强了家长对教师的了解,知道教师的辛苦,相信今后的家校合作会无比流畅。
2.把家长对孩子的表扬纳入学校的常规管理和奖励之中
利用智能化的评价息系统,每日下发给家长两枚奖章。根据严格的评价要求,决定是否奖励给孩子。当然,评价要求学校都进行强调和培训
3.给家长参与学校日常管理的范围 4.给家长足够的尊重
常说:家长尊重老师。但尊重是相互的,屯小学却同样给予家长们更高规格的尊重。广埠屯小学的校徽由三抹颜色组成,其中的蓝代表的事蓝。广小副校长说:这一抹蓝是留给家长们的,我们学校是不会轻易用到蓝。这一句话深深的感动了我,尊重并不是随意说,而是
身体力行。广小对家长的尊重还表现在尊重家长的意见、尊重委员会的决定等。
三、
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