学校电子白板应用大赛总结_学校电子白板比赛总结

2020-02-28 学校工作总结下载本文

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全椒县第二实验小学第一届电子白板

学生创作大赛活动总结

为了促进全校师生积极使用交互式电子白板，让学生能更好地了解白板的功能、初步体会教师课件设计的原理和意图，能更好地参与到电子白板所创设的各种情境中，与教师、与学生、与媒体进行高质量的互动，让趣味性、直观性、课件的可操作性融于学生的学习过程，让知识的形成融于自己的观察、探索和动手操作中，让学生轻松快乐的学习。我校于2017年12月份举办了第一届学生白板创作大赛。为了使大赛起到 “以赛促学、以赛促练、以赛促用”的目标，学校及时召开教师会，传达相关通知，制定学校比赛活动方案，拟定了学生电子白板创作比赛的评分细则，组织教师进一步对学生展开训练和指导活动。

比赛历时一周，先后有一至六年级全体学生40个学生参加了比赛活动，比赛采用现场打分的形式，由学校电子白板应用大赛的评委组，从创作主题、创作形式和电子白板功能的操作能力和效果三个方面进行综合评价。从上报的视频来看，取得以下成绩：

1.大部分参赛学生的指导老师都能认真对待此项活动，精心做了准备，课前对学生进行了有效的指导，都能积极参赛；

2.参赛学生对电子白板基本功能了解清楚、操作规范，能将音、像、图、文有机融合，结合创作内容有效发挥了电子白板一些功能； 3.参赛学生操作比较娴熟、规范，有的学生能做到边操作，边讲解。存在不足：

1.部分教师对电子白板交互性功能的使用不熟，对参赛学生缺少必要的指导，导致学生操作还不够熟练。

2.个别学生创作主题不明确，具有随意性。3.创作缺少团队合作环节。

经综合评审，学生电子白板创作比赛结果如下：低年级

一等奖：陈文军

杨立鑫

薛子航

二等奖：武海燕、张

辉、崔

璨、孙季芬、陈美玲、李