基层应急管理规范化建设：仁怀市周林学校应急管理工作总结_学校应急管理工作总结
基层应急管理规范化建设：仁怀市周林学校应急管理工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校应急管理工作总结”。
仁怀市周林学校
2016年开展基层应急管理规范化建设试点
工作总结
根据《仁怀市民政局基层应急管理规范化建设工作实施方案》（仁民发[2015]112号）和《仁怀市人民政府办公室关于印发基层应急管理规范化建设工作实施方案的通知》（仁府办函[2015]184号）文件精神，结合我校实际，于2015年8月12日制订了《仁怀市周林学校应急管理规范化建设工作实施方案》，并按方案认真组织实施，建立了“横向到边，纵向到底”的应急预案体系，积极开展应急培训及预案演练，取得了明显成效，现将我校应急管理规范化建设第一阶段工作开展情况总结如下：
一、加强领导，健全组织机构。
学校始终把应急管理工作作为安全稳定的一项重要内容，常抓不懈，贯穿于学校各项工作始终。学校要求全体教职员工切实增强政治意识、责任意识，未雨绸缪、超前谋划，使应急管理工作不断得到加强。一是领导重视，亲历亲为。为妥善应对和处臵各类突发事件，学校专门成立了应急管理工作领导小组，由周莉校长担任组长，负责组织和领导全校的应急管理工作。执行校长袁友明任副组长，成员为学校各职能部门负责人及各班班主任。领导小组下设办公室在行政中心，由陈龙同志兼任办公室主任，具体负责处理日常事务工作，陈龙同志为专
职信息员，负责信息报送和应急管理档案建设工作。二是学校建立了运转高效、反应灵敏的应急管理运行机制，对重点部位、重点领域有针对性地采取应急措施，突发事件一旦发生，各处室、各部门都能够各司其责，协调一致，密切配合，妥善处臵。学校应急指挥中心积极畅通信息渠道，严格信息报送管理，对迟报、漏报、瞒报造成严重后果的，严肃追究责任，确保了全校的突发性事件发现得早，处臵得及时。
二、防患未然，完善各项预案。
学校始终把安全工作作为学校发展的大事来抓。为落实各处室、各教研组、各班级安全生产监管责任，2016年春季学期开学初，学校与各班级、各教职工签订了《“一岗双责”安全目标管理责任书》，全校形成了“主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实”的安全责任网络。我校还将安全目标管理考核纳入教职工年度目标考核内容，实行安全“一票否决”制度。学校严格实行24小时值班制度、领导带班制度和保卫不定期巡逻巡查制度，在安全问题上做到“四个不放过”，即问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。安全工作有计划、有检查、有落实、职责明确，奖罚分明，形成了校园安全齐抓共管的工作格局。为科学处臵突发事件，最大限度地减少生命及财产损失，学校修订完善了《仁怀市周林学校传染病防治应急预案》《仁怀市周林学校校园反恐防暴应急预案》《仁怀市周林学校突发公共卫生事件应急预案》《仁怀市周林学校突发事故灾难应急预案》《仁怀市周林学校校园考试安全类突发事件应急预
案》《仁怀市周林学校校园网络信息安全管理应急预案》《仁怀市周林学校自然灾害应急预案》等7个专项应急预案，形成了科学、合理，全方位、多领域的应急预案体系。
三、加强宣传，创建文明校风。
学校立足校情，广泛动员全校师生及家长参与。学校注重加强应急管理科普宣教工作，利用全校教师会、班主任工作例会、食品员工工作例会等会议、标语校讯通、校园广播、宣传栏等多种宣传形式大力宣传普及公共安全和应急防护知识，提高师生维护公共安全的意识和应对突发公共事件的能力。大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能，安排班主任组织开展好森林防火、防溺水、道路交通、食品卫生、传染病防治、消防等各类安全主题班会。
同时，学校还利用全校家长会之机对学生家长进行安全知识培训，并通过校讯通平台将特殊天气情况下的安全事项告知家长，让家长切实履行好监护人的职责。营造了“人人讲安全文明，处处讲安全文明”的浓厚氛围。
四、认真开展安全隐患排查治理工作，按时上报安全资料。
根据仁怀市教育局的指示，每月至少进行一次安全隐患大排查，建立安全隐患台账，督促相关部门按时落实隐患整改。学校每年都对安全经费作了预算，完善学校安全设备设施，确保安全工作的正常开展，确保安全隐患整改到位。坚持每月30日前向仁怀市教育局政策法规安全股报送安全月报资料。并做好安全资料的收集归档工作，随时接受上级部门的检查。
五、定期组织开展应急演练，提高处置能力。为提高应对突发事件的处臵能力，我校加强了应急救援队伍建设，努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度，坚持每季度组织开展一次大规模安全应急演练活动。2016年春季开学初，中小学部分别举行了常规性的应急疏散演练。全校将于5月12日举行大型应急疏散演练工作。学校应急处臵演练工作要求做到快速反应、沉着应对、严密部署、处臵迅速。概括起来有“三个突出”。一是突出一个“快”。学校严格规定：一旦发生突发事件，学校应急办相关领导、相关人员必须在接报后3分钟之内以最快的速度立即赶赴现场实施救援。二是突出一个“准”。要求准确掌握情况，顺利开展工作。三是要求突出一个“细”。学校要求各处室、各个环节在处臵过程中都必须做到协调联动，细致周到，环环相扣，不能出现任何疏漏。通过演练，不仅锻炼了救援队伍，找出了不足，还为提高应急救援技战术水平、快速反应能力和各部门协调配合能力打下了坚实的基础。
六、后期工作
1.加强演练，提高处臵能力。
坚强有力的应急救援队伍是学校成功应对处臵突发公共事件的重要保障，后期学校将加强应急救援队伍的建设，努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。
2.设臵应急场所
根据学校实际情况，将学校运动场设臵为应急避难场所，在场所醒目位臵设臵标志。
3.储备应急物资
应急物资是突发事件应急救援和处臵的重要物质支撑。为全面提高预防和处臵突发事件的物资保障能力，学校将根据实际情况加强我校应急物资储备工作。
总之，我校严格按照实施方案扎实开展各阶段的工作，在应急管理工作方面，做了一些有益的探索，取得了校园安全稳定的良好成绩，但与上级部门的要求和应急规范化管理标准还有很大差距。我们将进一步加强领导、加大投入、健全机制、完善预案、加强演练，不断提高我校应急管理水平，为保障师生生命财产安全、促进全镇社会稳定和谐做出应有的贡献。
仁怀市周林学校 2016年4月18日
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