朱仙镇一中文明学校创建工作总结（优秀）_创建文明学校工作总结

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朱仙镇一中文明学校创建工作总结

创建“文明校园”是办人民满意学校、维护教育形象的需要，也是构建和谐社会的需要。近年来，我校以校长为首的领导班子积极创造良好的教书育人环境，巩固和发展了团结、稳定、文明的校园秩序和和谐、安全的校园局面，现在的校园中，师生文明，遵纪守法，教育秩序好，校园环境整洁优美。

一、领导重视，制度齐全，落实到位。

首先学校成立由校长任组长，各相关部门负责人和年级组长组成的创建领导小组；由分管德育的副校长为组长，班主任为成员的具体工作小组。领导小组和工作小组定期召开工作会议。明确各部门的具体创建责任，各部门相互配合，不推诿。把“文明校园”的创建作为学校工作的一项重要内容，作为常抓不懈的一项重要任务纳入到每学期的学校工作计划之中，凸现文明管理工作在学校整体工作的地位；根据创建“文明校园”的细则要求制定专项工作计划，确保工作有计划、有步骤、有目标的系统展开；制定创建实施方案，每学期对创建工作进行总结评估。

其次把“文明校园”的创建工作纳入到制度化、规范化的轨道上来；把各项管理制度的要求与各类人员的岗位职责有机结合起来，做到有制度就有相应的工作职责，有职责就有有效的实施行为。同时要做到日清周结月总。

二、规范学校各项工作，创建文明校园。

1、认真抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周一例会、教研会，读书活动，学校组织活动让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识，增强服务意识，要以尊重、理解学生为出发点文明执教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以规范有序的管理促教育教学质量的提高。

2、、学校结合“文明班级、文明寝室，文明餐桌”评比活动，抓好学生习惯的培养，进一步强化学生道德行为的训练，引导学生“做文明人、做文明事”。

3、坚持抓好校园文化建设，营造良好的育人氛围。

为了优化文明的育人环境，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，学校真正做到了让“环境说话”，让学校一切不会动的设施说话，让学校的每一面墙壁、都能发挥“桃李不言、下自成溪”的教育作用。

4、全员参与到创建文明校园活动中。

学校各类活动丰富多彩，各种兴趣小组书法、美术、经典诵读、体育、作文、口语、----（近十种）为学生发展特长优化个性创造了条件，学校今年举行各种形式的文体活动如会操比赛、演讲比赛、学雷锋红歌合唱比赛、田径运动会并组织学生参加，为学生全面发展提供了舞台。

利用升旗仪式（上半年学雷锋左右到的的人，下半年养成教育为主体的演讲、历史上的今天，一周新闻大事，优秀值班班长总结，优秀老师发言）、校会、主题班会等（为更好的规范学生行为以（《中小学生日常行为规范》《中学生守则》）同时每月开好主题班会、办好板报、手抄报，按照本学期主题养成教育—习惯，每班制定计划，根据年龄班级特点选好主题，每月第一周完成板报工作，第二周—第三周开好主题班会，第四周办好手抄报。）时机深化爱国主义教育，激发师生爱国热情。

三、活动育人、创建特色

“百善孝为首，孝道大于天”.自古孝是中华民族的优秀传统，如果没有了孝就没有了根本，就没有了人类的传承，就没有安定团结和谐的家庭和社会。随着社会的发展，农村独生子女、农村进城务工、留守儿童越来越多，由于家庭的溺爱，隔辈爷爷奶奶的娇惯，留守的膈漠，家庭与孩子缺少必要的沟通和亲情。鉴于此，我校决定以《理解父母、感恩父母、回报父母》为课题，坚持“百善孝为先”的教育原则，以学校特色创建为载体，关注学生整体素质，让学生养成正确的道德观、人生观、价值观，塑造学生健康的心灵，培养学生知恩图报的品质。于此，我校通过开展《理解父、母感恩父母、回报父母》的一系列活动，突出学校特色，摸索出一条中学生德育教育的新路子。

1、开展“八个一”活动

全体教师通过课题研究制定出了“八个一”的有关内容；（1）把家里的房间彻底打扫一次；（12分）

（2）把自己的在校一周情况详细地向家长进行汇报交流；（12分）（3）帮助父母做一次饭（女生）；（12分）（4）帮助父母干一次农活（男生）；（12分）（5）把全家的床铺整叠一次；（12分）

（6）见到家长或认识的人一定要有礼貌使用礼貌用语；（12分）（7）自己的衣物一定要自己洗；（12分）

（8）吃饭时一定要做到“三让、两端、一收”（让座、让筷、让菜、端饭、端茶、收碗筷）（18分）

评比方法：（1）德育处深入到家庭调查积分；

（2）每班至少调查三名学生，评出“八个一”先进集体2名计入班级积分并进行表彰。

(3)、父母根据学生实际活动情况，如实给分。2《感恩父母 理解父母 回报父母》 调查问卷（1）你知道父母的生日吗？是（）否（）（2）你过生日时想到过父母吗？ 是（）否（）（3）你经常找父母要零花钱吗？ 是（）否（）（4）你经常帮父母做家务吗？ 是（）否（）（5）你经常和父母闹矛盾吗？ 是（）否（）（6）你体验过父母的辛劳吗？ 是（）否（）（7）你的学习成绩让父母烦心吗？是（）否（）（8）你与父母怎样处理矛盾？和父母谈心（）冷战（）等父母来哄你（）

（9）父母生病是你怎么做的？去医院（）叫家人来帮 忙（）没我的事（）

（10）父母遇到不顺心的事，你怎么做得？和他们谈

心（）帮忙做家务（）没我的事（）根据以上内容开展下列活动；

（1）学习“八个一”内容；通过全体学生会、班会、认真 贯彻学习我校制定的“八个一”活动内容，达到每个学生会背。（2）、落实“八个一”活动效果。印发“八个一”活动材 料每生一份，双休日带回家，家长根据 自己孩子表现 上进行打分。周一反馈到学校。

（3）、抽样调查。学校及班主任根据家长反馈打分情况进，在材料行抽样调查核实。

（4）、开展评比活动，鼓励表彰“八个一”先进模范。通过“八个一”活动，效果非常明显，学生逐渐懂得了怎样感恩，怎样做才算有孝心，怎样做才能成为一个有责任心、高尚的人。同时也受到了家长的欢迎，得到了家长的支持。有很多家长打来电话反应他们的孩子越来越懂事，学校做得很好，希望学校一直做下去。

2、以《理解父母、感恩父母、回报父母》为主题召开主题班会。班级定期召开主题班会，以《理解父母、感恩父母、回报父母》为主题，可采取演讲、典型发言、歌咏比赛、观看电影等多种形式。通过主题班会的不断召开，对特色学校的创建起到了推动作用。

3、开展手抄报评比活动，丰富班级文化，营造特色氛围 通过手抄报评比活动，全体同学又一次受到了孝敬父母的思想教育。另外在设计过程中锻炼了学生在选材绘画布局设计方面的能力。

4《理解父母、感恩父母、回报父母》演讲比赛 2013年11月8日下午我校全体师生齐聚学校餐厅进行了一场生动感人的演讲比赛，整场演讲秩序井然，感情真挚，催人泪下，给全体师生上了一堂以孝心为主题的思想教育课。

通过以上各项活动的开展，我校全体学生充分认识到，没有天，哪有地，没有父母，哪有我们。父母是我们的生命之源，是我们最好的启蒙老师，是天底下最疼爱我们的人，如果没有父母的抚育，我们怎能从一颗幼苗茁壮成长为参天大树呢？如果连自己的父母都不孝顺又有何德而言，无德无意之人又怎能担任社会重任呢？。因此；号召全体学生都有一颗感恩的心，以实际行动回报父母。

由于我们思想上高度重视，行动上措施扎实，过程上精益求精，我校的文明工作在各个方位、各个环节上都得到了有力强化。近几年来，营造了一个团结、稳定、和谐的校园局面。促进了学校整体工作和学生素质的全面发展。也受到了上级领导和社会的好评。我们将进一步加强管理，为创建文明校园作出贡献。