福州市光明小学下学期团队工作计划总结_小学各种工作计划总结

2020-02-28 学校工作总结下载本文

福州市光明小学下学期团队工作计划总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学各种工作计划总结”。

福州市光明小学2010-2011学年度第二学期团队工作计划

一、指导思想:

深入贯彻落实科学发展观，以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实中央、省、市教育工作会议精神以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，正确树立社会主义荣辱观，根据台江区教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路，本学期我校将继续狠抓德育队伍建设，努力将学校德育工作推向新的高度。

二、工作重点:

1、充分发挥以辅导员为核心的德育骨干作用。始终把抓好辅导员队伍建设放在首要位置，进一步完善辅导员常规工作，打造一支敬业爱生、乐于奉献的优秀辅导员团队；一方面强化辅导员在班级管理中的第一责任人的意识，另一方面，努力建立一套具有操作性和实效性的辅导员工作模式，使辅导员在日常教育和管理中思路清晰、常规明确、管理具体、实效显著，促使辅导员能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处，以良好的师德去感染、影响每一位少先队员。

2、加强对辅导员的培训与指导。每月一次辅导员工作例会，着重探讨少先队员思想工作途径和方法，会诊班级疑难杂症，交流工作经验，总结、推广校内外优秀辅导员经验。根据学校实际，进一步落实青年教师的辅导员岗位培训工作，有组织地通过专题讲座、培训、研讨等形式开展传、帮、带活动，不断提高辅导员的工作水平和能力。

3、抓好班队会课的落实，使其为主渠道的育人途径，注重德育的连续性、系统性。

4、深化少先队教育活动，组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动，打造学校德育品牌。

5、继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的少先队环境。

三、具体工作：

1、深入开展“历史的选择——第十七届青少年爱国主义读书教育活动”、“我们的节日”等主题教育。

2、利用庆祝建党90周年契机，深入开展“福州发展我成长”、“民族精神代代传”、“红领巾，心向党”等主题教育。

3、认真组织全校少先队员开展“大手拉小手，一起创文明”主题教育。以丰富多彩的活动为载体，让少先队员的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪，能力得以提升，活跃和丰富少先队员的精神文化生活，拓宽德育渠道，升华德育内涵，建设健康向上的校园文化。

4、加强辅导员队伍建设，加大辅导员培训力度。开展辅导员优秀论文评比和辅导员管理经验交流。

5、积极组织各班参加“文明班级”创建活动。

6、树立“健康第一”的办学理念，高度重视学校的体育工作。坚决执行课程计划，规范广播操进出场的质量，进一步落实阳光体育运动和大课间活动，确保每天一小时的活动量。

7、牢固树立“平安校园永远没有终点”的观念，安全工作警钟长鸣。调动各界参与，发挥整合优势，做好校外辅导员工作，采用走出去，请进来等形式，通过在全校开展青少年法制系列教育活动，对少先队员进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》为重点的法制教育系列活动，增强少先队员遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

8、少先队员心理健康教育的研究。心理健康教育既是少先队员自身健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求，全体教师要坚持面向全体少先队员，关爱每一位少先队员，进一步促进少先队员健康成长。要特别关注性格内向、单亲家庭、留守儿童等“特殊少先队员”群体，要对少先队员多谈话、多交

流、多了解，有针对性地进行心理疏导，帮助少先队员克服心理障碍，培养健康心理。

10、进一步丰富校“红领巾督导队”活动内涵，拓展活动空间，探索新的活动方式和途径，将执勤队活动与文明创建、社区实践教育等活动有机地结合起来，不断完善并富于实践意义。

2011年2月

福州市光明小学2010-2011学年度第二学期团队工作总结本学期，团支部、少先大队在学校党政和上级团委的领导下，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念，以服务青少年学生的成长需要为目标，在青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生管理等方面开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学期的各项工作目标。现将本学期的工作总结如下：

一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯，促进优良校风、学风的形成。

1、完善工作机制，形成教育合力。按照校长室的统一安排，教导处、少先队一起分工协作共同承担“班级常规考核”工作。结合学校的实际，我们组建了大队部，按照六项的评比条例，坚持逐日检查每周一评，每月一汇总的方法，对学生每天的行为分考进行考核，我们经常督促、指导学生做到公开、公正，有效的转化了校风，促进了学风。

2、扎实做好日常行为的教育，培养青少年良好的习惯。本学期，在全校范围内开展“大手拉小手，一起创文明”为主题的德育活动。收到了良好的效果，学生的言行举止比以前文明了许多，校园面貌有了很大的改观。

二、召开大会，提出要求，要求少先队们严格要求自己，起模范带头作用。在少先队活动中，利用大会、班会、队会等形式，讨论少先队员该如何从自身做起，在班级及学校中怎样起模范带头作用，怎样严格要求自己等等，进一步塑造少先队员的表率形象。“如何做一名合格的少先队员”等系列教育，让队员们受益匪浅，也加强了对队员的教育与管理。

三、以活动为载体，开展丰富的思想教育，丰富学生的校园生活。

1、坚持用好板报、园地，对学生进行安全教育，诚信美德教育，创文明城市，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。

2、利用传统节日，团队部开展了一系列革命传统教育、爱国主义教育。学雷锋活动日组织学生对校内校外的卫生进行了彻底的清扫，学习雷锋生前的事迹，增强学生的爱国意识；三八节要求学生为妈妈做一件力所能及的事情，培养学生尊敬父母的美德。劳动节培养学生热爱劳动的习惯……并将活动的安排与总结及时上交局团委。

3、课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。为充分展示我校艺术教育成果，进一步推进学校艺术教育的发展，本学期，团队部以庆祝“六一”国际儿童节为契机，开展了丰富多彩的文化艺术活动。庆六一文艺汇演等各项活动，在全校营造出一种“文明”的氛围，尤其在以“大手拉小手，一起创文明”为主题的文艺汇演中，节目丰富多样，内容健康向上，突出表现了新时代少先队员追求“文明”的精神风貌，活动深受领导老师及家长们的称赞，极大地丰富了学生的校园生活。

4、在全校范内广泛开展以“红领巾，心向党”为主题的宣传教育活动，让学生了解党的历史，激发全体学生奋发向上的爱党热情，产生了良好的教育效果，掀起了一阵爱党热潮。

四、加强基础建设，夯实我校团队工作发展基础。

1、本学期，少先大队积极实行大队干部上岗制，要求他们在考核时要做到公平公正，切实做好每周的班级考核工作。较好地发挥了大队干部的作用。

2、在宣传阵地建设方面，完善、健全广播站制度。坚持做到按时广播，广播的内容与实际生活密切联系，深受同学们的欢迎和喜爱。

3、由少先队大队部牵头，组建了丰富多彩的课外兴趣小组活动，克服各种困难进行训练，学生掌握了一定的技巧，取得了一定的实效，丰富了学生的校园文化生活。

五、存在的不足和今后的努力方向

不足：团队拟定的部分活动没有及时落实，因为学生层次的差异性，我们对学生的行为习惯品德教育增加了更大的力度。

努力的方向:

1、在学生的礼仪，卫生，纪律，三操方面做到常抓不懈，勤抓不懈，尤其是在集会时要让学生管好自己的口。

2、团队活动要有特色，结合实际，要开展中队活动，小队活动，要让学生做到活而不乱。

3、加大队的宣传力度。

4、继续做好上级部门指派的各项工作。