小学体卫工作总结_小学体卫组工作总结

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年度学校体卫工作总结

多年来，我校体育卫生工作紧紧把握健康第一的指导思想，把贯彻落实二个《条例》与课堂教学和开展课外活动紧密结合起来，按照上级要求认真落实体育和卫生工作。由于学校盖新的教学楼使我们的体育场地受到了影响，我们不放松体育工作要求，针对实际困难，校长亲自协同多个部门，并指导体育工作，确保了体育工作的顺利进行。

1.规范体育教学、落实课程改革任务：

我们重视体育工作，保证经费投入，教学部门把体育课列为排课第一优先项目。我们加大对“体育课程改革纲要”、“课程标准”、及《体育与健康》的教研与学习力度，规范体育课要求，加强对体育教研组的管理，指导体育教师开展业务培训，并依据上级要求对体育课进行了改进和更新。

2.重视体育工作、确保一小时锻炼时间：

通过每日课间操和体育活动确保每天一小时体育锻炼。学校重视课间操工作，提出“校风的一半在操场”，对体育老师提出严格要求，对全体教师提出要求，德育处和班级把课间操当成班风、校风建设的日常工作，认真完成。学校每年购置充足的体育活动器材，供班级开展年级自主体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣。

3.落实保健和防控措施、积极开展健康宣传

卫生保健方面，我校积极落实日常保健工作和传染病防控工作，积极开展健康宣传。严格日常晨午检制度、体检反馈制度、卫生和两操检查制度，在学生和家长会上宣讲体质健康的重要性和相关政策，动员学生和家长重视培养体育锻炼习惯和选择健康的生活方式，注重日常防病措施的检查落实，协调落实学生医疗社保工作。学生积极参与带操工作，出健康专题板报，参加课间操、眼操和卫生评比工作，通过自主管理来帮助班级提高体育卫生效果。同学们在活动中培养了社会责任感。

4.体育活动多样化、激发学生对体育锻炼的兴趣：

体育组在日常加强教学管理，提高教学效果的同时大力开展丰富多彩的小型竞赛活动，营造锻炼气氛，调动了学生自主锻炼的积极性。我校每年组织学校体育节活动，举行学校课间操比赛、拔河比赛、，毽球比赛，体育节是学校的重大

集会活动，是校园文化建设的重头戏，需要全校师生共同参与，也是年级与年级、班级与班级，教师与学生之间的一次交流，既是身体素质的检验，也是团队精神的展示。我们对全体师生提出4个目标：运动健体（锻炼习惯）、拼搏奋进（吃苦精神迁移到学习生活中）、团结协作、通过班级队列、精神文明评比等环节完成班集体建设，展现团结奋进的班级精神和各方面个人才华。

体育课教学越来越规范，学校也取得了较好的成绩,每个学生在体育活动中也逐渐培养了一项熟悉喜爱的体育运动，体育活动也成为师生们交流和班级精神发展的契机。