学校五个一总结_学校总结一

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“五个一”成长工程阶段性总结

为进一步引导学生树立正确的理想和奋斗目标，保持健康的身心状态，增强学生的动手能力和探究能力，提高服务意识和公民意识，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，为将来更好的服务社会奠定基础，我校以教育局通知为指导，积极开展了“五个一”工程活动，取得了明显成效，开展了一下活动：

1、各班利用班队会，进一步动员学生，激励每一位学生积极参加“五个一”工程，做到了全员参与。

2、开展了“英雄在我心中”征文比赛，“我心目中的英雄”故事演讲比赛，让每一位学生找到了自己的榜样，树立了正确的人生观。

3、结合学校运动会，大课间活动及篮球赛等活动，开展了“我当体育小健将”活动，鼓励学生积极参与，每个学生开始练就一项适合自己的体育项目，培养学生顽强的意志，培养了团队意识。

4、征集“我喜欢的格言”，“我写我自己的格言”，每个学生至少确立了一条人生格言，并且在统一印发的卡片上，写格言贴在桌角或教室激励栏目内，用以时时戒勉自己。

5、利用学校艺术节及各项艺术活动，进行了特长展示，培养学生艺术爱好，激发了学生的生机和活力。

在取得了一定成效的基础上，今后再充实活动内容，做到有实效。

2007年