小学五年级写字比赛活动总结_小学写字比赛活动总结

2020-02-28 学校工作总结 下载本文

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写字比赛活动总结

“写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。”9月30日,我们举行了全班粉笔字书写比赛。

此次比赛采取统一安排、现场评阅的方式进行,从书写规范、字迹大小、整体效果三个方面进行评价。评选出两名优秀书写者,作品供大家观摩学习,以起到比学赶帮、互相促进提升的效果。

1.学生写字兴趣较浓

本次活动学生们参赛热情很高,书写态度一丝不苟,都愿意把自己最亮丽的写字作品展示出来。在比赛结束后,学生仍以浓厚的兴趣投入到写字练习中,有些孩子还在课余时间主动练字,他们的积极性被充分调动起来。

2.写字能力大有提高

从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。特别是几个热爱书法的学生的作品已初步体现出书法字的韵味,间架结构安排合理,字的起承转合收放自如,令人赞叹。

在欣喜的同时,我们也发现了一些问题:

1.字的基本笔画还有部分学生没有彻底掌握

有的同学笔画太粗,没有顿笔提笔,有的同学用力太大,还有的顿笔太夸张,不美观,需要加大力度进行指导和练习。

2.部分学生字写得不够端正,出现了“一边倒”,影响了整体效果

笔画位置的安排是字体是否规范的重要因素。有的同学笔画书写虽然规范但位置安排不合理,从而影响了字的美观。

此次参赛的是16名学生,经老师和22名学生评选出的优胜者是:李燕冰、伍桐萱。

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