琼阔如克小学开展加强民族团结方案123_小学民族团结活动方案

2020-02-28 学校工作总结 下载本文

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2010年琼阔如克小学开展加强民族团结、维护

祖国统一教育活动的实施方案

“7〃5”事件以来,学校深入贯彻上级有关部门关于加强民族团结、维护社会稳定工作的决策部署,认真开展对全校师生的思想政治教育和维护学校稳定工作,并取得了一定的成效。为进一步加强我校民族团结教育工作,特制定2010年琼阔如克小学开展加强民族团结、维护祖国统一教育活动实施方案,具体活动方案如下:

一、指导思想

教育活动要以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央经济会议、自治区党委七届八次(扩大)会议和自治区经济工作会议、地委(扩大)会议精神,为抓好民族团结提供有力保障,坚持稳定压倒一切的思想不动摇,坚持社会主义办学方向不动摇,坚持政治家办教育不动摇,组织广大师生深入开展有针对性、贴近性的宣传教育,以“7〃5”事件真相和本质为事实,深入揭批热比娅之流“假民主、假人权、真恐怖、真暴力”的真实面目,帮助各族师生擦亮眼睛,明辨是非,坚决做到不说不利于民族团结的话、不做不利于民族团结的事,不断营造出维护祖国统一和民族团结光荣、破坏祖国统一和民族团结可耻的浓厚舆论氛围,筑牢教育系统反分裂、反渗透的铜墙铁壁,为我校的稳定和发展提供强有力的思想保证。

二、集中教育活动的范围、对象和内容

教育活动要集中对全体师生进行加强民族团结、维护祖国统一的思想教育工作。

在教育活动中,要把谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹作为鲜明的主题,大力宣传“7〃5”事件中涌现出来的民族团结先进典型,同时挖掘、大力宣传教育系统的民族团结先进典型;深入揭批以热比娅为首的境内外“三股势力”以及严重打砸抢烧犯罪分子的罪恶行径和滔天罪行,讲清无论谁搞打砸抢烧,都是违法犯罪行为,搞打砸抢烧的少数人并不是哪个民族的代表,而是社会的渣滓和坏人;大力宣扬团结稳定是福、分裂*是祸的真实道理,以热比娅为首的境内外“三股势力”才是我们各民族的共同敌人;大力宣讲我们是法制国家,人人都必须遵纪守法,人人都必须在法律允许范围内活动,谁违法就追究谁;大力宣传新中国成立60年来,特别是改革开放30年,新疆以及我县取得的巨大成就和所发生的翻天覆地的变化,理直气壮地揭批热比娅及“三股势力”散布的各种反动谬论。要通过教育活动,进一步在校内形成人人讲民族团结的浓厚氛围。

三、具体安排

民族团结教育事关新疆的稳定,他是我们新疆人民的生命线,我们一定要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。学校作为教书育人的最前沿,加强民族团结、维护祖国统一教育活动尤显重要。

(一)坚持民族团结教育进课堂

学校在年初做好计划,把民族团结教育按要求列入学校的教学计划,每星期每个班级不少于1课时,每个月1次民族团结专题班会,每个学期要对学生进行民族团结教育测试。民族团结教育的主要内容有:

1、马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育;

2、国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育;

3、爱国主义、集体主义、社会主义的教育;

4、党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育;

5、对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育;

6、各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育;

7、新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育;

8、维护祖国统一,反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育;

9、尊重各民族风俗习惯的教育;

10、有关民族团结教育的其他内容。

(二)不断加强学习,为民族团结教育打好坚定的思想基础

1、教师的学习。学校召开民族团结教育活动动员会,对学校民族团结教育活动进行安排部署。学校领导干部做学习的表率,带头学习,带动广大师生的学习,统一思想,振奋精神,做好本职工作,维护大局稳定,使学校真正成为培养合格建设者和可靠接班人的阵地,成为传播科学知识和爱国主义意识及民族团结思想的课堂,成为维护社会大局的坚强堡垒。学校制定切实可行的学习计划。结合工作实际,利用每学期开学前的时间组织广大教师开展集中教育活动,教职工集中学习时间每天不得少于8小时。以年级组、教研组为单位,开展教师座谈讨论和“亮态度、表观点、明立场”思想交流,参加学习的教职工每个人都要发言,表明立场;参加集中教育的每名教职工都要联系自己的实际以及对民族团结的认识,撰写个人学习体会,字数不得少于2000字,学习体会要触及思想深处,解决实际问题。

2、学生的学习。学校校长、德育办主任、民族团结、思品课教师在课堂教育的基础上精心组织学生的集中教育活动,结合学生年龄特点,用具体的社会现实和实例,采用专题讲座或邀请法制副校长到校现身说法等形式,有针对性的宣传教育,把爱国主义、民族团结以及法制教育真正渗透到学校思想政治教育中,使“三个离不开”、“四个认同”思想真正在学生中入耳、入脑、入心。学校在做好教职工集中教育的同时,按照要求组织教师开展家访活动,对学生的集中教育坚持“四个注重”,即注重教育对象的层次性、宣传教育的多样性、教育内容的实效性、学习教育的普遍性,做到一个不漏,一个不少,务求实效。

(三)开展多种形式的民族团结专题活动

学校结合实际,在学生中开展结对联谊、手拉手等活动,增进各族学生之间的友谊和感情;组织开展主题黑板报、校报等活动,增强学习效果;组织开展经典爱国歌曲、民族团结歌曲传唱活动;组织学生参观白杨河景观工程,让他们切实感受家乡的变化,自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的大好局面。学校关注贫困家庭学生的学习、生活,开展贫困学生帮扶活动,努力营造各族学生团结和睦的良好氛围。适当组织学生参加公益活动,如:妈妈环保日活动。

四、组织领导

为了加强民族团结教育的领导,保证教育活动取得实效,经校委会研究,决定成立托克逊县琼阔如克小学加强民族团结、维护祖国统一教育活动领导小组,成员名单如下:

组 长:刘慧副组长:成 员:

校长兼党支部副书记 甘斌 党支部书记兼副校长

阿米娜 教务主任(主抓民文部)

张继红 德育主任

张春霞 教务主任

汤艳 少先大队辅导员(少先大队总负责人)艾热提 少先大队辅导员(主抓民文部)各班班主任

思品课教师 民族团结课教师

琼阔如克小学

二○一○年二月二十二日

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