东风实验学校英语总结_中职学校英语学期总结
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东风实验学校2017-2018学年度第二学期
小学英语教研组工作总结
在繁忙的教学工作中，一学期悄然而走，我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一学期里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐回顾本学期，既忙碌又充实。
本学年，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我们力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下
一、检查常规工作，落实平常高效教学
为了加强教学常规管理我科组定于每月28日晚为教学常规检查日，小学英语科组对英语老师的常规资料进行全面的检查。检查的内容包括教师案例学习、学生练习册、教师备课教案等。在作业检查方面，本次常规检查以年级为单位，对每个年级的练习册的批改次数、规范日期格式进行检查，同时从同年级中进行比较，综合对比练习册的完成质量，从英语的书写格式、书面整洁度、作业量等，给予一定的客观评价。找出作业中的不足点和建议点，真正把布置和批改作业的常规工作落到实处。在案例学习记录检查方面，让教师在空闲时间补充学习专业知识，拓展视野，吸取其他同行老师的教学教法经验，在检查备课教案方面，要求教师课前做好充分的备课准备。教师结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案，制定好教学计划，让每位教师真正做到备好教学内容，备好作业和课堂练习，更好地进行因材施教。本次常规检查，既展示了老师和学生好的方面，也发现了一些不足的地方，及时地为科组内教师们提供了互相学习和交流的平台，扬长避短，同时激励教师在今后的教学工作做得更完善。
二、加强高效课堂的探索和实践
为了更好交流与研讨英语课的方法与技巧，打造高效英语课堂，四月中旬英语科组开展了示范课例及青年教师验收课研讨活动。活动中，陈婷婷老师展示了一节四年级《Unit 2 What time is it partA》的研讨汇报课，全体英语老师参加了研讨活动。在展示环节中，陈老师精心设计热身环节，激发了课堂气氛。
三、提高学生兴趣，开展学科竞赛
六月中旬举行了三至六年级的“英语学科比赛活动”。本次比赛活动从出题、监测、评卷都做到规范公正。出题讲究科学性，力求立足本册教材涉及的单词范围。监测、评卷的操作程序都以正规考试为标准，力求公平学生发挥出自己最出色的水平。本次竞赛分一、二、三等奖，奖项将会在满分中选出，经过长时间的组织和动员，参赛年级学生的学习热情高涨，平时的书写也用更高的要求督促自己。
四、积极开展教学结对活动。
３月2９日下午 我科组廖晓燕老师在录播室上了一堂精彩的五年级对话教学展示课，课后教办谭老师以及结对学校老师对本次课例做了精彩的点评和总结。
每一个学期的结束就是另一个学期的起点，在这之间我们将会不断思考，不断去提高自己人生的价值，在接下来的日子里，我们英语组要以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战。
东风实验学校英语组 2018.7.1
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